Российская Федерация Российская Федерация Администрация городского округа «Город Калининград» комитет по образованию

Положение

о системе оплаты труда работников

1.2. Правовым основанием введения в школе данной системы оплаты труда являются:

• ст. 144, 333 Трудового кодекса Российской Федерации в ред. Федерального закона от 30.06.06 № 90-ФЗ;

• Постановление Правительства РФ от 03.04.03 № 191;

• 
  Закон Российской Федерации «ОБ ОБРАЗОВАНИИ»;
  
• 
  Постановление Правительства Москвы № 789-П от 14.09.2010 года «Об утверждении нормативов финансовых затрат на содержание одного обучающегося, воспитанника в государственных образовательных учреждениях системы Департамента образования города Москвы»;
  
• 
  «Единые рекомендации по установлению на федеральном, региональном и местном уровнях системы оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений на 2011 года», утвержденные решением Российской трехсторонней комиссией по регулированию социально-трудовых отношений от 10.12.2010 года, протокол № 10;
  
• 
  Постановление Правительства Москвы № 86-П от 22.03.2011 года «О проведении пилотного проекта по развитию общего образования в городе Москве»;
  
• 
  Приказ Департамента образования города Москвы № 210 от 25.03.2011 года «О мерах по реализации пилотного проекта по развитию общего образования в городе Москве»;
  
• 
  Постановление Правительства Москвы № 666-П от 03.08.2010 года «Об утверждении единых принципов и рекомендаций по разработке и введению новых отраслевых систем оплаты труда работников государственных учреждений города Москвы»;
  
• 
  Постановление Правительства Москвы № 1088-П от 28.12.2010 года «О совершенствовании системы оплаты труда работников государственных учреждений города Москвы».
  

• Приказ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ от 22 декабря 2010 года № 2072 «О доплатах за организацию платных услуг и иной, приносящей доход деятельности»,

• 
  формирование фонда оплаты труда ГБОУ СОШ № 1186 имени М.Джалиля (ФОТ);
  
• 
  соотношение базовой и стимулирующей частей фонда оплаты труда;
  
• 
  соотношение фондов оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс, и иных работников, предусмотренных Штатным расписанием школы;
  
• 
  соотношение общей и специальной частей внутри базовой части фонда оплаты труда;
  
• 
  порядок распределения базовой и стимулирующей частей фонда оплаты труда;
  
• 
  размеры повышающих коэффициентов, выплат компенсационного характера, а также размер базовой единицы для определения должностных окладов работников школы, предусмотренных Штатным расписанием.
  

• 
  педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс (учитель, преподаватель);
  
• 
  иные категории педагогических работников (педагог дополнительного образования, воспитатель группы продлённого дня, педагог-организатор, педагог-психолог, педагог-организатор школьного музея, социальный педагог и др.);
  
• 
  административно-управленческий персонал школы (директор, его заместители, главный бухгалтер);
  
• 
  учебно-вспомогательный персонал школы (бухгалтер, специалист по кадрам, заведующий библиотекой, лаборант, секретарь и др.);
  
• 
  младший обслуживающий персонал школы (рабочие по комплексному обслуживанию и ремонту здания, гардеробщик, дворник и др.)
  

1. 
   Доля базовой части фонда оплаты труда для педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс (ФОТ_пп), состоит из общей части (ФОТ_о) и специальной части (ФОТ_сп).
   

2. 
   Общая часть, доли базовой части фонда, для оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс, состоит из фонда оплаты аудиторной занятости и фонда неаудиторной занятости (ФОТо = ФОТаз + ФОТнз). ФОТаз распределяется исходя из стоимости бюджетной образовательной услуги на одного учащегося, учебной нагрузки педагога в соответствии с учебным планом и численности учащихся в классе с учетом квалификационной категории педагога, а также уровня дифференциации обучения через деление на группы. ФОТнз включает следующие виды работы с обучающимися в соответствии с должностными обязанностями: консультации и дополнительные занятия с обучающимися, подготовка обучающихся к олимпиадам, конференциям, смотрам; проектно-исследовательская деятельность, иныеформы работы с обучающимися и (или) их родителями (законными представителями).
   

3. 
   Стоимость бюджетной образовательной услуги в школе рассчитывается по следующей формуле:
   

4. 
   Должностной оклад педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс, рассчитывается по формуле:
   

5. 
   В случае, если педагог ведет несколько предметов или его нагрузка по учебному плану в разных классах не одинакова, его должностной оклад рассчитывается по следующей формуле:
   

1. 
   Специальная часть доли базовой части фонда для оплаты труда педагогических работников (ФОТ_сп), обеспечивает:
   
   1. 
      осуществление выплат компенсационного характера, предусмотренных Трудовым кодексом РФ, действующим законодательством Российской федерации, региональными и нормативными правовыми актами Департамента образования города Москвы;
      
   2. 
      осуществление выплат компенсационного характера, предусмотренных коллективным договором, трудовыми обязательствами и иными локальными правовыми актами школы:
      

• 
  за проверку тетрадей и других контрольно-диагностических материалов (согласно соответствующего Положения);
  
• 
  за классное руководство;
  
• 
  за дополнительные занятия с обучающимися, требующими усиленного педагогического внимания (имеющими трудности в восприятии учебной информации из-за снижения интеллекта, деформации учебной мотивации; детей с отклоняющимся поведением; детей, находящихся в трудной жизненной ситуации; детей из асоциальных и деструктивных семей; детей-сирот и опекаемых);
  
• 
  за заведование кабинетом и организацию на базе кабинета деятельности предметного информационного центра;
  
• 
  за работу в две смены;
  
• 
  за осуществление инновационной и опытно-экспериментальной деятельности;
  
• 
  за внедрение современных, в том числе информационных технологий в образовательный процесс;
  
• 
  за подготовку лабораторного, демонстрационного оборудования для проведения уроков и других учебных занятий;
  
• 
  за руководство предметной кафедрой, методическим объединением или другим локальным профессиональным сообществом в школе и вне ее;
  
• 
  за организацию внеклассных мероприятий в начальной школе;
  
• 
  за педагогическое сопровождение индивидуальных образовательных программ (маршрутов) обучающихся;
  
• 
  за работу с одаренными детьми;
  
• 
  за работу по реализации приоритетных направлений программы развития школы.
  

3. 
   РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ДОЛИ ФОНДА ДЛЯ ОПЛАТЫ ТРУДА
   

1. 
   Штатные единицы ГБОУ СОШ № 1186 имени М.Джалиля устанавливаются и утверждаются Директором в пределах соответствующей доли фонда для оплаты труда работников на начало финансового и учебного года.
   

2. 
   Доля фонда для оплаты труда работников, предусмотренных штатными единицами школы, определяется на начало финансового и учебного года и распределяется по следующей формуле:
   

• 
  организацию творческой и сопровождение проектной деятельности обучающихся;
  
• 
  организацию социальной практики обучающихся, профессиональных и профильных проб;
  
• 
  деятельность по здоровьесбережению;
  
• 
  педагогическое сопровождение индивидуальных образовательных траекторий;
  
• 
  другие направления внеклассной и внешкольной воспитательной работы.
  

1. 
   выплат компенсационного характера, предусмотренных Трудовым кодексом РФ, действующим законодательством Российской федерации, региональными и муниципальными нормативными правовыми актами;
   
2. 
   выплат компенсационного характера, предусмотренных коллективным договором и иными локальными правовыми актами школы, в том числе:
   

• 
  за напряженность и интенсивность труда в связи с расширением зоны обслуживания;
  
• 
  за сложность, напряженность и интенсивность труда в связи с увеличением объёма работ.
  

2. 
   Стимулирующая часть фонда оплаты труда определяется на текущий период и распределяется по следующей формуле:
   

2. 
   Стимулирующая часть фонда оплаты труда распределяется Советом Учреждения по представлению экспертной (конкурсной) комиссии школы.
   

2. 
   Размеры, порядок и условия осуществления поощрительных выплат по результатам труда, включая показатели эффективности труда для основных категорий работников школы, определяются в локальных правовых актах школы и коллективных договорах.
   

1. 
   Фонд экономии (ФОТэ) формируется из средств, полученных в результате экономии базовой части фонда оплаты труда (ФОТб).
   
2. 
   Распределение фонда экономии (ФОТэ) осуществляется директором школы по представлению его заместителей и/или руководителей структурных подразделений.
   

• 
  оказание материальной помощи работнику школы, попавшему в экстренную жизненную ситуацию (материальный ущерб от стихийных бедствий, тяжёлая болезнь, тяжёлая травма, смерть близкого человека и т.д.);
  
• 
  поощрительные выплаты по случаю торжественного события в личной жизни (юбилейная дата со дня рождения, свадьба, рождение ребенка и т.д.);
  
• 
  поощрительные выплаты по случаю торжественного события в общественной жизни (юбилейная дата трудовой деятельности, уход на пенсию, получение отраслевой или правительственной награды и т.д);
  
• 
  поощрительные выплаты за выполнение особо важных срочных работ, обеспечивающих бесперебойное функционирование школы;