Модуль 3 научная речь


НазваниеМодуль 3 научная речь
страница7/13
ТипУрок
filling-form.ru > Договоры > Урок
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13

Урок 2. Орфоэпические нормы


1. Охарактеризуйте орфоэпические нормы.

2. Распределите приведённые ниже слова по группам в зависимости от особенностей произношения сочетания гласных «чн».


[шн]


[чн] и [шн] вариантное произношение


[чн]


було[шн]ик


копее[шн]ый - копее[чн]ый


зада[чн]ик



Булочная, горчичник, горячечный, дачник, игрушечный, конечно, крошечный, коричневый, молочная, Кузъминична, Никитична, Саввична, ночной, порядочный, пустячный, пушечный, прачечная, речной, скучно, стрелочник, скворечник, шапочный, яблочный, яичница, ячневая.
3. Распределите приведённые слова по группам в зависимости от особенностей произношения согласного звука перед буквой е.

Мягкое произношение



Вариантное произношение



Твёрдое произношение




[д]емагог


[д]епо - [дэ]по


[дэ]нди



Адекватный, альтернатива, анемия, аннексировать, антенна, антисептика, атеист, ателье, аудитория, аутсайдер, бутерброд, бизнес, гипотеза, гантели, гротеск, дебаты, дебют, дебет, девальвация, декан, декада, декларация, демпинг, демилитаризация, демарш, демисезонный, депрессия, де-факто, диспансер, игротека, интеграция, идентичный, индекс, интервидение, интервью, кодекс, кредо, критерий, компресс, консенсус, консервация, контекст, корректный, компьютер, контейнер, купе, лотерея, менеджер, мотель, орхидея, патент, паштет, портмоне, проект, пресса, претензия, протеже, пюре, современный, соплеменник, текст, темп, тема, тенденция, термин, тезис, теннис, тент, тире, термос, террор, трек, фанера, фланель, шатен, форель, юмореска, экспресс, энергия.
4. Выпишите слова, которые имеют двоякое произношение. Объясните, чем они различаются. Затем выпишите слова, не имеющие вариантов произношения.

Неизреченный

жернов

жердочка

усмиренный

желчный

желчь

совершенный

современный



5. Зная, где стоит ударение во французском и английском языках, из списка приведённого ниже слов выпишите французские, а затем английские слова.

Свитер

балет

суфлер

яхта

финиш
компот

бульон

омлет

митинг

режиссер
репертуар

абордаж

батальон

салат

гипюр
вуаль

пудинг

лидер

костюм

авангард



6. Известно, что слово в русском языке делится на морфемы (корень, приставку, суффикс, окончание). Скажите, как ведёт себя ударение по отношению к морфемам? Проиллюстрируйте свой ответ примерами.
7. а) От существительных трёх групп образуйте формы именительного падежа множественного числа. Поставьте ударение.

  1. Инженер, эконом, офицер, пионер;

  2. Дом, лес, город доктор;

  3. Слесарь, токарь, тенор, штурман.

б) Скажите, чем отличается ударение у существительных 1-й и 2-й группы? Какая особенность в постановке ударения у существительных 3-й группы?
8. а) Поставьте ударение в словах.

  1. Хлопок, мука, орган, атлас, парить;

  2. Руки, ноги, слова;

  3. Белок, крою, пили, сушу, ловлю, мою.

б) Что вы можете сказать относительно ударения в этих словах?

9. Определите место ударения в следующих словах иноязычного происхождения.

1) Диалог, каталог, монолог, эпилог, некролог;

2) Момент, документ, инструмент, цемент, постамент, аккомпанемент, эксперимент, ассортимент, аплодисменты, монумент.
10. Скажите, как произносятся следующие слова.

Никчемный

введенный

ввезенный

внесенный

дареный

околесица

груженный

занесенный

желоб

наведенный

планер

привезший

одноименный

поблеклый

острие

подчеркивать


11. Напишите приведённые слова в именительном падеже множественного числа. Скажите, какое чередование гласных при этом происходит?

Сестра, верста, слеза, седло, ребро, весна.
12. Определите, какие слова сохраняют старославянское произношение, а какие – русское.


Крестница

крестник

крёстный отец

крёстная мать

крёстный сын

крёстная дочь

крестный ход

крёстная

крёстный

перекрёсток

крестное знамение

крестное подножие (относящееся к кресту)

перекрестье («место пересечения чего-н.» или «что-л., имеющее форму креста»)
13. Скажите, как следует произносить слова.

Тренер

тапер

магнетизер

гравер

костюмер

акушер

ретушер

пенсионер

гренадер

карабинер

решетчатый

афера

белесый

атлет

маневры

опека

блестка

внаем

зев

дебелый

ерничать

острие

планер

свекла

двоеженец

отключенный

прирученный шешестивесельный

разношерстный

вмененный

вычерпывать

никчемный

грубошерстный

прирученный

заморенный

вышеприведенный



1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13

Похожие:

Модуль 3 научная речь iconОсновная мысль текста. Микротема текста
Речь и речевое общение. Речевая ситуация. Речь устная и письменная. Речь диалогическая и монологическая. Монолог и его виды. Диалог...

Модуль 3 научная речь iconКалендарно-тематическое планирование для 5 класс
Понимать в целом речь учителя по ведению урока; речь одноклассника в ходе общения с ним. Начинать, поддерживать и заканчивать

Модуль 3 научная речь iconИтоги научная деятельность
Научная работа в вузе ведется по 51 научному направлению. В 2014/2015 гг научные исследования проводились в приоритетных областях...

Модуль 3 научная речь iconОтчет о командировке (должность) (структурное подразделение) Ф. И....
Цель командировки: (участие в конференции, семинаре, выставке, рабочей встрече; научная работа; чтение лекций; научная стажировка;...

Модуль 3 научная речь iconУважаемые учебные ассистенты
Систентом на 2012-2013 учебный год, 3-4 модули (2 семестр). Образцы заполнения договоров прилагаются. Поясняю: кто работает с января...

Модуль 3 научная речь iconОтчет о деятельности гбук ао «Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской»
Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской – центральная библиотека региона, современный информационно-культурный...

Модуль 3 научная речь iconТехнология ведения тренинга речь
П88 Технология ведения тренинга. — Спб.: Издательство «Речь», 2005. 224 с: илл

Модуль 3 научная речь iconПрограмма «Модуль природопользователя»
Для формирования отчетов по форме №2 тп (отходы) используется только программа «Модуль природопользователя»

Модуль 3 научная речь iconРабочая программа спецкурса «практическая стилистика»
Первый – речь правильная, соответствующая нормам современного литературного языка, и второй – речь хорошая, «умелая, искусная» (Г....

Модуль 3 научная речь iconОвладение речью это сложный, многосторонний психический процесс;...
Но, имея даже достаточно развитый речевой аппарат, сформированный мозг, хороший физический слух, ребенок без речевого окружения никогда...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск