Н. А. Гречин отчет по итогам самообследования
Скачать 0.92 Mb.
|
| Департамент образования Ивановской области Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ивановский колледж пищевой промышленности Утверждаю И.О.директора ОГБПОУ ИКПП ________________Н.А.Гречин ОТЧЕТ по итогам самообследования областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Ивановский колледж пищевой промышленности Отчет рассмотрен на заседании педагогического совета ОГБПОУ ИКПП г. Иваново 2017 год СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ В соответствии с Приказом Министерства образования и науки от 14 июня 2013 года № 462 «Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организацией», на основании решения педагогического совета от 10.01.2017года в колледже было проведено самообследование. В ходе самообследования был проведен анализ организационно-распорядительной, учебно-программной, учебно-методической документации; проведен анализ материально-технического и информационного оснащения образовательного процесса, состава педагогических кадров, содержания подготовки. В течение периода самообследования была изучена нормативно-правовая документация, учебные планы и программы, учебно-методическое и информационное обеспечение, социально-бытовые условия для обучающихся. Была осуществлена оценка содержания и качества подготовки специалистов, условий реализации основных профессиональных образовательных программ в соответствии с государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования. По результатам самообследования составлен отчет.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ивановский колледж пищевой промышленности (далее – колледж) создано в результате переименования областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения профессиональный лицей № 3 г. Иваново на основании приказа Департамента образования Ивановской области от 28.10.2014года №1645-о «О переименовании профессиональных образовательных организаций Ивановской области»
Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации», Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования, другими нормативно-правовыми актами Российской Федерации, нормативно-правовыми актами Ивановской области, Уставом колледжа. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности и руководство образовательным учреждением:
В колледже сформированы сборники нормативно-правовых документов Федерального уровня и локальных документов, лежащих в основе деятельности образовательного учреждения. В сборнике нормативно-правовых документов Федерального уровня (постановления Правительства Российской Федерации, постановления, приказы, инструктивные и методические письма Минобразования и науки России и др.) представлены документы, регламентирующие реализацию основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования, включая такие вопросы, как содержание среднего профессионального образования, организация образовательного процесса, производственная практика, итоговая государственная аттестация выпускников, нормы документов о среднем профессиональном образовании, порядок их заполнения и выдачи и др. В сборник включены документы по деятельности ОУ на основе ФГОС. В сборник локальных актов входят документы, с помощью которых осуществляется управление колледжем, регулирование образовательного процесса, трудовых отношений и финансово-хозяйственной деятельности.
- Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся. - Положение о порядке и основании перевода, отчисления и восстановления обучающихся. - Положение о порядке возникновения, приостановления и прекращения отношений между колледжем и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся. -. Порядок прохождения экстерном промежуточной, итоговой и государственной итоговой аттестации в колледже. - Правила приема граждан на обучение в колледж. - Положение об общем собрании работников образовательной организации. - Положение о педагогическом совете. - Положение о самообследовании колледжа. -. Положение о Совете учреждения колледжа. -. Права, обязанности и ответственность работников образовательного учреждения ( кроме педагогических работников). -. Положение о порядке реализации права педагогов на бесплатное пользования образовательными, методическими и научными услугами колледжа. -. Положение об учебной и производственной практике обучающихся -. Положение об учебной парикмахерской - Положение о порядке обработки, хранения и использования персональных данных. - Положение об уполномоченном по правам обучающихся . - Положение о порядке обучения по охране труда и проверке знаний требований охраны труда работников. -.Положение о внебюджетной деятельности. -Положение о платных образовательных услугах. -Правила внутреннего трудового распорядка для работников. - Положение о приемной комиссии. - Положение о соотношении учебной и другой педагогической работы в пределах рабочей недели или учебного года. - Положение о порядке разработки и и требования к содержанию и оформлению программ учебных дисциплин и профессиональных модулей на основе ФГОС. -.Правила внутреннего распорядка для обучающихся. - Положение о порядке участия обучающихся в формировании содержания своего профессионального образования. -. Положение о совете обучающихся. -. Положение о посещении обучающимися по своему выбору мероприятий, не предусмотренных учебным планом. -. Положение об организации пропускного режима. - Положение об урегулировании споров между участниками образовательных отношений. - Положение о стипендиальном обеспечении обучающихся. -. Положение об обучении по индивидуальному учебному плану. - Положение об академических правах , мерах социальной поддержки и стимулировании обучающихся. - Положение о порядке доступа педагогов к информационно – телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально – техническим средствам. - Порядок аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности. - Положение об официальном сайте колледжа. - Положение о Совете родителей (законных представителей)обучающихся. -Положение о совете профилактики. - Положение о нормах профессиональной этики педагогических работников. - Положение о методическом совете - Положение о методическом объединении - Положение о методической службе - Положение о творческой группе педагогов - Положение об обобщении актуального педагогического опыта педагогических работников - Положение о планировании, организации и проведении лабораторных и практических работ - Положение об опытно – экспериментальной деятельности - Положение о проведении декад по учебным дисциплинам, специальностям и профессиям - О проведении предметных олимпиад - Положение об учебном кабинете - Положение об аттестации учебных кабинетов и лабораторий. - Положение о календарно – тематическом планировании. - Положение о контроле за учебно – воспитательным процессом в колледже. - Положение о проведении консультаций с обучающимися. -Положение об организации внеаудиторной (самостоятельной) работы обучающихся. -.Положение о разработки вариативной части по программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих. - Положение о разработке и структуре контрольно – оценочных средств по программам подготовки рабочих и служащих. - Положение о письменной экзаменационной работе по профессиям и специальностям спо. - Положение о выпускной практической квалификационной работе. - Положение о квалификационном экзамене. - Положение о проведении государственной итоговой аттестации выпускников. -Положение об оценивании качества освоения основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования. - Положение об учебной и производственной практике. -Положение о стажировке сотрудников образовательного учреждения. - Положение о мастере производственного обучения Локальные акты, регламентирующие отношения с работниками
Локальные акты, регламентирующие деятельность органов, самоуправления
Локальные акты, обеспечивающие делопроизводство
Локальные акты организационно-распорядительного характера
Согласно лицензии колледж вправе реализовывать основные профессиональные образовательные программы по 4 профессиям по программам подготовки квалифицированных рабочих, по 2 специальностям специалистов среднего звена, 1 программа профессиональной подготовки. Перечень аккредитованных направлений подготовки профессий:
Перечень включенных в лицензию специальностей: -19.02.03 Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий -19.02.07 Технология молока и молочных продуктов Наименование программ, уровни, нормативные сроки освоения и присеваемые квалификации соответствуют указанным в лицензии. Лицензионные требования по кадровому обеспечению образовательного процесса выполняются. Штат укомплектован. Качественный состав мастеров производственного обучения и преподавателей, обеспечивающий реализацию образовательных программ, соответствует контрольным нормативам. Предельная численность контингента обучающихся соответствует лицензионным требованиям. Качество помещений учебных кабинетов и учебно-производственных мастерских и учебных лабораторий удовлетворяет потребность в них. Имеются все необходимые документы, подтверждающие право владения, пользования помещениями, земельными участками. Учебные площади позволяют осуществлять образовательный процесс по аккредитованным программам. Оснащенность учебного процесса библиотечно-информационным ресурсами и качественный состав библиотечного фонда позволяют обеспечить возможность реализации образовательных программ. Имеется экспертное заключение Государственной санитарно-эпидемиологической службы. Замечаний по санитарно-гигиенической пригодности помещений, занимаемых ОУ для осуществления образовательного процесса по образовательным программам, нет. Замечаний по пригодности помещений в части их пожарной безопасности нет. Самообследованием установлено, что колледж имеет необходимое организационно-правовое обеспечение, позволяющее вести образовательную деятельность в сфере среднего профессионального образования в соответствии с установленными при лицензировании значениями контрольных показателей. 2. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ Управление колледжем осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом колледжа и строится на принципах единоначалия и самоуправления. Непосредственное управление деятельностью колледжа осуществляет директор, заключивший трудовой договор с Учредителем – Департаментом образования Ивановской области. В колледже используются различные формы управления: Совет учреждения, Педагогический совет, Общее собрание работников и представителей обучающихся, Совет родителей обучающихся (законных представителей). Совет учреждения является выборным представительным органом, осуществляющим общее руководство колледжем. В состав Совета входят директор, представители различных категорий работников и обучающихся. Председателем Совета является директор. Другие члены Совета избираются общим собранием. Для обеспечения коллегиальности в решении вопросов учебно-методической и воспитательной работы, физического воспитания обучающихся создан Педагогический совет. В состав Педагогического совета входят все педагогические работники колледжа. Председателем Педагогического совета является директор. Общее собрание работников и представителей обучающихся (далее - Общее собрание) является органом самоуправления и проводится для принятия Устава, изменений и дополнений к нему, избрания Совета колледжа, утверждения правил внутреннего распорядка, решения других вопросов, выносимых на собрание Советом колледжа или директором. В целях совершенствования качества обучения и воспитания обучающихся, методической работы, повышения педагогического мастерства преподавателей и мастеров производственного обучения в колледже созданы методический совет, методические объединения педагогов, школа начинающих педагогов, работает семинар – тренинг по реализации единой методической темы, семинар – тренинг для педагогов «Формирование и развитие у обучающихся универсальных учебных действий». Основные задачи, функции и порядок работы этих органов определяются соответствующими локальными актами, утвержденными директором. В колледже создано 2 методических объединения педагогов , в соответствии с приоритетными направлениями их личной методической работы: - Использование ИКТ в преподавании; - Методика формирования у обучающихся общих и профессиональных компетенций; Методические объединения совместно с учебной частью обеспечивают организацию учебной и воспитательной работы, способствуют совершенствованию педагогического мастерства, внедрению педагогических и информационных технологий, организуют работу по созданию системы комплексного методического обеспечения специальностей, профессий и учебных дисциплин, формированию и реализации творческих практико-ориентированных проектов, научных и опытно-экспериментальных работ. Вопросы содержания и качества учебно-воспитательного процесса рассматриваются на заседаниях педагогического совета. Методический совет рассматривает принципиальные вопросы совершенствования методической работы, развитие инновационных процессов в колледже. Организована опытно – экспериментальная и инновационная деятельность педагогов и обучающихся. Под руководством психолога проводятся занятия семинаров по проблемам «Стимулирование мотивации учения и познавательной активности обучающихся», «Психологические основы реализации ФГОС профессионального и СОО», «Области и технологии профессионального развития педагогов». В системе колледжа существует возможность реализовывать следующие ступени подготовки специалистов по различным по объему и направленности профессиональным образовательным программам:
Для реализации миссии колледжа разработана программа развития на 2014- 2018 год. На ее основе разрабатываются планы работы на год. В соответствии с целями и задачами, поставленными на учебный год, планируется работа администрации, руководителей служб и структурных подразделений, методических объединений. Программа развития - основополагающий документ, определяющий стратегию и основные направления деятельности коллектива учебного заведения на ближайшую перспективу. Цель программы - обеспечение организационно - правовых, экономических и методических условий для функционирования и развития колледжа с учетом регионального рынка труда в интересах личности, общества и государства. Организация и исполнение Программы осуществляется педагогическим коллективом. Результаты выполнения Программы рассматриваются на заседаниях Педагогического Совета, заседаниях методических объединений. Программа является документом, открытым для внесения изменений и дополнений. Колледж имеет комплексное методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса, включая нормативную документацию, учебные планы, учебные и аттестационные программы, основные приказы и указания Департамента образования Ивановской области. Контроль учебно - воспитательного процесса осуществляется в соответствии с разработанной системой контроля качества профессионального обучения, включая применение современных методик мониторинга. В коллективе колледжа регулярно проводится изучение требований охраны труда и безопасного производства, инструктажи и тренинги по пожарной безопасности. В целом, система управления содержанием и качеством подготовки специалистов колледжа может быть признана достаточно эффективной, находящейся в процессе оптимизации. Самообследованием установлено, что организация управления образовательным учреждением и реализацией профессиональных образовательных программ соответствует уставным требованиям, предусматривает эффективное взаимодействие структурных подразделений, обеспечивает нормальное функционирование образовательного учреждения с полным соблюдением нормативных требований. 3. СТРУКТУРА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ На 01.04.2017 года в колледже обучается 280 человек, из них по программам подготовки квалифицированных рабочих и специалистов среднего звена – 280 человек. СВЕДЕНИЯ О КОНТИНГЕНТЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ на 01.04.2017г
Прием в колледж проводится в соответствии с контрольными цифрами приема, утверждаемыми ежегодно Департаментом образования Ивановской области. Для качественного набора обучающихся и выполнения контрольных цифр приема в образовательном учреждении проводится системная профориентационная работа. Мероприятия по данной работе представлены в программе профориентации по блокам: организационные мероприятия, работа со школами, работа с предприятиями, работа с ЦЗН г.Иваново, работа со средствами массовой информации, работа приемной комиссии. В колледже в течение учебного года используются различные формы работы со школьниками. Из коллективных форм работы традиционными стали классные часы, экскурсии, декады открытых дверей, мероприятия профессиональной и спортивной направленности, мастер – классы по профессиям, ярмарки образовательных услуг. Индивидуальные формы работы использует педагог-психолог (анкетирование, тестирование) и все педагоги (работа с родителями, с конкретными школьниками). Показателем эффективности профориентационной работы является ежегодное выполнение плана набора обучающихся. ДАННЫЕ ПО ПРИЕМУ ОБУЧАЮЩИХСЯ в 2016-17 учебном году
Сохранность контингента – один из основных показателей работы педагогического коллектива. Проблеме сохранения контингента в колледже уделяется особое внимание. Ежегодно корректируются мероприятия по сохранности контингента. Разработан алгоритм индивидуальной работы с обучающимися «группы риска»: работа с родителями, правоохранительными органами. Мероприятия разработаны с учетом контингента обучающихся в зависимости от курса обучения. Результаты работы по сохранению контингента внесены в перечень надбавок стимулирующего характера всем педагогическим работникам и членам администрации. Вопросы сохранения контингента регулярно обсуждаются на ИМС, совещаниях при заместителях директора. Для содействия трудоустройству выпускников в колледже создана соответствующая служба. Основными направлениями работы службы являются: - Организационная деятельность: установление договорных отношений с заказчиками на подготовку квалифицированных рабочих кадров и специалистов среднего звена, согласование с заказчиками из числа государственных организаций и учреждений, предприятий различных форм собственности перспективных планов по количеству и качеству подготовки. - Непосредственная деятельность по трудоустройству: организация стажировок и практик на предприятиях, в организациях, фирмах, рассматриваемых как потенциальные места трудоустройства; летняя занятость с учетом профиля профессии и специальности; трудоустройство по окончании колледжа; разработка и внедрение мероприятий по повышению эффективности трудоустройства выпускников в соответствии с потребностями рынка труда (презентация, встречи выпускников с работодателями и т.д.). - Предоставление информации о спросе и предложении на рынке труда: создание информационной системы для обеспечения выпускников данными о рынке труда; работодателей – о рынке образовательных услуг; определение целевой группы работодателей для каждой профессии и специальности; определение своей специфики, своего сегмента на рынке образовательных услуг; консультирование обучающихся по вопросам будущего трудоустройства; подготовка красочных информационных материалов по пропаганде подготавливаемых профессий (плакатов, буклетов, телевизионных роликов, статей в печатных СМИ и т.п.); сбор, обработка и анализ информации по вопросам результативности трудоустройства выпускников. - Переподготовка и дополнительное обучение незанятых выпускников: реализация краткосрочных программ переподготовки и дополнительной профессиональной подготовки незанятых выпускников; корректировка учебных программ в соответствии с текущими требованиями работодателей и перспективами рынка труда; осуществление мониторинга деятельности выпускников и поддержки их профессиональной деятельности (повышение квалификации, информационное обеспечение). - Определение стратегических ориентиров трудоустройства: мониторинг изменений, происходящих на рынках труда и образовательных слуг; анализ спроса на рабочие кадры у работодателей района; взаимодействие с руководителями промышленных предприятий, учреждений, фирм; определение специфики колледжа на рынке образовательных услуг; взаимодействие с органами власти, общественными организациями; определение стратегических ориентиров подготовки рабочих кадров и специалистов среднего звена в колледже. ДАННЫЕ ПО ТРУДОУСТРОЙСТВУ ВЫПУСКНИКОВ
Всего выпущено 107 человек, трудоустроено 84 человека, что составляет 78,5 %. Часть выпускников призываются на военную службу, продолжают обучение. Самообследованием установлено, что реализуемые в колледже образовательные программы соответствуют выданной лицензии. Структура подготовки специалистов соответствует требованиями государственных образовательных стандартов, отвечает потребностям города и области. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Временный порядок проведения образовательным учреждением самообследования осуществляется в соответствии с п ст. 33 Закона Российской... | | Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета |
 | Целью самообследования является обеспечение доступности и открытости информации о деятельности образовательной организации и формирование... | | При проведении самообследования осуществлялся анализ работы учреждения за 3 года. Для проведения самообследования распоряжением директора... |
| Отчет по результатам самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования... | | Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией, приказом директора гбоу спо рмэ «йотст» (далее техникум)... |
| На основании решения педагогического совета, издан приказ №4 от 09. 02. 2008 «О порядке, сроках проведения самообследования и составе... | | Российской Федерации от 10 декабря 2013 г. №1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей... |
| Федерального закона от 29. 12. 2012 №273 «Об образовании в Российской Федерации», в соответствии с приказом Министерства образования... | | В период с 15. 03. 2015 по 01. 04. 2015 в гбоу спо «Ржевский колледж» было проведено самообследование в ходе самообследования был... |