7. самостоятельная работа студентов
7.1 План и содержание самостоятельной работы
№
|
Темы и разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку
|
Кол-во часов
|
Форма контроля
|
1.
|
Выполнение домашних заданий.
|
100
|
Проверочные работы
|
2.
|
Подготовка к контрольным работам.
|
30
|
Тесты
|
3.
|
Составление устных тем.
|
30
|
Устный опрос
|
|
|
|
|
|
Итого:
|
160
|
|
|
|
|
|
An Office.
Работа над текстом (стр.16).
Лексико-грамматические упражнения. Упр. 1-5 (стр.17-19)
Устная тема.
In the Office.
Отработка моделей.
Лексико-грамматические упражнения. Упр.3-5 (стр.28-30)
Чтение текста (стр.25).
My Family.
Отработка моделей.
Лексико-грамматические упражнения. Упр.3-8 (стр.41-43)
Чтение текста (стр.37).
Работа над устной темой.
Подготовка к тесту 1 (уроки 1-3).
My Home.
Чтение текста (стр.50).
Лексико-грамматические упражнения. Упр.12-16 (стр.57-59)
Работа над устной темой.
My Working Day.
Чтение текста (стр.67).
Лексико-грамматические упражнения. Упр.10-13 (стр.75-76)
Работа над устной темой.
Подготовка к тесту 2 (уроки 4-5).
My Job.
Чтение текста (стр.83)
Упр.9. Чтение текста (стр.89)
Лексико-грамматические упражнения. Упр.10-13 (стр.90-91)
Работа над устной темой.
Подготовка к тесту 3 (урок 6)
Company activities.
Чтение текста (стр. 100-101)
Лексико-грамматические упражнения. Упр.34-38 (стр.110-111)
Работа над устной темой.
Подготовка к тесту 4 (урок 1, осн.курс)
The Traditional English House.
Чтение текста (стр. 126-127).
Лексико-грамматические упражнения. Упр.33-36(стр.135-137)
Работа над устной темой.
Подготовка к тесту 1 (урок 2)
IX. After Hours.
Чтение текста (стр.148-149).
Лексико-грамматические упражнения. Упр.14 -16 (стр.150-151), упр.19-20 (стр.151-153), упр.22-25, 28(стр.155-157)
Работа над устной темой.
Подготовка к тесту 2 (урок 3).
X.The Structure of a Company.
Чтение текста (стр.170-171, стр.176-177).
Лексико-грамматические упражнения. Упр.33-36 (стр.181-183).
Работа над устной темой.
XI.Travelling.
Чтение текста (стр.193-194).
Лексико-грамматические упражнения. Упр.23-24 (стр.200-201), упр.31-36(стр.206-208).
Работа над устной темой.
Подготовка к тесту 3 (уроки 4-5)
XII.Business Talks.
Чтение текста (стр.219-220).
Лексико-грамматические упражнения. Упр.28-29 (стр.230-231).
Работа над устной темой.
XIII.Business Trip.
Чтение текста (стр.241-242).
Лексико-грамматические упражнения. Упр. 31-33 (стр.253-254).
Работа над устной темой.
Подготовка к тесту 4 (уроки 6-7).
7.2 Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы
Самостоятельная работа студента по заданию преподавателя, выполняемая во внеаудиторное время, должна быть организована таким образом, чтобы, с одной стороны, обеспечить достижение практических целей, зафиксированных в Программе, а с другой, - дать студенту возможность овладеть ее “тактикой”, которая позволила бы ему по окончании первой ступени обучения не только поддерживать достигнутый уровень владения иностранным языком, но и совершенствовать его. Ведущую роль в самостоятельной работе студентов играют учебные материалы, которые, наряду с контролем ее результатов, выполняют в данном случае и функцию управления деятельностью студентов. Характер учебных материалов, предлагаемых для самостоятельной работы, находится в соответствии с ее назначением и определяет ее виды: внеаудиторное чтение, работа с аудиоматериалами, выполнение домашних заданий. Внеаудиторное чтение направлено на совершенствование навыков и умений данного вида речевой деятельности, служит расширению словарного запаса студентов, знакомит с образцами иноязычной художественной и научной литературы. Формой контроля внеаудиторного чтения является собеседование с преподавателем по содержанию прочитанных материалов, составление конспектов, аннотаций и рефератов, подготовка докладов и выступлений на студенческих научных конференциях, выполнение тестовых заданий.
Работа с аудиоматериалами является обязательной формой самостоятельной работы для студентов, которая служит развитию навыков аудирования. Контроль осуществляется в форме собеседования по содержанию прослушанных материалов и выполнения тестовых заданий.
8. АТТЕСТАЦИЯ
8.1 Примерные вопросы к промежуточному тестированию
Модуль 1
1. Задание ТЗ_1 Т1П1 легкое дихотомическая
Письменный стол
a letter
a table
a desk
a file
2. Задание ТЗ_2 Т1П2 среднее дихотомическая
Вопросительное предложение. It’s an office.
3. Задание ТЗ_3Т1П2 среднее дихотомическая
Отрицательное предложение. It’s a letter.
4. Задание ТЗ_4 Т2П1 трудное дихотомическая
Перевод. Это деловое предложение.
5. Задание ТЗ_5 Т2П2 легкое дихотомическая
I … a manager.
are
is
am
6. Задание ТЗ_6 Т3П1 легкое дихотомическая
Ann is a bank manager.
I
He
She
We
7. Задание ТЗ_7 Т3П2 среднее дихотомическая
Отрицательная форма глагола. Peter is a company manager.
8. Задание ТЗ_8 Т4П1 легкое дихотомическая
Кухня
a sitting-room
a bedroom
a study
a kitchen
9. Задание ТЗ_9 Т4П2 легкое дихотомическая
John … a large flat in the city centre.
have got
has got
get
10. Задание ТЗ_10Т4П2 легкое дихотомическая
I am an actor. … job is very interesting.
your
our
their
his
my
her
its
Модуль 2
1. Задание ТЗ_1 Т8П1 трудное дихотомическая
We live in a big … in the centre of London.
Правильные варианты ответа:house
2. Задание ТЗ_2 Т8П1 трудное дихотомическая
It has four … : a sitting –room, a big dining room, two bedrooms.
Правильные варианты ответа:rooms
3. Задание ТЗ_3 Т8П1 легкое дихотомическая
In the living room there are two … and a sofa.
a chair
cookers
armchairs
CD player
4. Задание ТЗ_4 Т8П1 легкое дихотомическая
There’s a CD player, a …, and a video.
beds
cookers
armchairs
TV
5. Задание ТЗ_5 Т8П2 легкое дихотомическая
… some keys in the draw.
There is
There isn’t
There are
There aren’t
6. Задание ТЗ_6 Т8П2 легкое дихотомическая
… a computer on the table.
There is
There isn’t
There are
There aren’t
7. Задание ТЗ_7 Т8П2 легкое дихотомическая
… any photographs on the wall.
There is
There isn’t
There are
There aren’t
8. Задание ТЗ_8 Т8П2 легкое дихотомическая
... a lot of people in the room.
There is
There isn’t
There are
There aren’t
9. Задание ТЗ_9 Т9П1 среднее дихотомическая
Our managers … tennis with their partners last weekend.
visited
bought
played
went
watched
10. Задание ТЗ_10 Т9П1 среднее дихотомическая
Paul … a new computer from that shop yesterday.
bought
visited
played
went
watched
8.2 Вопросы и задания к итоговой аттестации
Модуль 1
Контрольная работа. Уроки 1-6 (Вводный фонетический курс)
Устные темы: In the office.
My home.
My working day.
Модуль 2
Содержание экзамена
Проверка умения читать с целью ознакомления с содержанием профессионально ориентированного текста. Объем 1000-1200 печ. зн. за 30-40 мин. Понимание проверяется с помощью ответов на вопросы преподавателя.
Проверка умения вести беседу на английском языке в одной из заданных ситуаций социально-бытового или профессионального характера.
Тематика устноречевого общения
An Office
My Working Day.
My Job.
Company Activities.
The Structure of a Company.
Business Talks.
Business Trip.
Контактная информация преподавателя
Фамилия, имя, отчество: Выставная Ольга Алексеевна
|
|
Ученая степень:
|
|
Должность: ст.преподаватель
|
|
Кабинет: 307
|
|
Телефон: 158
|
|
e-mail:
|
|
|
