Н. А. Гречин отчет по итогам самообследования
Скачать 0.92 Mb.
|
РЕЗУЛЬТАТЫ успеваемости по учебным дисциплинам и профессиональным модулям
Итоговый контроль по профессиональным образовательным программам проводится в форме итоговой государственной аттестации в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников колледжа и Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (Постановление Правительства РФ 18.07.2008 №543) Итоговая аттестация выпускников, состоит из аттестационных испытаний следующих видов: - дифференцированные зачеты по учебным дисциплинам и МДК, включенным в состав итоговой аттестации в рамках основной профессиональной образовательной программы; - выполнение выпускной практической квалификационной работы по каждой профессии, в пределах требований государственного образовательного стандарта - защита письменной экзаменационной работы - защита дипломной работы по специальности Содержание всех составляющих итоговой аттестации по учебным дисциплинам соответствует требованиям ФГОС и квалификационным характеристикам по всем профессиям и специальностям. Тематика выпускных квалификационных работ соответствует заявленному в лицензии уровню подготовки по каждой профессии и специальности, в пределах требований государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Тематика письменных экзаменационных и дипломных работ соответствует практическим квалификационным работам. Руководители и рецензенты письменных экзаменационных работ назначаются приказом директора образовательного учреждения из числа преподавателей профессионального цикла по каждой профессии и специальности. Работы имеют отзывы, позволяющие судить об уровне подготовленности и самостоятельности обучающихся в вопросах, касающихся их учебной и профессиональной деятельности. Результаты государственной итоговой аттестации
Результаты квалификационной итоговой аттестации выпускников
Все выпускники продемонстрировали достаточный уровень владения теоретическими знаниями и умение применять их на производстве, готовность к профессиональной деятельности. При рассмотрении аттестационной комиссией вопроса о присвоении тарифного разряда и выдачи документа об образовании учитывали:
Оценка результативности подготовки по показателям конкурсов, олимпиад В текущем году приняли участие в 7 Межрегиональном фестивале кулинарного искусства среди обучающихся профессиональных образовательных организаций. В номинации «Конкурс по кондитерскому искусству» обучающаяся Овчинникова В. заняла второе место. Одной из приоритетных задач нашего учреждения является повышение уровня профессионального мастерства педагогов и обучающихся. В этом году колледж включился в движение WorldSkills – это крупнейшие в мире соревнования молодых кадров, нацеленные на повышение престижа рабочих профессий. Колледж принял участие в региональных отборочных соревнованиях по стандартам WorldSkills по компетенциям: -«Выпечка хлебобулочных изделий», 2 место. -«Парикмахерское искусство», этот конкурс проходил на базе учебной парикмахерской колледжа, кроме обучающихся нашего колледжа в нем приняли участие студенты Калужского колледжа сервиса и дизайна. Обучающиеся нашего учебного заведения заняли первые три места. - в региональном чемпионате Ивановской области по компетенции «Поварское дело» обучающийся нашего колледжа занял третье место. В областном конкурсе профессионального мастерства «Золотые руки» среди студентов профессиональных организаций области по профессии «Повар, кондитер» обучающийся з курса Петров Е. занял второе место. Востребованность выпускников: Одним из основных показателей, характеризующих качество подготовки квалифицированных кадров, является востребованность выпускников колледжа на рынке труда. В колледже по данному направлению проводится следующая работа: - сбор информации о состоянии рынка труда в области реализуемых профессий и специальностей путем сотрудничества с работодателями, с центром занятости - закрепление выпускников по базам практик и установление возможностей трудоустройства - опрос руководителей практики об уровне подготовки выпускников. Мониторинг трудоустройства выпускников
Мониторинг трудоустройства выпускников свидетельствует о востребованности их на региональном рынке труда Полученные при самообследовании результаты оценки знаний обучающихся, востребованность выпускников, отзывы предприятий позволяют оценить качество подготовки квалифицированных рабочих и специалистов среднего звена как соответствующее заявленным уровням образования и удовлетворяющие ФГОС. 6. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА Воспитательная работа в ОГБПОУ ИКПП проводится в соответствии с Законом «Об образовании в Российской Федерации», другими нормативно-правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации, молодежными программами федерального и городского уровней, концепцией воспитательной работы колледжа, планом воспитательной работы колледжа и планами воспитательной работы классных руководителей и мастеров производственного обучения учебных групп. Все основные документы, регламентирующие организацию и проведение воспитательной работы в колледже, разработаны и утверждены установленным порядком. Основная цель воспитания – формирование полноценной, психически и физически здоровой личности, способной к труду и жизни в условиях современного мира, самоопределению и социализации на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения. За организацию воспитательной работы отвечает заместитель директора по учебно-воспитательной работе. Непосредственно воспитательная работа организуется и проводится в учебной группе. За каждой учебной группой закреплен классный руководитель из числа преподавателей, мастер производственного обучения. Планирование работы классных руководителей, мастеров производственного обучения осуществляется с учетом возрастных психофизиологических особенностей обучающихся, памятных и знаменательных дат страны и Ивановской области, традиций колледжа. Основным документом классного руководителя, мастера производственного обучения является Дневник воспитательной работы, регламентирующий деятельность классного руководителя, мастера производственного обучения и работу группы, содержащий план воспитательной работы и информацию о работе с группой за весь период обучения, в том числе материалы об индивидуальной работе с обучающимися и их родителями. На заседаниях педагогического совета колледжа рассматриваются и анализируются вопросы о состоянии воспитательной работы. Обобщение опыта работы классных руководителей, мастеров производственного обучения осуществляется посредством составления портфолио групп и обучающихся. Приоритетными направлениями воспитательной деятельности являются:
Формирование правовой культуры обучающихся осуществляется в соответствии с разработанной программой по формированию законопослушного поведения «Я и закон».В рамках реализации программы проводятся совместные мероприятия с ОДН ОП №1 УМВД по г.Иваново, Комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав при Администрации Ивановской области, Территориальным управлением социальной защиты населения по г. Иваново, декада «Правила хорошего тона», анкетирование обучающихся по вопросам гражданского и правового самосознания; цикл бесед преподавателя права, обновление материалов стенда «Правовой навигатор», работа Совета профилактики. Формирование социальной ответственности и патриотизма обучающихся осуществляется в соответствии с разработанной программой гражданско-патриотического воспитания «Я – гражданин России». В рамках реализации программы проводятся торжественные линейки, интеллектуально-познавательные игры, конкурсы, Уроки мужества, просмотры видеофильмов, презентации, месячник оборонно-массовой работы; военно-спортивный праздник «Призывник года»; акции «Поздравление ветерану», «Служи достойно, выпускник», посещение исторических и культурных мест в рамках реализации проекта «Путешествие по губернии». Организована работа военно-патриотического клуба «Патриот». Участие в мероприятиях городского и областного уровня: конкурсах; вечерах-акция для молодежи, областном субботнике по благоустройству города, праздничных шествиях. Формирование толерантного сознания осуществляется в соответствии с разработанной Программой по формированию толерантного сознания «Мы интересны друг другу, потому что мы разные» и направлено на социальную адаптацию обучающихся и адаптацию в учебном заведении. В рамках реализации программы проводятся классные часы, анкетирование, тренинги общения и толерантности, просмотры и обсуждения фильмов о вкладе людей различных национальностей в завоевание победы в Великой Отечественной войне, обновление материалов стенда по пропаганде этнокультурной толерантности в молодежной среде; выставки книг по популяризации зарубежной литературы в библиотеке колледжа, декада «Дни российской культуры». Мероприятия психологической службы сопровождения учебно-воспитательного процесса: психологическая диагностика, тренинги, мини-сочинение, семинар для мастеров производственного обучения и классных руководителей; создание комиссии по урегулированию споров, проведение конференций, родительских собраний, круглых столов, индивидуальных консультаций для обучающихся, педагогов и родителей, особое внимание уделяется работе с детьми-сиротами, детьми, оставшимися без попечения родителей и лицами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Формирование потребности в здоровом образе жизни осуществлялось в соответствии с программой по формированию ЗОЖ «Мой выбор – здоровье» разработана подпрограмма по профилактике употребления психоактивных веществ в образовательной среде колледжа «Хочу жить долго». В рамках реализации программы совместно с Центром по борьбе с ВИЧ-инфекцией, Ивановским наркологическим диспансером, Ивановским венерологическим диспансером, УФСКН РФ по Ивановской области, Центром психолого-педагогической помощи семье и детям, Центром планирования семьи, волонтерами Ивановской медицинской академии проводятся акции, тренинги, социологические опросы, классные/информационные часы, анкетирования, презентации, тестирования, в том числе на раннее выявление немедицинского потребления наркотических и психотропных веществ, инструктажи обучающихся по технике безопасности, обучение по программам здоровьесберегающей направленности в ИРО педагогов колледжа, антинаркотический месячник, включающий просмотр и обсуждение фильмов антинаркотической направленности, проведение спортивно-интеллектуальной игры, конкурса буклетов, плакатов, лекций медицинского работника колледжа, организована работа спортивных секций, проводится спартакиада колледжа, мероприятия медицинской службы сопровождения учебно-воспитательного процесса. Участие в мероприятиях городского и областного уровня: вечерах-акциях, конкурсах, областной спартакиаде, спортивно-культурном празднике «Ситцевая верста», «Лыжня России», кроссе нации, легкоатлетической эстафете, ежегодное участие в областном конкурсе на звание «Учреждение начального профессионального образования здорового образа жизни» среди учреждений начального и среднего профессионального образования. Результаты:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Временный порядок проведения образовательным учреждением самообследования осуществляется в соответствии с п ст. 33 Закона Российской... | | Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета |
 | Целью самообследования является обеспечение доступности и открытости информации о деятельности образовательной организации и формирование... | | При проведении самообследования осуществлялся анализ работы учреждения за 3 года. Для проведения самообследования распоряжением директора... |
| Отчет по результатам самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования... | | Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией, приказом директора гбоу спо рмэ «йотст» (далее техникум)... |
| На основании решения педагогического совета, издан приказ №4 от 09. 02. 2008 «О порядке, сроках проведения самообследования и составе... | | Российской Федерации от 10 декабря 2013 г. №1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей... |
| Федерального закона от 29. 12. 2012 №273 «Об образовании в Российской Федерации», в соответствии с приказом Министерства образования... | | В период с 15. 03. 2015 по 01. 04. 2015 в гбоу спо «Ржевский колледж» было проведено самообследование в ходе самообследования был... |