4.Обобщение полученных результатов и формирование отчета
4.1. Информация, полученная в результате сбора сведений в соответствии с утверждённым планом самообследования, членами Комиссии передаётся лицу, ответственному за свод и оформление результатов самообследования дошкольного образовательного учреждения, не позднее чем за три дня до предварительного рассмотрения на Комиссии результатов самообследования.
4.2. Лицо ответственное, за свод и оформление результатов самообследования дошкольного образовательного учреждения, обобщает полученные данные и оформляет их в виде отчёта, включающего аналитическую часть и результаты анализа показателей деятельности учреждения, подлежащего самообследованию (далее Отчёт).
4.3. Председатель Комиссии проводит заседание Комиссии, на котором происходит предварительное рассмотрение Отчёта: уточняются отдельные вопросы, высказываются мнения о необходимости сбора дополнительной информации, обсуждаются выводы и предложения по итогам самообследования.
4.4. С учётом поступивших от членов Комиссии предложений, рекомендаций и замечаний по Отчёту председатель Комиссии назначает срок для окончательного рассмотрения Отчёта.
4.5. После окончательного рассмотрения результатов самообследования итоговая форма Отчёта направляется на рассмотрение органа управления дошкольного образовательного учреждения, к компетенции которого относится решение данного вопроса.
5. Ответственность
5.1. Педагогические работники несут ответственность за выполнение данного Положения в соответствии требованиями законодательства.
5.2. Ответственным лицом за организацию работы по данному Положению является руководитель дошкольного образовательного учреждения или уполномоченное им лицо.
Принято на заседании Утверждаю:
Управляющего совета Заведующий МДОУ «Детский сад
Протокол от «____»____201__г. №___ №4 «Родничок»с.Антоновка»
________ /Л.Н.Ямочкина/
Приказ от «___»___201__г. №___
Рассмотрено
На заседании родительского комитета
Протокол от «____»____ 201__г. №__
_.
ПОЛОЖЕНИЕ
О порядке оформления возникновения, приостановления
и прекращения отношений между образовательным учреждением
и родителями (законными представителями)
воспитанников детского сада
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Уставом Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №4 «Родничок» с.Антоновка Ершовского района Саратовской области» (далее – ДОУ).
1.2. Положение устанавливает порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ДОУ и родителями (законными представителями) несовершеннолетних воспитанников.
2. Возникновение образовательных отношений
2.1. Основанием возникновения образовательных отношений являются: заявление от родителей (законных представителей) ребёнка, приказ о приеме (зачислении) в ДОУ.
2.2. Образовательные отношения возникают при наличии договора об образовании, заключенного в установленном законодательством Российской Федерации порядке в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
2.3. Договор заключается между ДОУ, в лице заведующего, и родителями (законными представителями) ребенка, зачисляемого в ДОУ.
2.4. Права и обязанности родителей (законных представителей) воспитанника, предусмотренные законодательством об образовании и локальными нормативными актами ДОУ, возникают с даты зачисления.
3. Договор между ДОУ и родителями (законными представителями)
3.1. Договор заключается в простой письменной форме между ДОУ, в лице заведующего, и родителями (законными представителями) ребенка, зачисляемого в ДОУ.
3.2. В договоре должны быть указаны основные характеристики образования, в том числе вид, уровень или направленность образовательной программы, форма обучения, срок освоения образовательной программы (продолжительность обучения), взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе воспитания, обучения, развития, присмотра, ухода и оздоровления детей, длительность пребывания ребёнка в дошкольном образовательном учреждении, а также расчет размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребёнка в ДОУ.
3.3. Договор не может содержать условий, ограничивающих права или снижающих уровень гарантий обучающихся по сравнению с установленными законодательством об образовании.
3.4. Примерные формы договоров об образовании утверждаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
4.Изменение образовательных отношений
4.1.Образовательные отношения изменяются в случае изменения условий получения воспитанниками образования по конкретной основной или дополнительной образовательной программе, повлекшего за собой изменение взаимных прав и обязанностей воспитанника и учреждения, осуществляющего образовательную деятельность.
4.2. Основанием для изменения образовательных отношений является приказ, изданный руководителем учреждения. Если с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего воспитанника заключен договор об образовании, приказ издается на основании внесения соответствующих изменений в такой договор.
4.3. Прав и обязанности воспитанника, предусмотренные законодательством об образовании и локальными нормативными актами учреждения изменяются с даты издания приказа или с иной указанной в нем даты.
5. Приостановление отношений
5.1. Отношения могут быть временно приостановлены в случае:
болезни воспитанника;
санаторно-курортного лечения воспитанника;
отпуска родителей (законных представителей)
отпуска для оздоровления ребенка в летнее время сроком не более 75 дней;
карантина в ДОУ;
ремонта в ДОУ;
нарушение температурного режима в ДОУ.
5.2. Приостановление отношений по инициативе родителей (законных представителей) возникают на основании их заявления.
5.3. Приостановление отношений по инициативе ДОУ возникают на основании приказа заведующего ДОУ.
5. Прекращение образовательных отношений
5.1. Образовательные отношения прекращаются в связи с выбыванием обучающегося из ДОУ:
в связи с получением дошкольного образования (завершением обучения);
досрочно по основаниям, установленным законодательством об образовании.
5.2. Образовательные отношения могут быть прекращены досрочно в следующих случаях:
по инициативе родителей (законных представителей) обучающегося, в том числе в случае перевода обучающегося для продолжения освоения образовательной программы в другое ДОУ;
на основании медицинского заключения о состоянии здоровья ребёнка, препятствующего его дальнейшему пребыванию в ДОУ;
по инициативе ДОУ взаимоотношения могут быть досрочно прекращены при систематическом невыполнении родителями своих обязанностей в отношении ДОУ, уведомив их об этом за 7 дней;
по обстоятельствам, не зависящим от воли родителей (законных представителей) обучающегося и ДОУ, в том числе в случаях ликвидации ДОУ, аннулирования лицензии на осуществление образовательной деятельности.
5.3. Родители (законные представители) вправе расторгнуть взаимоотношения лишь при условии оплаты ДОУ фактически понесенным им расходов.
5.4. Порядок перевода обучающегося из одного ДОУ в другое устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
5.5. Факт прекращения образовательных отношений между ДОУ, в лице заведующего, и родителями (законными представителями) ребёнка регламентируется приказом заведующего ДОУ.
«Принято» «Утверждаю»
На общем собрании трудового коллектива Заведующий МДОУ «Детский сад №4
Протокол от № «Родничок» с.Антоновка
/Л.Н.Ямочкина/
Приказ от №
«Рассмотрено»
На заседании педагогического совета
Протокол от №
Положение о режиме занятий воспитанников
муниципального дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад № 4 «Родничок» с.Антоновка Ершовского района Саратовской области»
1. Общие положения
Режим занятий воспитанников МДОУ «Детский сад №4 «Родничок»с.Антоновка Ершовского района Саратовской области» разработан в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», требованиями СанПиН 2.4.1. 3049-13, Уставом ДОУ.
Положение регламентирует режим занятий воспитанников МДОУ «Детский сад №4 «Родничок» с.Антоновка Ершовского района Саратовской области»
2. Режим функционирования «Детского сада №4 «Родничок» с.Антоновка
2.1. Дошкольное образовательное учреждение работает по 5-ти дневной рабочей неделе.
2.2. Режим работы с 7-00 до 17-00 (10 часов).
2.3. В субботу, воскресенье и праздничные дни дошкольное образовательное учреждение не работает.
2.4. Образовательный процесс осуществляется в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования детского сада.
2.5. Занятия проводятся в соответствии с санитарно-гигиеническими правилами и возрастом воспитанников, расписанием непосредственно образовательной деятельности, утвержденным приказом заведующего.
3. Режим занятий и учебной нагрузки воспитанников.
3.1. Непосредственно образовательная деятельность начинаются в 9.00 часов утра.
3.2. Для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет длительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности не должна превышать 10 мин. Допускается осуществлять образовательную деятельность в первую и во вторую половину дня (по 8-10 минут). Допускается осуществлять образовательную деятельность на игровой площадке во время прогулки.
3.3.Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей от 3 до 4-х лет – не более 15 минут, для детей от 4-х до 5-ти лет - не более 20 минут, для детей от 5до 6-ти лет не более 25 минут, для детей от 6 до 7лет - не более 30 минут.
3.4. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня для детей 3-4 лет не превышает 30 , для детей 4-5 лет не превышает 40 минут соответственно. В середине времени, отведенного на непрерывную непосредственно образовательную деятельность, проводят физкультурные минутки. Перерывы между периодами непосредственно образовательной деятельности – не менее 10 минут.
3.5. Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна. Её продолжительность должна составлять не более 25-30 минут в день. В середине непосредственно образовательной деятельности статистического характера проводятся физкультурные минутки.
3.6. Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, следует организовывать в первую половину дня. Для профилактики утомления детей рекомендуется проводить физкультурные, музыкальные занятия, ритмику и т.п.
3.7. Образовательный процесс проводится во время учебного года.
3.8.Летняя - оздоровительная работа продолжается с 01 июня по 31 августа. В летне-оздоровительный период непосредственно образовательная деятельность осуществляется в образовательной области физкультура и музыка.
3.9. Непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию осуществляется во всех возрастных группах 3 раза в неделю из них один раз в неделю на улице. Для достижения достаточного объема двигательной активности детей используются все организованные формы занятий физическими упражнениями с широким включением подвижных игр, спортивных упражнений.
3.10.Учебный год продолжается с 1 сентября по 31 мая.
3.11. В середине учебного года в феврале для детей организуются недельные каникулы, во время которых непосредственно образовательная деятельность не проводится. Занятия проводятся в игровой форме (в виде викторин, дидактических игр, тематических праздников, развлечений, драматизаций и т.п.).
3.12. Кружковая работа проводятся с учетом индивидуальных особенностей детей, их интересов, потребностей и желания родителей.
3.13. Режим занятий дополнительного образования устанавливается дополнительным расписанием.
Конкретный режим посещения ребенком детского сада устанавливается договором об образовании, заключаемом между детским садом и родителями (законными представителями) ребёнка.
«Рассмотрено» «Утверждаю»
На заседании педагогического совета Заведующий МДОУ «Детский сад №4
Протокол от № «Родничок» с.Антоновка»
/Л.Н. Ямочкина/
Приказ от №
Положение
об аттестационной комиссии
муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №4 «Родничок» с.Антоновка Ершовского района Саратовской области»
I. Общие положения.
1. Аттестационная комиссия МДОУ «Детский сад №4 «Родничок» с.Антоновка Ершовского района Саратовской области», осуществляющей образовательную деятельность (далее – Учреждение), создается приказом руководителя Учреждения для организации и проведения аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемых педагогических должностей (далее – Комиссия).
2. В своей работе Комиссия руководствуется Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ, Приказом министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014г. №276 «Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»,Уставом Учреждения, настоящим положением.
3. Целью деятельности Комиссии является реализация компетенций в области аттестации педагогических работников, предусмотренных Порядком аттестации.
4. Главными задачами Комиссии являются:
1) стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, личностного профессионального роста, использования ими современных педагогических технологий;
2) повышение эффективности и качества педагогического труда;
3) выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников.
5. Принципами деятельности Комиссии являются:
1) гласность – возможность присутствовать на заседаниях Комиссии педагогических работников; принятие решения открытым голосованием, информирование по принятым решениям педагогического коллектива Учреждения;
2) коллегиальность – участие в принятии решения всех членов Комиссии;
законность – принятие решения в соответствии с действующим законодательством.
II. Структура и организации деятельности Комиссии.
6. Комиссия создается сроком на 1 год. Персональный состав Комиссии утверждается приказом руководителя Учреждения.
7. Комиссия формируется из состава работников Учреждения, представителей профсоюзной организации, методической службы Учреждения, представителей органов местного самоуправления, научных и других организаций. Состав Комиссии в течение аттестационного года не меняется.
8. Возглавляет работу Комиссии председатель. Председателем Комиссии является руководитель (заместитель руководителя) Учреждения. При отсутствии председателя работу Комиссии возглавляет заместитель председателя Комиссии.
9. Организацию работы Комиссии осуществляет секретарь Комиссии.
10. Деятельность Комиссии:
1) в Комиссии ведется необходимое делопроизводство (повестки заседаний, протоколы заседаний).
2) Комиссия обеспечивает
- организацию методической и консультативной помощи педагогическим работникам;
- контроль соблюдения действующего законодательства в сфере аттестации процедуры аттестации;
- контроль соблюдения требований к оформлению пакета аттестационных материалов;
- подготовку и проведение аттестации педагогических работников, аттестующихся с целью подтверждения соответствия занимаемой должности.
|
