Учебная программа курса «Юриспруденция» Введение дисциплины «Гражданское право»
Скачать 4.41 Mb.
|
4. Контрольные задания 4.1 Тесты для самостоятельного контроля знаний 1.Совокупность объективных знаний о действительности, это: А) мировоззрение; В) наука; С) идеология; D) доктрина; Е) концепция. 2.Целостность, которая изучается многими науками, это: А) сущность; В) предмет; С) содержание; D) проблема; Е) объект. 3.Предметом теории государства и права являются: А) философские проблемы формирования и функционирования государства и права; В) особенности формирования и развития государства и права в России; С) особенности приобретения власти и способы её легитимации; D) общие закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права, а также сопутствующие им и иллюстрирующие их процессы и явления; Е) особенности становления и развития всех существующих современных государств. 4.Не относятся к общефилософским методам теории государства и права: А) догматический; В)метафизический; С)материалистический; D)диалектический; Е)синергетический. 5.К одному из ведущих специальных методов исследования предмета теории государства и права относится: А) метод моделирования; В) метод экстраполирования; С)сравнительно-правовой метод; D)метод дедукции; Е)аналитический метод. 6.Определите соответствие между группами юридических наук и их видами. 1)Теоретико-исторические науки ( ) Теория государства и права 2) Отраслевые науки ( ) Криминалистика 3) Специальные науки ( ) Гражданский процесс 4) Международные науки ( ) Прокурорский надзор 5) Прикладные науки ( ) Международное частное право 7. Определите соответствие между наименованием функций теории государства и права и основными их характеристиками.
8.Какой хронологический период в развитии первобытного общества характеризуется переходом от состояния человеческого стада к родоплеменной организации общества: А) 3-4 т. лет до н.э; B) 300-400 т. лет до н.э; C) 30-40 т. лет до н.э; D) 3-4 млн. лет до н.э; Е) 3-4 т. лет н.э. 9. (7)Наиболее точно термин «неолитическая революция» обозначает: А) скачкообразный переход первобытного общества в иное качественное состояние; В) характеристику способов завоевания власти на этапе возникновения государственности; С) переход от родоплеменной организации общества к государственно-организованному обществу; D) характеристику развития орудий труда в период неолита; Е) перехода от форм присваивающей экономики к формам производящей экономики 10.Азиатский способ производства доминировал в момент возникновения государственности в следующих регионах Земли: А) Австралия и Океания B) Ближний Восток C) Северная Африка D) Южная Европа Е) Южная Америка 11. Определите соответствие теорий происхождения государства и права и их авторов. 1) Маркс, Энгельс ( ) Патриархальная 2) Аквинский, Маритен ( ) Теория насилия 3) Аристотель, Фильмер ( ) Материалистическая 4) Петражицкий, Рейснер ( )Психологическая 5) Гумплович, Каутский ( )Теологическая 12. Совокупность черт, присущих конкретной совокупности (группе) государств и раскрывающих закономерности их организации и развития - это: А) функция государства; В) признак государства; С) сущность государства; D) тип государства; Е) форма государства. 13. НЕ относятся к основным признакам государства: А)национальная валютная система, система налогов и сборов; В)территория, государственная граница; C)герб, флаг и гимн, наименование государства; D)государственный аппарат, система законодательства; Е) государственный язык. 14.Определите виды формаций, в рамках которых, согласно поздней классификации Маркса, происходит становление государственности и её распад: А) рабовладельческая; В) феодальная; C) первобытнообщинная; D)капиталистическая; Е) коммунистическая. 15. Культурологический подход к типологизации государств более известен в юридической литературе как ( ...). 16.Функции государства в целом - это: А) устойчивые системообразующие факторы, обеспечивающие развитие государства; В) защита и соблюдение прав и свобод граждан; С) основные направления его деятельности; D) выражение экономических интересов различных социальных групп; Е) обеспечение обороноспособности государства. 17.Форма правления, форма государственного устройства, политический режим объединяются общим понятием: А) организация публичной власти; В) форма государства; С) механизм государства; D) вид политической системы; Е) тип государства. 18.Особенности взаимодействия государственного аппарата и населения, определяющие выбор способов и методов управления— это: А) формация; В) форма государственного устройства; С) форма правления; D) политический режим; Е) цивилизация. 19.Основными формами государственного устройства, принятыми в современном мире являются: А) монархия и республика; В) демократическое и авторитарное государства; С) унитарное и федеративное государства; D) светское и клерикальное государства; Е) содружество и конфедерация. 20.Виды унитарных государств: А) децентрализованное; В) федеративное; С) конфедеративное; D) содружество; Е) централизованное. 21. (.....) унитарное государство должно иметь в своем составе хотя бы одну политическую автономию. 22.Форма правления, для которой характерны следующие признаки: власть официально передается по наследству и практически не зависит от населения — это: А) конституционная монархия; В) президентская республика; С) абсолютная монархия; D) тирания; Е) военная хунта. 23. Определите соответствие между наименованием систем престолонаследия и основными их характеристиками.
24.Основой традиционного пути легитимации власти в современных демократических государствах является использование: A) морали B) традиций, обрядов, ритуалов; C) институт референдума и выборов; D) религиозных норм, обычаев; E) харизмы правителя. 25. Определите соответствие приводимой классификации органов государства и критериев для её осуществления. 1) федеральные и региональные ( ) по объёму полномочий 2) законодательные и исполнительные ( ) по способу формирования 3) единоличные и коллегиальные ( ) по сфере действия 4) общей и специальной компетенции ( ) по порядку принятия решений 5) первичные и вторичные ( ) по отношению к ветвям власти 26.Какие из перечисленных ниже властных структур относятся в России к государственным органам исполнительной власти: А) Администрация Президента РФ; В) Администрация губернатора Ставропольского края; С) Администрация г. Ставрополя; D) Администрация Ленинского района г. Ставрополя; Е) Администрация полномочного представителя Президента РФ по Южному федеральному округу. 27.(20) Концепцию правового государства разрабатывали: А) Платон. В) Кант С) Монтескье |
Похожие:
 | «Юриспруденция». Для освоения дисциплины «Гражданское процессуальное право» используются знания и практические навыки, сформированные... |  | Программа учебной дисциплины 40. 03. 01 «Гражданское право» для бакалавров, обучающихся по направлению «Юриспруденция» (дневное отделение)... |
| Рабочая программа дисциплины «Семейное право» предназначена для студентов, обучающихся по направлению 030900. 62 «Юриспруденция,... | | Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | | Гражданское право. Том Учебник. Под ред. Е. А. Суханова. Е. А., Издательство бек, 2000 |
| Гражданское право. Том Учебник. Под ред. Е. А. Суханова. Е. А., Издательство бек, 2000 | | Требования к студентам: приступая к изучению курса Имущественные отношения супругов, студент должен знать гражданское право России,... |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право (часть общая)» составлена в соответствии с требованиями гос впо специальности... | | «Международное частное право» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |