Скачать 0.54 Mb.
|
5. КОНТРОЛЬ ОВЛАДЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИЯМИ5.1 Перечень практических заданий для контроля степени овладения компетенциями I. Устные темы. (Овладеть лексическим минимумом, достаточным чтобы подготовить высказывания по следующим темам.)
Пример устной темы. Company Activities. There are different companies all over the world. Some companies produce products. Others sell products. Bur there are companies which provide some services. Sony develops and manufactures electronic goods. Citibank offers banking services. Nike designs and manufactures clothing. AOL provides internet services. Wal-Mart sells food and drink. Toyota designs and manufactures cars. II. Чтение. Прочитайте текст. Отметьте правильные предложения +, неправильные - . (Уметь извлекать необходимую информацию из текста на иностранном языке) Chris and Steve live in Oxford. They are married but they like different things. Last Saturday they went to London. In the morning they went on a tourist bus, They saw a lot of famous places. They went to an Italian restaurant for lunch. Chris said the lunch wasn’t good. Steve said it was. In the afternoon they went to the National Gallery. Steve saw a lot of beautiful paintings. Chris bought some postcards in the shop. They went shopping in Oxford Street. Steve bought a new CD player and Chris bought some books. The CD player was very expensive. The books were very cheap. In the evening they went to the theatre. Steve said it wasn’t very good. Chris said it was beautiful. They went home on the 11 train. Steve and Chris both said it was a lovely day.
III. Грамматика (Овладеть основными грамматическими формами и конструкциями) 1. Заполните пропуски, используя правильную форму глагола “to be”.
2. Составьте утвердительные и вопросительные предложения со следующими словами: an office, a pen, an offer, a letter, a desk. 3. Заполните пропуски артиклями, где это необходимо.
4. Поставьте глаголы в отрицательную форму.
5. Замените выделенные слова личными местоимениями.
6. Вставьте there's, there are, there isn't, there aren't.
3 ___________ some keys in the drawer. (+) 4 ___________ a computer on the table. (+)
9 ____________ a CD player in my house. (-)
7. Вставьте артикль, где необходимо. 1. This is... tree. ... tree is green. 2. I can see three ... boys. ... boys are playing. 3. I have ... bicycle. ... bicycle is black. My ... friend has no ... bicycle. 4. Our ... room is large. 5. We wrote ... dictation yesterday. ... dictation was long. 6. She has two ... daughters and one ... son. Her ... son is ... pupil. 7. My ... brother's ... friend has no ... dog. 3. This ... pencil is broken. Give me that ... pencil, please. 9. She has ... ball. ... ball is ... big. 10. I got ... letter from my ... friend yesterday. ... letter was interesting. 8. Вставьте some, any, no. 1. There are … schools in this street. 2. Are there ... pictures in your book? 3. There are ... flowers here in winter. 4. I can see ... children in the yard. They are playing. 5. Are there ... new buildings in your street? 6. There are ... people in the park because it is cold. 7. I saw ... boys in the garden, but Mike was not among them. 8. They brought ... good books from the library. 9. Give me ... tea, please, I am thirsty. 10. Dinner was not ready, so she gave the children ... bread and butter because they were hungry. 11. Do you want ... milk in your coffee? 12. Have you got ... time to spare? I'd like to ask you ... questions. 13. Is there ... cheese on the plate? 14. There is ... ham on the plate. 15. There is ... tea in the cup: the cup is empty. 9. Вставьте much, many, few, little. 1. My brother is a young teacher. Every day he spends ... time preparing for his lessons. 2. I know very about this writer. It is the first book I am reading. 3. The pupils of our class ask ... questions at the lesson. They want to know everything. 4. You do not make ... mistakes in your spelling. Do you work hard at it? - Oh, yes, I do, I work very ... . 5. Does your sister read … ? - Yes, she does. And your brother? - Oh, he doesn't. He has so ... books, but he reads very ... . 6. Have you got ... work to do today? - No, not very ... . 7. Walk quicker, please. We have very ... time. 8. I am sorry to say, I have read very ... books by Walter Scott. 10. Простое настоящее время. Настоящее продолженное время. (Present Simple, Present Continuous).
a) speaks b) is speaking
a) wait b) are waiting
5.2. Перечень тем учебных проектов
|
Учебно-методический комплекс «Иностранный язык» предназначен для студентов 2-го и 3-его курсов биологического отделения факультета... | Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык» направление подготовки 210700. 68 «Инфокоммуникационные технологии и системы... | ||
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |