Согласован
Скачать 0.57 Mb.
|
3.2. Прием в учреждение проводится в соответствии с Порядком приема в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения начального профессионального образования, утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации. В части, не противоречащей законодательству Российской Федерации, Порядку приема, установленному Министерством образования и науки Российской Федерации, и настоящему Уставу, Учреждение самостоятельно разрабатывает и утверждает ежегодные правила приема. 3.3. Учреждение проводит прием обучающихся на обучение по профессиям начального профессионального образования за счет средств окружного бюджета в соответствии с объемом субсидии, предоставленной на выполнение государственного задания, утвержденного Учредителем. 3.4. Прием в Учреждение осуществляется по личным заявлениям лиц, имеющих основное общее и (или) среднее (полное) общее образование – на обучение по программам начального профессионального образования; на обучение по программам профессиональной подготовки могут быть приняты лица, не имеющие основного общего образования. Прием заявлений в учреждение на очную форму получения образования осуществляется до 30 сентября, а при наличии свободных мест в учреждении прием документов продлевается до 25 декабря текущего года. Сроки приема заявлений в Учреждение на иные формы получения образования (очно-заочную (вечернюю), экстернат) устанавливаются правилами приема. 3.5. Организация приема граждан для обучения по освоению образовательных программ начального профессионального образования осуществляется приемной комиссией Учреждения. Председатель приемной комиссии назначается директором Учреждения. 3.6. Порядок формирования, состав, полномочия и деятельность приемной комиссии регламентируется Положением, утверждаемым директором Учреждения. 3.7. Работу приемной комиссии и делопроизводство, а также личный прием поступающих и их родителей (законных представителей) организует ответственный секретарь, который назначается директором Учреждения. 3.8. При приеме в учреждение директор Учреждения обеспечивает соблюдение прав граждан в области образования, установленных законодательством Российской Федерации, гласность и открытость работы приемной комиссии. 3.9. При подаче заявления Учреждение обязано ознакомить поступающего и его родителей (или законных представителей) с уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения по каждой из профессий, дающим право на выдачу документа государственного образца о начальном профессиональном образовании, основными профессиональными образовательными программами, реализуемыми учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса и работу приемной комиссии, разместить указанные документы на своем официальном сайте. 3.10. Зачисление в состав обучающихся Учреждения производится после представления подлинника документа об образовании. После зачисления на каждого обучающегося учреждение формирует личное дело. 3.11. Образовательный процесс ведётся с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся и ориентирован на расширение возможностей обучающихся в профессиональном самоопределении, повышении квалификации, специальной, физической и общекультурной подготовки выпускников. Обучение и воспитание в учреждении ведутся на русском языке. Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в соответствии с образовательными программами начального профессионального образования и расписанием учебных занятий для каждой профессии и формы получения образования. Образовательные программы начального профессионального образования разрабатываются и утверждаются Учреждением самостоятельно с учетом требований рынка труда на основе федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования, примерных основных профессиональных образовательных программ. Образовательные программы начального профессионального образования включают: рабочий учебный план, рабочие учебные программы учебных дисциплин, профессиональных модулей, программы учебной практики (производственного обучения) и производственной практики, календарный учебный график и другие методические материалы, которые ежегодно обновляются учреждением с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы. При формировании образовательных программ начального профессионального образования может быть использован модульный подход в обучении. Сроки обучения по основным профессиональным образовательным программам начального профессионального образования на базе основного общего и (или) среднего (полного) общего образования устанавливаются в соответствии с нормативными сроками их освоения, определяемыми федеральным государственным образовательным стандартом начального профессионального образования. 3.12. С учетом потребностей и возможностей личности основные профессиональные образовательные программы начального профессионального образования в Учреждении осваиваются в различных формах получения образования, различающихся объемом обязательных занятий педагогического работника с обучающимися и организацией образовательного процесса: - очная форма; - очно-заочная (вечерняя) форма; - форма экстерната по отдельным профессиям. Допускается сочетание различных форм получения образования. 3.13. Перечень профессий, получение которых в форме экстерната не допускается, устанавливается Правительством Российской Федерации. 3.14. Учебный год в учреждении начинается с 1 сентября и заканчивается согласно учебному плану по конкретной профессии и форме получения образования. Общая продолжительность каникул составляет не менее 10 недель в учебном году при сроке обучения более одного года и не менее двух недель между учебными полугодиями. 3.15. В Учреждении устанавливаются виды учебных занятий, как урок, практическое занятие, лабораторное занятие, контрольная работа, консультация, самостоятельная работа, учебная практика (производственное обучение) и производственная практика, а также могут проводиться другие виды учебных занятий. Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут. Учебная нагрузка для обучающихся устанавливается в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими требованиями к организации учебно-производственного процесса в учреждениях начального профессионального образования. 3.16. Учебные занятия проводятся по расписанию занятий, графику учебно-производственных работ, утвержденным директором Учреждения, в соответствии с утвержденными образовательными программами. 3.17. Численность обучающихся в учебной группе в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям обучения не должна превышать 25 человек. Учебные занятия могут проводиться с группами или подгруппами обучающихся меньшей численности, а также с отдельными обучающимися. 3.18. Учебная практика (производственное обучение) на первом году обучения проводится в мастерских, лабораториях, на учебных полигонах, в учебных хозяйствах и других подразделениях учреждения. Учебная практика (производственное обучение) может также проводиться в организациях различных организационно-правовых форм на основе прямых договоров между организацией и Учреждением. 3.19. Производственная практика проводится в организациях на основе договоров, заключаемых между учреждением и каждой организацией, куда направляются обучающиеся. Учебная практика (производственное обучение) и производственная практика обучающихся, осваивающих образовательные программы начального профессионального образования, осуществляются в соответствии с Положением об учебной и производственной практик. Продолжительность рабочего дня в период учебной практики (производственного обучения) и производственной практики должна соответствовать времени, отведенному учебным планом, но не превышать продолжительности рабочего дня, установленной трудовым законодательством для соответствующих категорий работников. 3.20. Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся. Оценка уровня знаний, умений и навыков обучающихся выставляется на основе текущего контроля знаний, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся по оценочной бальной системе: 5 (отлично), 4(хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно) или по зачетной системе (зачет, незачет). Формами промежуточной аттестации обучающихся являются зачёт, дифференцированный зачёт, экзамен. Количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации обучающихся по очной, очно-заочной (вечерней) и заочной формам получения образования не должно превышать 8 экзаменов в учебном году, а количество зачетов – 10. Количество экзаменов и зачетов в процессе промежуточной аттестации обучающихся при обучении по сокращенным образовательным программам начального профессионального образования по очной, очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения получения образования устанавливается Учреждением. Промежуточная аттестация проводится по всем учебным дисциплинам, междисциплинарным курсам, учебной и производственной практик. При освоении программ профессиональных модулей в последнем семестре изучения формой промежуточной аттестации по модулю является экзамен (квалификационный). Рабочим учебным планом по конкретной образовательной программе устанавливается объём времени, отведённого на промежуточную аттестацию в форме экзаменов, по семестрам (полугодиям). Аттестационные испытания в других формах проводятся в объёме часов, отведённых на учебную дисциплину, междисциплинарный курс, учебную и производственную практики. Решение о допуске обучающихся к аттестационным испытаниям, проводимым в рамках промежуточной аттестации, принимается по результатам текущего контроля успеваемости педагогическим советом. Основаниями для не допуска обучающегося к аттестационному испытанию, проводимому в рамках промежуточной аттестации, является неудовлетворительная оценка его успеваемости по результатам текущего контроля успеваемости за аттестационный период. Обучающиеся, не допущенные к одному или нескольким аттестационным испытаниям, не лишаются права сдачи аттестационных испытаний, к которым имеется допуск. Основанием для освобождения обучающегося от аттестационного испытания, проводимого в рамках промежуточной аттестации, может быть: болезнь обучающегося; в этом случае аттестационное испытание может быть отменено или перенесено на другой срок. При отмене аттестационного испытания оценка обучающемуся выставляется по результатам текущего контроля успеваемости; иные уважительные причины, по которым обучающийся не может сдать аттестационное испытание в установленный срок. Решение об отмене аттестационного испытания или переносе его срока для конкретного обучающегося утверждается распорядительным актом директора Учреждения. При этом на период до установленного распорядительным актом директора учреждения срока сдачи аттестационного испытания обучающийся не является неуспевающим по данной учебной дисциплине, междисциплинарному курсу, учебной или производственной практикам. Аттестационное испытание в форме экзамена проводится в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки. Для проведения аттестационного испытания в форме экзамена педагогическим работником (педагогическими работниками), осуществляющим(и) обучение по учебной дисциплине, междисциплинарному курсу, составляется перечень вопросов, заданий, который согласовывается на методической комиссии, в состав которой входит данный педагогический работник, и объявляется обучающимся не позднее, чем за две недели до проведения аттестационного испытания. На основании указанных вопросов и заданий составляются экзаменационные билеты, тесты и другие контрольно-измерительные средства, утверждаемые директором Учреждения. Состав вопросов и заданий, входящих в экзаменационные билеты, не сообщается обучающимся до проведения аттестационного испытания. Аттестационное испытание в форме экзамена проводится комиссией, образованной распорядительным актом директора Учреждения. При проведении аттестационного испытания должны присутствовать не менее двух третей её членов. Оценки за аттестационное испытание объявляются обучающимся: при проведении аттестационного испытания в письменной форме – после проверки выполненных заданий, но не позднее чем через пять рабочих дней после даты проведения аттестационного испытания; при проведении аттестационного испытания в иных формах – после окончания сдачи аттестационного испытания учебной группой. Решение комиссии о проведении аттестационного испытания в форме экзамена оформляется протоколом, который подписывается всеми присутствующими на аттестационном испытании членами комиссии. Обучающиеся, имеющие по итогам курса задолженность по результатам промежуточной аттестации по одному аттестационному испытанию, переводятся на следующий курс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать задолженность в течение следующего учебного года. Обучающиеся, имеющие по итогам курса задолженность по результатам промежуточной аттестации по двум и более аттестационным испытаниям или условно переведённые и не ликвидировавшие задолженность по одному аттестационному испытанию, отчисляются из Учреждения. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся в Учреждении, имеющем государственную аккредитацию, осуществляется государственной аттестационной комиссией в соответствии с Положением, утвержденным директором Учреждения 3.21. Учреждение, имеющее государственную аккредитацию, выдает выпускникам, освоившим образовательную программу начального профессионального образования в полном объеме и прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, диплом государственного образца о начальном профессиональном образовании. Выпускникам, обучающимся не менее полугода, но не завершившим по различным причинам освоение образовательной программы начального профессионального образования и прошедшим государственную (итоговую) аттестацию по профессиям согласно Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94), присваивается уровень квалификации и выдается свидетельство о нем. Обучающийся считается завершившим обучение на основании приказа образовательного учреждения об его отчислении в связи с полным освоением основной профессиональной образовательной программы и прохождением государственной (итоговой) аттестации. Диплом государственного образца о начальном профессиональном образовании и свидетельство об уровне квалификации государственного образца заверяются печатью Учреждения с изображением государственного герба Российской Федерации. 3.22. Лицу, не завершившему образование по основной образовательной программе, не прошедшему государственную (итоговую) аттестацию или получившему на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные оценки, выдается справка установленного образца об обучении в учреждении. 3.23. Формы документов государственного образца о начальном профессиональном образовании и уровне квалификации, а также порядок выдачи, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов утверждается Министерством образования и науки Российской Федерации. 3.24. Документ об образовании, на основании которого обучающийся был зачислен в Учреждение, выдается из личного дела лицу, окончившему Учреждение, выбывшему до окончания обучения Учреждения, а также обучающемуся, желающему поступить в другое образовательное Учреждение, по его заявлению. В личном деле остается заверенная копия указанного документа об образовании. |
Похожие:
 | Прошу разрешить изготовление печати адвокатского кабинета в единственном экземпляре | | Заместитель председателя Государственного комитета рс(Я) по регулированию контрактной системы в сфере закупок |
 | Организатор конкурса: Фонд «Фонд поддержки предпринимательства Калининградской области» | | Организатор конкурса: Фонд «Фонд поддержки предпринимательства Калининградской области» |
| Смсп, аренду помещений, приобретение оборудования, подключение к энергосетям в первый год деятельности | | Число авторов не должно превышать 3-х человек. Минимальное количество страниц предоставляемого материала составляет 25 (максимальный... |
| Согласован госгортехнадзором России письмом №10-03/894 от 19. 09. 2002 г, Управлением по транспортировке газа и газового конденсата,... | | Постановка плана графика на маршрут (план-график для того, чтобы он был согласован должен пройти этап согласования у грбс и согласования... |
| Росреестром подготовлен проект письма от 01. 07. 2014 №14-исх/07450-ге/14 относительно применения вышеуказанных приказов до реализации... | | Ставропольского края, а также изменения типа казённых учреждений Ставропольского края в целях создания бюджетных учреждений Ставропольского... |