Учебная программа курса «Юриспруденция» Введение дисциплины «Гражданское право»
Скачать 4.41 Mb.
|
| Тема 2: Задание 1. Используя Федеральный закон РФ «О защите конкуренции», составьте схемы:
Задание 2. Ссылаясь на нормы Гражданского кодекса РФ, приведите примеры защиты гражданских прав следующими способами: 1) признание права; 2) восстановление положения, существовавшего до нарушения права; 3) пресечение действий, нарушающих право или создающих угрозу его нарушения; 4) присуждение к исполнению обязанности в натуре. Тема 3: Задание 1. Напишите проект решения суда по делу с такой фабулой: несовершеннолетний в возрасте 15 лет заключил с 16-летним подростком договор купли-продажи ценной вещи. Родители 15-летнего подростка обратились в суд с заявлением о признании сделки недействительной, поскольку она была совершена без их согласия, а родители 16-летнего представили письменное заявление о том, что они одобряют эту сделку. Фамилии участников этого дела и другие необходимые факты придумайте. Задание 2. Напишите проект решения суда по делу об ограничении дееспособности гражданина, злоупотребляющего спиртными напитками. Фабулу придумайте, но так, чтобы решение содержало отказ в удовлетворении просьбы заявителя. Задание 3. Напишите проект заявления 17-летнего гражданина в суд о признании его полностью дееспособным и постарайтесь дать наиболее убедительное обоснование просьбы, при условии, что отец подростка решительно против этого, а мать — выразила свое согласие. Другие факты придумайте. Задание 4. Составьте проект соответствующего решения по делу, где в результате несчастного случая погибли отец и мать 12-ти и 16-летних детей, близких родственников у которых нет. Со ссылкой на закон обоснуйте свой ответ на вопрос: какие действия и кем должны быть совершены в такой ситуации в целях охраны прав и интересов этих детей? Задание 5. Известный предприниматель и меценат Ананов решил основать музей современного искусства для пропаганды современного искусства России и поддержки молодых художников. В разговоре со своим юридическим советником Ананов заявил, что будет финансировать создание музея, а в дальнейшем, если музей не будет окупать себя, готов периодически перечислять музею определённую сумму, указанную в учредительных документах. Кроме того, Ананов настаивал на том, чтобы учредителями музея выступала своя его семья, против чего она не возражает, а сам музей носил его имя. Поскольку музей задумывается как организация некоммерческая, его учредительные документы должны полностью исключать ответственность Анганова и его семьи по долгам музея. Советник объяснил Ананову, что ни одна из предусмотренных законом видов юридических лиц не соответствует полностью требованиям Ананова, поэтому в данном случае придётся создавать новую организационно-правовую форму, соединившую в себе фонд, учреждение и общественную организацию. Сума, запрошенная юристом, и сроки выполнения работы показались Ананову слишком большими, и он обратился за помощью к другому юристу. Дайте меценату консультацию о том, в чём заключаются различия между фондом, учреждением и общественной организацией, помогите выбрать правовую форму некоммерческой организации, максимально соответствующую его запросам, а также дайте оценку доводов его юридического советника. Тема 4: Задание 1. Составьте схему: «Особенности правового режима ценных бумаг как объектов гражданских правоотношений». Задание 2. Приведите примеры видов услуг, оказываемых товарными биржами, брокерскими конторами и транспортно-экспедиционными организациями. Задание 3. Котов продал Герасимову автомобиль. Согласно договора, передача автомобиля должна была состояться на следующий день. Принимая автомобиль Герасимов обнаружил, что в нём отсутствуют: магнитофон, телевизор, волновая антенна. Кроме того, не оказалось набора инструментов и запасного колеса. Герасимов обратился в суд и потребовал обязать Котова передать выше указанные вещи. Набор инструментов возвратить отказался, ссылаясь на то, что при покупке автомобиля с завода его не было в комплекте, он был куплен позже. Что касается остальных вещей, он их усматривал, как атрибуты, которые только отвлекают на дороге и могут стать причиной ДТП. Какое решение должен приять суд? Задание 4. С. пришёл в комиссионный магазин купить скрипку. Скрипка вместе со смычком была помещена в футляр и рядом с ним была поставлена цена. С. пошёл в кассу и пробил чек на указанную сумму. Продавец подал ему скрипку без смычка и футляра, указав на то, что цена стояла только за скрипку. С. стал требовать передачи ему смычка и футляра. Кто прав в данном споре? Тема 5: Задание 1. Гаев подарил своей племяннице дом, надлежаще оформив договор дарения и пройдя государственную регистрацию. Через несколько месяцев Гаев обратился в суд с иском к племяннице о признании договора дарения недействительным, ссылаясь на то, что оформляя договор, он не понимал смысл совершаемой сделки в силу неграмотности и преклонного возраста (83 года). Дом он подарил при условии, что племянница будет её содержать и осуществлять за ней необходимый уход. Однако после оформления договора дарения племянница не ухаживала за Гаев, выгоняла его из дома, избивала. Суд пришёл к выводу, что заключённый договор не является безвозмездным и поэтому не является договором дарения. Следовательно, по мнению, суда, внутренняя воля участников договора не соответствует её внешнему проявлению. Какое условие действительности сделки было нарушено в данном случае? Должен ли суд удовлетворить иск? Задание 2. Иванов предоставил Петрову займ сроком на один год. По истечении года Петров предложил Иванову вместо возврата денег передать телевизор. Иванов согласился. Будет ли соглашение между Ивановым и Петровым сделкой и если да, то, к какому виду сделок оно будет относиться? Задание 3. ООО "Лазолван" и ООО "Персен" подписали договор купли-продажи автомобиля, в тексте которого остался несогласованным предмет. Несмотря на это, ООО "Лазолван" передало автомобиль в собственность ООО "Персен" по акту приема-передачи, подписанному уполномоченными представителями сторон. По условиям договора деньги, причитающиеся в уплату цены автомобиля, ООО "Персен" перечисляет на расчетный счет продавца по истечении 3 месяцев с момента подписания акта приемки автомобиля. Прошло 4 месяца. ООО "Лазолван" не получило от покупателя деньги и обратилось в суд, потребовав взыскать с ООО "Персен" сумму стоимости автомобиля, проценты за пользование чужими денежными средствами и неустойку за просрочку платежа. Суд квалифицировал сделку купли-продажи автомобиля ничтожной, применил реституцию и обязал ООО "Персен" возвратить автомобиль собственнику. 1. Как закон квалифицирует несогласованность существенных условий договора? Может ли это приводить к недействительности сделок? При утвердительном ответе назовите нормы конкретных статей, при отрицательном - объясните, почему. 2. Дайте правовую квалификацию действий, совершенных сторонами, и перечислите порожденные ими последствия. Тема 6: Задание 1. Дайте юридическую характеристику способу возникновения права собственности, предусмотренному п. 4 ст. 218 ГК РФ. Прокомментируйте, как строятся взаимоотношения граждан-пайщиков — членов жилищно-строительного кооператива, пользующихся предоставленной им жилой квартиры, после полной выплаты паевого взноса. Обоснуйте, какая правовая форма является наиболее предпочтительной и отвечающей задаче совместной эксплуатации имущества кооператива, остающегося в его собственности, — создание потребительского кооператива или простого товарищества. Задание 2. Составьте сравнительную таблицу, показывающую особенности законодательной регламентации института приобретательной давности в национальной, континентальной и англоамериканской гражданско-правовых системах. Задание 3. Выделите признаки, которые характеризуют приватизацию государственного Задание 4. Составьте схему, иллюстрирующую прекращение права собственности в случаях принудительного изъятия имущества у собственника, показав как соотносятся содержащиеся в ГК РФ требования и условия их осуществления с необходимостью обеспечения защиты публичных интересов и гарантий прав частных собственников. Задание 5. Составьте проект договора между производственным кооперативом и его членом о передаче во временное пользование кооперативу автомашины, которая является собственностью этого члена кооператива. Задание 6. Государственное унитарное предприятие было преобразовано в акционерное общество, в котором 51% акций приобретали члены трудового коллектива, 20% — несколько государственных унитарных предприятий (смежников реорганизуемого предприятия), 20% — производственный кооператив, а остальные были переданы для свободной реализации. Что изменилось в характере отношений собственности на имущество реорганизованного предприятия? Подготовьте письменное экономико-правовое обоснование ответа. Тема 7: Задание 1. На основе анализа действующего законодательства составьте схему: виды ограниченных вещных прав, которыми могут обладать юридические лица, граждане. Задание 2. Составьте таблицу: содержание субъективного гражданского права государственного и муниципального унитарного предприятия, казенного предприятия, учреждения. Задание 3. При создании общества с ограниченной ответственностью по оказанию столярных услуг населению учредителями выступили: муниципальное унитарное предприятие, производственный кооператив и городская общеобразовательная школа. Вклад в уставный капитал распределили следующим образом: муниципальное унитарное предприятие передавало сырье, инструменты; производственный кооператив — оборудование, а также он оказывал содействие в поиске заказчиков и сбыте продукции; школа — пристроенное к зданию школы нежилое помещение, в котором проходят уроки труда в старших классах. В регистрации общества с ограниченной ответственностью было отказано на том основании, что ни унитарное предприятие, ни школа не вправе быть учредителями юридического лица. Ответьте письменно: правомерны ли действия регистрирующего органа? Тема 8: Задание 1. Фабрика медицинского оборудования заключила договор с больницей о поставке ей медицинских инструментов для хирургических операций. В договоре не была предусмотрена ответственность фабрики за ненадлежащее исполнение обязательства. Все поставленные фабрикой режущие инструменты были плохо заточены. Может ли больница потребовать от фабрики уплаты неустойки за ненадлежащую заточку медицинских инструментов? Задание 2. Ювелир Волков заключил договор с Котовым, по которому обязался изготовить для его жены серебряную брошь, украшенную малахитовыми камнями. Устно Волков пообещал, что уплатит неустойку в случае невыполнения работы в срок. Брошь была изготовлена на месяц позднее срока, установленного в договоре. Котов потребовал от Волкова уплатить неустойку. Тот отказался. Правомерен ли отказ Волкова от уплаты неустойки за невыполнение договора в срок? Задание 3. Предприниматель Никонов, собственник фабрики ковровых изделий, взял в коммерческом банке кредит с целью модернизации фабрики. В обеспечение исполнения обязательства был заключен договор о залоге станков. Станки банк оставил у Никонова, который продолжал использовать их в производстве ковров. В каком случае право залога распространяется на продукцию и доходы, полученные от использования заложенных станков? Задание 4. Славин, собственник земельного участка, на котором сгорел его дом, с целью восстановления дома взял кредит в ипотечном банке. В обеспечение исполнения обязательства был заключен договор о залоге земельного участка. Будет ли распространяться право залога на дом, который строит Славин на заложенном участке земли? Задание 5. Коммерческий банк «Ров» по просьбе своего клиента, предпринимателя Рыбакова, дал гарантийное письменное обязательство уплатить предпринимателю Жарову денежную сумму после поставки им товара — партии женских меховых шуб Рыбакову, по представлении Жаровым письменного требования об уплате. Обязан ли Рыбаков за выдачу банковской гарантии уплатить банку «Ров» вознаграждение? В какой срок Жаров должен представить свое требование банку «Ров»? Составьте проект гарантийного письма. 5. Литература 5.1. Основная литература (библиотека филиала):
5.2. Рекомендованная литература:
1.Введение дисциплины «Уголовное право» Уголовное право – отрасль правовой системы России, определяющая основания, принципы и условия уголовной ответственности, цели наказания, виды преступления и наказания, назначаемые за их совершение. Термин «уголовное право» сложился исторически от принятого в древности понятия «отвечать головой», т.е. жизнью, за совершение наиболее опасных деяний. В самом общем виде предмет уголовного права можно определить как преступление и наказание. Преступление и наказание являются центральными понятиями уголовного права. Каждое преступление совершается конкретным человеком, поэтому определение юридически значимых признаков лица, совершившего преступление, - субъекта – также входит в предмет уголовного права. Термин «преступление» происходит от понятия «преступить какие-то границы, пределы», т.е. нарушить правила поведения в обществе. Уголовное право как раз и определяет границы допустимого поведения, нарушение которых будет считаться преступлением. Уголовное право в первую очередь осуществляет охранительную функцию, защищая определенные ценности и общественные отношения, в том числе и регулируемые другими отраслями права. Охранительная функция является главной и заключается в определении ответственности за нарушение установленных в государстве правил поведения людей, за причинение вреда личности, а также материальным, политическим, социальным, экономическим и моральным ценностям общества. 2. Содержание дисциплины «Уголовное право»: |
Похожие:
 | «Юриспруденция». Для освоения дисциплины «Гражданское процессуальное право» используются знания и практические навыки, сформированные... |  | Программа учебной дисциплины 40. 03. 01 «Гражданское право» для бакалавров, обучающихся по направлению «Юриспруденция» (дневное отделение)... |
| Рабочая программа дисциплины «Семейное право» предназначена для студентов, обучающихся по направлению 030900. 62 «Юриспруденция,... | | Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | | Гражданское право. Том Учебник. Под ред. Е. А. Суханова. Е. А., Издательство бек, 2000 |
| Гражданское право. Том Учебник. Под ред. Е. А. Суханова. Е. А., Издательство бек, 2000 | | Требования к студентам: приступая к изучению курса Имущественные отношения супругов, студент должен знать гражданское право России,... |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право (часть общая)» составлена в соответствии с требованиями гос впо специальности... | | «Международное частное право» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |