Общие положения. Понятия заработная плата, тарификация; рабочее время и режим работы тренера; оплата труда


Скачать 360.5 Kb.
НазваниеОбщие положения. Понятия заработная плата, тарификация; рабочее время и режим работы тренера; оплата труда
страница2/3
ТипДокументы
filling-form.ru > бланк заявлений > Документы
1   2   3

Сроки проведения тарификации
и внесение изменений в течение года





    1. Тарификация тренеров составляется ежегодно по состоянию

на 01 сентября текущего года.

    1. Не менее чем за одну неделю до ухода тренера в отпуск в летний период проводится предварительная тарификация (на основе анализа прошедшего спортивного года - определяется предварительный контингент спортсменов, число групп, объём тренировочной нагрузки).

    2. Основной период тарификации – с 25 августа по 15 сентября.

    3. Приём документов тренеров и собеседования проводятся по графику, составленному заместителем директора школы.




    1. Тарификация, выплаты, установленные работнику при тарификации, могут приостанавливаться, отменяться, изменяться в течение года (уменьшаться или увеличиваться) в случаях:

  • по решению Учредителя в связи с изменениями нормативных документов;

  • при отсутствии или недостатке соответствующих (бюджетных и (или) внебюджетных) финансовых средств;

  • в связи с изменением оплаты тренеру за результативную подготовку;

  • в связи с изменениями у тренера численного состава групп спортсменов;

  • с невыполнением либо снятием возложенных на работника дополнительных обязанностей, поручений директора;

  • с ухудшением качества работы, подтверждённого документально в установленном порядке;

  • в связи с другими изменениями, влияющими на оплату труда и установление компенсационных и стимулирующих выплат.



    1. Изменения к Тарификационному списку в течение года оформляются приказом директора по представленным заместителем директора документам (списки групп, заявления тренеров, заявления спортсменов, акты проверок, протоколы соревнований, аналитические справки и т.п.).




    1. Тарификация считается законченной после утверждения тарификационных списков Учредителем – Управлением по физической культуре, спорту и туризму Администрации города Челябинска в лице начальника управления.



  1. Документы, предоставляемые тренерами для тарификации




    1. Во время подготовки к процедуре тарификации тренерам следует предоставить заместителю директора все документы, влияющие на оплату труда (в случае их отсутствия в школе), а так же:

  • журналы учёта работы тренера за прошедший год;

  • договора о сотрудничестве по подготовке спортсменов;

  • договора о параллельном зачёте спортсменов;

  • другие документы, касающиеся контингента спортсменов.




    1. Для прохождения тарификации тренеры предоставляют заместителю директора ниже перечисленные документы по утверждённым формам:

  • Списки групп (проект);

  • Протоколы сдачи контрольно-переводных нормативов;

  • Расписание тренировочных занятий для планируемых групп и
    график выполнения организационно-методической работы (проект);

  • Расписания тренировочных занятий на спортивных сооружениях;

  • Необходимые личные заявления тренеров;

  • Индивидуальные планы подготовки на каждого спортсмена групп совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства (проекты на календарный год), а так же спортсменов других групп, входящих в списки Центра спортивной подготовки, претендующих на субсидии Министерства спорта и т.п.;

  • Имеющиеся полные пакеты документов вновь поступающих на спортивную подготовку (в соответствии с Положением о порядке приёма); в том числе Протоколы сдачи нормативов индивидуального отбора поступающих.




  1. Порядок создания и порядок работы

тарификационной комиссии


    1. Тарификационная комиссия (далее – Комиссия) формируются из числа административных работников и специалистов школы. Персональный состав Комиссии в количестве 5 человек назначается приказом директора школы.




    1. Комиссия состоит из Председателя и членов комиссии, в которую входят заместитель директора, старший инструктор-методист, инструктор-методист, главный бухгалтер. Председателем Комиссии является директор СШОР №1.




  1. Основные направления деятельности, функции,
    права и обязанности тарификационной комиссии



    1. В случае возникновения вопросов, требующих соответствующей квалификации, Комиссия вправе привлекать для участия в ее работе независимых экспертов (консультантов), юрисконсульта школы.


Комиссия решает ниже перечисленные в пунктах 6.2.-6.11. вопросы тарификации тренеров.


    1. По переводу спортсменов на следующий год, этап подготовки:

  • сверяет протоколы сдачи контрольно-переводных нормативов

со списками групп;

  • проверяет выполнение спортивных разрядов указанных в списках спортсменов (по приказам о присвоении либо по соответствующим присвоению разрядов протоколам соревнований);

  • проверяет соответствие возраста спортсменов этапу подготовки;

  • анализирует участие спортсменов в необходимых соревнованиях;

  • убеждается в наличии положительной динамики спортивных результатов.




    1. Вносит предложения на рассмотрение тренерским советом вопросов перехода спортсменов от одного тренера к другому (при возникшей необходимости).




    1. Утверждает численный и списочный составы групп спортсменов.




    1. Определяет объём работы каждого тренера (тренировочной нагрузки и объём другой работы тренера в соответствии с должностными обязанностями, в том числе методической), исходя из количества укомплектованных групп, численного состава групп, актов проверки их наполняемости.



    1. Определяет размер базового оклада заработной платы - на основании Положения об оплате труда.




    1. Определяет список высококвалифицированных спортсменов, за которых полагается оплата по расчетным нормативам за результативную подготовку, и норматив оплаты.




    1. Определяет размеры расчетных нормативов оплаты за подготовку одного спортсмена в соответствии с этапом и годом и спортивной подготовки.




    1. Утверждает состав групп начальной подготовки на основании решений приёмной комиссии.




    1. Определяет условия и необходимость выплат компенсационного и стимулирующего характера; выдаёт рекомендации по размерам выплат в процентном отношении и передает их на утверждение директору школы.




    1. Вносит дополнения и изменения в условия и раз­меры выплат компенсационного и стимулирующего характера, и в другие локальные акты, относящиеся к тарификации - по указанию директора школы.




    1. Председатель Комиссии – директор школы

  • осуществляет организацию работы Комиссии и общее руководство;

  • утверждает сроки и время проведения заседаний;

  • даёт поручения членам Комиссии;

  • проводит личный прием тренеров;

  • докладывает на заседании тренерского совета итоги тарификации.




    1. Заместитель директора:

  • организует весь комплекс мероприятий по проведению тарификации;

  • уведомляет членов Комиссии о месте и времени проведения заседания
    не позднее, чем за 2 дня до даты проведения;

  • подготавливает документы к заседанию Комиссии;

  • принимает от тренеров необходимые документы, проверяет их соответствие настоящему Положению и другим нормативным документам;

  • подготавливает все распорядительные и иные документы:

приказы по тарификации, переводу, зачислению, по формированию резервного состава, отчислению, по набору, по расписаниям занятий; списки групп спортсменов; списки поступивших квалифицированных спортсменов (имеющих спортивные разряды) из других спортивных школ; списки высококвалифицированных спортсменов, за которых возможна оплата за результативную подготовку; приложения к тарификации и другие необходимые документы;

  • проводит сверку подготовленной документации с нормативными актами;

  • формирует папки с пакетами документов поступающих по тренерам
    в соответствии с планом набора;

  • подготавливает на основании принятых заявлений и справок

предварительные списки групп начальной подготовки для прохождения ими процедуры индивидуального отбора; после проведения отбора, на основании протоколов сдачи нормативов индивидуального отбора и решений приёмной комиссии составляет окончательные списки ГНП и оформляет приказы по их зачислению в школу;


  • вносит (по распоряжению директора школы) коррективы в Положение об оплате труда и другие локальные акты, относящиеся к тарификации, оплате труда тренерского состава, в соответствие с произошедшими изменениями законодательных нормативных актов;

  • знакомит тренеров с проектами документов (списки групп, режимы работы, расписания тренировочных занятий и т.п.) и при необходимости вносит корректировки в документы;

  • предоставляет подготовленный пакет документов на утверждение Комиссией;

  • предоставляет в Управление по физической культуре, спорту и туризму Администрации города Челябинска в назначенные им сроки утвержденные Комиссией тарификационные и другие требуемые документы.

Проходит собеседование со специалистами отдела МБУ Управления.


  • выдаёт тренерам журналы учёта работы, утверждённые списки групп спортсменов, расписание тренировочных занятий, режим работы в неделю, годовой тренировочный план (основа календарно-тематического планирования), проект календарного плана физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий;

  • выполняет другие поручения председателя Комиссии.




    1. Старший инструктор-методист

  • осуществляет сверку спортивных результатов спортсменов (по личным картам спортсменов, по протоколам соревнований, другим документам учёта и анализа работы) для определения их динамики; соответствия спортсменов требованиям этапов совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства;

  • размещает на информационных стендах и официальном сайте СШОР сведения о структуре комплектования школы, расписание тренировочных занятий.




    1. Инструктор-методист:

осуществляет сверку спортивных разрядов

(по приказам, по протоколам соревнований) для определения соответствия спортсменов требованиям этапов (периодов) спортивной подготовки.


    1. Главный бухгалтер спортивной школы:

  • проверяет расчёты, представленные в приложениях к тарификации;

  • определяет образовавшийся размер фонда оплаты труда на текущий спортивный год (сезон) и его соответствие плану финансово-хозяйственной деятельности на календарный год (бюджетным ассигнованиям на оплату труда);

  • на основании приложений к тарификационному списку, приказов по оплате труда составляет тарификационный список.




    1. Порядок работы Комиссии.

Заседание Комиссии считается правомочным, если на нем присутствует более половины его членов. На заседании заместитель директора кратко представляет необходимую информацию. Комиссия убеждается в достоверности и правильности заполнения всех документов и приложений к тарификационному списку.
По окончании обсуждения выносит решения по тарификации тренерского состава. Решение принимается простым голосованием «За» и «Против» большинством голосов членов комиссии, присутствующих на заседании. Каждый член комиссии имеет один голос, при равенстве голосов голос председателя Комиссии является решающим.


    1. Результаты работы и решения тарификационной комиссии фиксируются в приказах по тарификации (по оплате труда), приложениях к нему - подписью директора школы (председателя комиссии), заверяются всеми членами комиссии.




    1. Приказы по тарификации (по оплате труда) и приложения к нему являются основанием для оформления тарификационного списка и дополнительных соглашений к трудовым договорам.




    1. Члены комиссии, не согласные с принятым решением, имеют право письменно изложить свое мнение, которое заносится в протокол заседания.




    1. Тарификационная комиссия дает ответ на любой вопрос работника, касающегося его персонально, относительно разъяснений по тарификации.




    1. Члены комиссии не имеют права распространять в любой форме информацию, ставшую доступной им как членам комиссии до принятия окончательного решения комиссией.




  1. Порядок комплектования групп

и условия перевода на следующий год,

этап спортивной подготовки


    1. Порядок приёма и зачисления поступающих, отчисления, восстановления, временного отстранения лиц, проходящих спортивную подготовку, определён в соответствующем положении от 27.12.2017.




    1. Комплектование групп осуществляется с учётом:

  • возраста и возрастных особенностей развития;

  • стажа занятий спортом;

  • уровня спортивных результатов;

  • выполнения нормативов по ОФП и СФП;

  • возрастных закономерностей становления спортивного мастерства (выполнения разрядных нормативов, норматива МС и МСМК,

среднего стажа занятий и возраста олимпийцев);

  • объёмов недельной тренировочной нагрузки.




    1. Продолжительность этапов спортивной подготовки; наполняемость групп; минимальный возраст для зачисления на этапы спортивной подготовки; максимальный объём тренировочной нагрузки; минимальные условия зачисления и перевода по годам подготовки определены в соответствии с требованиями Федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта лёгкая атлетика и указаны в Приложении № 1.




    1. Возраст поступающих и лиц, проходящих спортивную подготовку, определяется годом рождения. Превышение возраста, указанного в Приложении № 1, допускается.




    1. Этап начальной подготовки – НП (группы начальной подготовки – ГНП) ГНП комплектуются из детей с 9-ти летнего возраста и старше, желающих заниматься лёгкой атлетикой и не имеющих медицинских противопоказаний для занятий в спортивной школе, прошедших процедуру индивидуального отбора.

Возраст занимающихся 9-13 лет.

Продолжительность этапа 1-3 года.

На этапе начальной подготовки перевод по годам осуществляется на основании выполнения контрольно-переводных нормативов по общей физической и специальной физической подготовке.


    1. Тренировочный этап – ТЭ (тренировочные группы - ТГ)

ТГ комплектуются из числа здоровых спортсменов, достигших 12-летнего возраста, имеющих 3 юношеский спортивный разряд, при условиях: прохождение медицинского осмотра и отсутствие противопоказаний;
стаж занятий занятия на этапе НП не менее одного года;
выполнение контрольно-переводных нормативов для зачисления на ТЭ.

Возраст спортсменов 12-20 лет.

Продолжительность этапа 5 лет.

На тренировочном этапе перевод по годам спортивной подготовки осуществляется на основании выполнения контрольно-переводных нормативов по общей физической и специальной физической подготовке.

Условием перевода по годам является выполнение (подтверждение) спортивных разрядов в соответствии с Приложением № 1.


    1. Этап совершенствования спортивного мастерства - ССМ

Группы ССМ комплектуется из числа здоровых спортсменов с 17-летнего возраста, прошедших углублённое медицинское обследование (УМО) и не имеющих противопоказаний; уровень спортивных результатов на этапе (весь период подготовки) – не ниже Кандидата в мастера спорта.

Продолжительность этапа неограниченна.
На этапе ССМ перевод по годам спортивной подготовки осуществляется на основании выполнения контрольно-переводных нормативов по общей физической и специальной физической подготовке. Условием перевода по годам является выполнение (подтверждение) спортивного разряда, не ниже Кандидата в мастера спорта.

Возраст спортсменов на этапе ГССМ не ограничивается, если их спортивные результаты соответствует нормативам, не ниже КМС, прослеживается положительная динамика роста спортивных результатов.


    1. Этап высшего спортивного мастерства – ВСМ

Группы высшего спортивного мастерства – ГВСМ комплектуется из числа здоровых спортсменов с 18-летнего возраста, прошедших УМО и не имеюших противопоказаний; уровень спортивных результатов на этапе (весь период подготовки) - не ниже «Мастера спорта России» - МС.
На этапе ВСМ условием перевода по годам является выполнение (подтверждение) норматива не ниже уровня Мастера спорта, стабильность высоких спортивных результатов, показанных на официальных всероссийских соревнованиях.

Продолжительность этапа неограниченна. Возраст спортсменов на этапе ВСМ не ограничивается, если их спортивные результаты соответствует нормативам, не ниже МС, прослеживается положительная динамика роста спортивных результатов.


    1. Перевод по этапам (периодам) и зачисление спортсменов на этапы (периоды) спортивной подготовки производится решением тарификационной комиссии на основании требований, указанных в пунктах 7.5-7.8




    1. Перевод спортсменов (в текущем году) осуществляется один раз по результатам предыдущего спортивного года. Перевод досрочно в группу следующего года спортивной подготовки в течение спортивного года не допускается.




    1. Отдельные спортсмены (перспективные, одарённые), не достигшие установленного возраста для перевода (зачисления) в тренировочные группы 2,3,4,5 годов подготовки, ГССМ, ГВСМ, но выполнившие условия перевода, могут переводиться раньше срока при наличии персонального разрешения врача СШОР №1 и по ходатайству личного тренера.




    1. Если на одном из этапов спортивной подготовки результаты прохождения спортивной подготовки не соответствуют требованиям, установленным ФССП по виду спорта лёгкая атлетика, перевод спортсмена на следующий этап спортивной подготовки не допускается.




    1. Спортсменам, не выполнившим предъявляемые Программой требования, перечисленные в пунктах 7.5.-7.8, может быть предоставлена возможность продолжить спортивную подготовку повторно на том же этапе (периоде) спортивной подготовки.




    1. При повторном не выполнении требований Программы спортсменам может быть предоставлена возможность:




  • продолжить заниматься в переведённой группе во вне списочном составе, резервном составе (без оплаты за них тренеру) - по ходатайству (заявлению тренера). При улучшении спортивных результатов – выполнении требований и условий для перевода и при наличии бюджетных мест, такие спортсмены могут быть восстановлены в номенклатуре данной группы;




  • продолжить заниматься на том же этапе (периоде) подготовки на платной основе.




    1. Приём контрольно-переводных нормативов (нормативов для перевода по годам спортивной подготовки - тестирование) проводится в текущем году по графику, утвержденному директором спортивной школы.


    1. Сроки проведения тестирования:




Этап, год спортивной подготовки

Период проведения

этап начальной подготовки

апрель

тренировочный этап 1 и 2 год подготовки

апрель

тренировочный этап 3,4,5 год подготовки

последняя неделя мая – первая неделя июня

этап ССМ и ВСМ

не позднее 10 сентября



    1. Нормативы (тесты) общей физической и специальной физической подготовки (ОФП, СФП) для зачисления в группы и
      для перевода по годам и этапам спортивной подготовки, по отдельным видам лёгкой атлетики (бег на короткие дистанции, бег на средние и длинные дистанции, спортивная ходьба, прыжки, метания, многоборья) указаны в Приложении № 3




    1. Нормативы могут принимать тренеры спортсменов во время тренировочных занятий, либо комиссия, назначенная директором из числа инструкторского состава и состоящая, как правило, из трёх человек.




    1. Перевод спортсменов от тренера к тренеру внутри СШОР №1 осуществляется на основании личного заявления совершеннолетнего спортсмена или его законного представителя, личного заявления законного представителя несовершеннолетнего спортсмена. В заявлении указывается причина перехода.




    1. Переход спортсменов в другую спортивную организацию осуществляется в соответствии с действующим законодательством, нормативными актами федерации лёгкой атлетики. В этом случае спортсмен обязан в первую очередь сообщить личному тренеру или заместителю директора СШОР №1 о своем решении по переходу к другому тренеру. Тренер незамедлительно сообщает об этом администрации спортивной школы.




  1. Режимы тренировочной работы




    1. Максимальная продолжительность одного тренировочного занятия, число занятий в неделю; время начала и окончания занятий; внесение изменений в расписание занятий и другие вопросы подробно регламентированы в Положение о режиме тренировочных занятий и формах спортивной подготовки. Ниже приводятся извлечения из указанного Положения, учитываемые при комплектовании групп.




    1. При составлении расписания (графика) тренировочных занятий продолжительность занятия определяется в академических часах и составляет не более:

  • на этапе начальной подготовки - 2 часов;

  • на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) - 3 часов;

  • на этапе совершенствования спортивного мастерства - 4 часов;

  • на этапе высшего спортивного мастерства - 4 часов;

при проведении более одного тренировочного занятия в один день

суммарная продолжительность занятий – не более 8 академических часов.


    1. Тренерам рекомендуется делать перерывы между тренировками, не менее 15 минут, для подготовки к следующему тренировочному занятию.




    1. Для работы со спортсменами высокого класса, входящими в составы спортивных сборных команд области, страны, рекомендуются организовывать индивидуальные тренировки – «потоком». При этом составляется соответствующее расписание занятий в пределах рабочего времени тренера.




    1. Допускается проведение тренировочных занятий одновременно со спортсменами из разных групп при соблюдении всех условий:

  • разница в уровне подготовки занимающихся не превышает двух спортивных разрядов и (или) спортивных званий;

  • не превышена единовременная пропускная способность спортивного сооружения;

  • не превышен максимальный количественный состав объединенной группы;

  • не превышен максимальный объём тренировки в часах для каждой группы.


Максимальный количественный состав определяется по группе, имеющей меньший показатель в данной графе (Приложение № 1). Например: а) при объединении в расписании занятий в одну группу занимающихся на этапе совершенствования спортивного мастерства и на тренировочном этапе максимальный количественный состав не может превышать 10 человек.


  1. Критерии оценки труда тренеров

и деятельности СШОР № 1

на этапах многолетней подготовки



    1. Критерии оценки качества и эффективности деятельности СШОР № 1
      на всех этапах спортивной подготовки:




  • оценка количественного и качественного состава групп (отделений);




  • посещаемость спортсменами тренировочных мероприятий в соответствии
    с расписанием, утвержденным директором школы;




  • соблюдение установленной тренировочной нагрузки;




  • выполнение спортсменами требований программ спортивной подготовки, уровень знаний, навыков и умений по избранной спортивной специализации (выполнение контрольных нормативов), плановых заданий и достижение планируемых спортивных результатов;




  • содержание и эффективность тренировочных мероприятий;




  • соответствие документации, разрабатываемой тренером на тренировочное мероприятие или на цикл тренировочных мероприятий, утвержденным в СШОР № 1 планам подготовки;




  • соответствие методических принципов и приемов, реализуемых и применяемых тренерами в ходе тренировочных мероприятий, современным методикам и технологиям спортивной подготовки;




  • соблюдение правил техники безопасности и охраны труда, санитарно-гигиенических требований при подготовке и проведении тренировочных мероприятий, а также мер по профилактике и предотвращению спортивного травматизма;




  • наличие и качество медицинского обеспечения спортивной подготовки;




  • антидопинговые мероприятия.

Критерии оценки качества и эффективности деятельности тренеров (старших тренеров) по этапам спортивной подготовки:


    1. Общим критерием для оценки деятельности тренера на всех этапах спортивной подготовки является - Владение тренером в полной мере умениями и знаниями, необходимыми для исполнения своих трудовых функций в соответствии с требованиями профессионального стандарта – Тренер.




    1. Этап начальной подготовки - НП

Критерии:

  • стабильность состава занимающихся (контингента);

  • динамика прироста индивидуальных показателей физической подготовленности занимающихся;

  • уровень освоения основ техники в избранном виде;


Результатом реализации Программы на этапе НП является:

  • формирование устойчивого интереса к занятиям спортом;

  • формирование широкого круга двигательных умений и навыков;

  • освоение основ техники по виду спорта легкая атлетика;

  • всестороннее гармоничное развитие физических качеств;

  • укрепление здоровья спортсменов;

  • отбор перспективных юных спортсменов для дальнейших занятий легкой атлетикой.




    1. Тренировочный этап (этап спортивной специализации) - ТЭ

Критерии:

  • динамика роста уровня общей, специальной физической и технико-тактической подготовленности спортсменов;

  • уровень освоения объемов тренировочных нагрузок, предусмотренных программой спортивной подготовки;

  • результаты участия в спортивных соревнованиях;

  • стабильность выступления на официальных спортивных соревнованиях;

  • состояние здоровья спортсменов.


Результатом реализации Программы на ТЭ является:

  • повышение уровня общей и специальной физической, технической, тактической и психологической подготовки;

  • приобретение опыта и достижение стабильности выступления на официальных спортивных соревнованиях;

  • формирование спортивной мотивации;

  • укрепление здоровья спортсменов.

    1. Этап совершенствования спортивного мастерства - ССМ

Критерии:

  • уровень общего и специального физического развития;

  • повышение функциональных возможностей организма спортсменов;

  • качество выполнения спортсменами объемов тренировочных и соревновательных нагрузок;

  • количество спортсменов, повысивших спортивный разряд;

  • результаты выступлений во всероссийских соревнованиях;

  • стабильность демонстрации высоких спортивных результатов на областных и всероссийских официальных спортивных соревнованиях;

  • зачисление спортсменов в сборные команды области, России, Центры спортивной подготовки и т.п;

  • численность спортсменов, проходящих спортивную подготовку на этапе ССМ.

Результатом реализации Программы на этапе ССМ является:

  • повышение функциональных возможностей организма спортсменов;

  • совершенствование общих и специальных физических качеств, технической, тактической и психологической подготовки;

  • стабильность демонстрации высоких спортивных результатов на областных и всероссийских официальных спортивных соревнованиях;

  • поддержание высокого уровня спортивной мотивации;

  • сохранение здоровья спортсменов.




    1. Этап высшего спортивного мастерства - ВСМ

Критерии:

  • стабильность успешных результатов выступления в международных, всероссийских и межрегиональных спортивных соревнованиях, количество призовых мест;

  • количество спортсменов, включенных в составы спортивных сборных команд Российской Федерации, Челябинской области;

  • сохранность контингента спортсменов, при условии стабильности выступления на международных, всероссийских и межрегиональных спортивных соревнованиях.

Результатом реализации Программы на этапе ВСМ является:

  • достижение результатов уровня спортивных сборных команд
    Российской Федерации;

  • стабильность демонстрации высоких спортивных результатов во всероссийских и международных спортивных соревнованиях.
1   2   3

Похожие:

Общие положения. Понятия заработная плата, тарификация; рабочее время и режим работы тренера; оплата труда iconЗаработная плата. Общие положения заработная плата оплата труда
Заработная плата (оплата труда) вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и...

Общие положения. Понятия заработная плата, тарификация; рабочее время и режим работы тренера; оплата труда icon36. Какую роль в мотивации играет вознаграждение?
То есть заработная плата связана с результатами труда в текущем периоде. Оплата и производительность труда должны быть взаимосвязаны....

Общие положения. Понятия заработная плата, тарификация; рабочее время и режим работы тренера; оплата труда icon1. общие положения
Трудового договора, режим работы, время отдыха, применяемые к работникам меры поощрения и взыскания, а также иные вопросы регулирования...

Общие положения. Понятия заработная плата, тарификация; рабочее время и режим работы тренера; оплата труда iconПрограмма семинара: Новое в расчётах с персоналом в 2015 г.: оплата труда, средний заработок
Выплаты в пользу физических лиц: заработная плата, гарантии, компенсации и другие. Налоговый учёт (признание расходами, уменьшающими...

Общие положения. Понятия заработная плата, тарификация; рабочее время и режим работы тренера; оплата труда iconПостановлению Правительства Красноярского края от 10 февраля 2015 г. N 37-п
Заработная плата, начисленная работникам по тарифным ставкам (должностным окладам) за отработанное время

Общие положения. Понятия заработная плата, тарификация; рабочее время и режим работы тренера; оплата труда iconПонятие заработной платы. Факторы, определяющие уровень
Учет расчетов с персоналом по оплате труда. Дополнительная заработная плата

Общие положения. Понятия заработная плата, тарификация; рабочее время и режим работы тренера; оплата труда iconКадровое обеспечение потребностей региональной экономики1
Ввп, увеличения потенциального количества безработных, неэффективного расходования бюджетных средств. Заниженная заработная плата,...

Общие положения. Понятия заработная плата, тарификация; рабочее время и режим работы тренера; оплата труда iconПутеводитель по кадровым вопросам рабочее время
Рабочее время это время, в течение которого работник в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка (далее пвтр) и условиями...

Общие положения. Понятия заработная плата, тарификация; рабочее время и режим работы тренера; оплата труда iconПутеводитель по кадровым вопросам рабочее время
Рабочее время это время, в течение которого работник в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка (далее пвтр) и условиями...

Общие положения. Понятия заработная плата, тарификация; рабочее время и режим работы тренера; оплата труда iconПутеводитель по кадровым вопросам рабочее время
Рабочее время это время, в течение которого работник в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка (далее пвтр) и условиями...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск