Райзберг Б. А. Написание и защита диссертаций. Практическое руководство
Скачать 3.41 Mb.
|
| Глава 1. Теоретические основы функционирования государственной собственности в системе рыночных отношений. 1.1. Роль государства в рыночной экономике. 1.2. Собственность в системе рыночных отношений. Приватизация и аренда объектов государственной собственности. \065\ 1.3. Анализ условий и проблем функционирования государственной собственности в России. 1.4. Зарубежный опыт управления функционированием объектов государственной собственности. Глава 2. Структура государственной собственности. 2.1. Государственный сектор экономики. 2.2. Структуризация государственной собственности по отраслевым, региональным, целевым, функциональным признакам. 2.3. Рационализация структуры государственной собственности. Глава 3. Организационно-экономические основы функционирования государственной собственности. 3.1. Организационные основы функционирования федеральной и субфедеральной собственности. 3.2. Экономический механизм использования объектов государственной собственности, государственного имущества. 3.3. Совершенствование организационно-экономических основ функционирования объектов государственной собственности. Глава 4. Функционирование государственных унитарных предприятий. 4.1. Структурные формы государственных унитарных предприятий, 4.2. Экономические отношения в процессе функционирования государственных унитарных предприятий. 4.3. Повышение эффективности деятельности государственных предприятий. Глава 5. Система обеспечения эффективного функционирования объектов государственной собственности. 5.1. Система учета объектов государственной собственности. 5.2. Контроль за состоянием и использованием недвижимых объектов государственной собственности в виде земли и недр. 5.3. Методы и мониторинг оценки состояния государственных имущественных объектов. Д. Ключевым системообразующим признаком построения основной части диссертации может стать временная, историческая периодизация. Такой подход характерен для относительно узкого круга работ, предметом исследования которых служит зтапность развития событий или научных представлений. Это либо работы исторического характера, либо работы в разных областях знаний, в которых решение научной проблемы неизбежным образом связано с историческим генезисом. Пример такого рода работы на соискание ученой степени кандидата философских наук заимствуем с некоторыми изменениями из книги Ф.А. Кузина «Кандидатская диссертация!-. Тема диссертации: -«Развитие издательского репертуара в отечественном медицинском книгоиздании-. \066\ Глава 1. Становление и развитие медицинского книгоиздания в России. 1.1. Дореволюционное отечественное книгоиздание. 1.2. Медицинское книгоиздание в первые годы советской власти. Глава 2. Медицинское книгоиздание в годы первых пятилеток и в годы Великой Отечественной войны. 2.1. Медицинское книгоиздание в 30-е гг. 2.2. Медицинское книгоиздание в период с 1941 по 1945 гг. Глава 3. Медицинское книгоиздание во второй половине XX в. 3.1. Медицинское книгоиздание в период с 1945 по 60-е гг. 3.2. Медицинское книгоиздание в 60—90-е гг. 3.3. Изменение издательского репертуара медицинской литературы в годы экономических реформ. Приведенное описание типов структурного построения диссертационных работ не исчерпывает их возможного разнообразия, но его вполне достаточно для осознанного построения структуры собственной работы в соответствии с избранной темой диссертации. К тому же при вдумчивом формировании структуры, отражающем как тип работы (фундаментальное исследование, методологическая работа, методическая разработка, поисковое исследование, прикладное исследование, экспериментальная работа), так и внутренние взаимосвязи между ее разделами, создается полноценный образ будущей диссертации, возникает ее предметное видением. Считается, что удачный выбор темы наполовину решает задачу успешного выполнения диссертации. Есть еще больше оснований утверждать, что тщательное, глубоко продуманное формирование структуры диссертации — это уже три четверти конечного успеха. В процессе построения композиционной схемы поневоле складывается представление о каждой крупной части диссертации, ее месте и смысловой нагрузке. Так что в двух страничках содержания кроется достаточно ярко видимый образ работы и целом, так же как в двух строчках названия темы находит воплощение замысел работы. Остается только детализировать каждый из намеченного десятка параграфов, смысловая нагрузка которого уже известна, положить его на бумагу, превратить в десяток страниц текста, таблиц, рисунков, графиков. Это длительная и кропотливая работа, но частично она носит рутинный характер. Происходит подбор слов и фраз, отражающих уже сформировавшиеся мысли, поиск информации, иллюстрирующей и подтверждающей выработанные идеи, формирование убедительных доводов и обоснований в пользу уже напрашивающихся выводов. Нужен только тщательный, упорный, настойчивый труд и умение системно излагать спои мысли. \067\ Обычно у автора, еще не обладающего опытом творения научных работ, возникает неодолимый страх перед страницами, которые надо написать. Десяток страниц текста одного параграфа представляются чуть ли не бездной. Между тем глаза страшатся, а руки делают. Даже опытному автору, приступающему к написанию научной статьи и уже владеющему идеей ее содержания, вначале кажется: «Ну о чём тут писать? Ведь идею можно высказать в нескольких словах». А начинаешь писать, глубже вникаешь в суть и в детали, дискутируешь с самим собой и, глядишь, 10 страниц мало, а то и 15—20. Например, в настоящем разделе, который и назван «Методология структурирования и формирования основной части диссертации», всего-навсего изложен пяток разновидностей структурирования диссертации по главам и параграфам. Казалось, что двух-трех страниц не наберешь, а когда написал, обнаружилось, что не уложился в десять страниц машинописного текста и при этом высказал далеко не все то, что хотелось и надо бы сказать. Очень неплохо применять метод развернутого, более углубленного структурирования вслед за первичным укрупненным. При написании очередного параграфа, исходя из его названия, сути, места в диссертационной работе, связи с другими раздачами, соответствия теме диссертации и решаемой проблеме, набросайте вначале о чем следует писать в данном параграфе, т.е. сформируйте его условную структуру в виде круга рассматриваемых вопросов. В числе этих вопросов могут быть такие: 1) что уже известно по предмету данного параграфа из других исследований, из предыдущей части вашей работы, что следует из основного замысла диссертации? 2) какова ваша собственная позиция по предмету, вытекающая из общей концепции работы? 3) каковы доводы в пользу предлагаемой позиции, избранного варианта, отстаиваемых утверждений? 4) какими фактами, сложившимися научными положениями можно обосновать вашу точку зрения, предлагаемые подходы? 5) каноны возможные возражения, сомнения по поводу приводимых вами положений, как и чем они опровергаются, парируются? 6) какой вклад вносит содержание данного раздела в решение общей научной проблемы, рассматриваемой в диссертации? 7) какие детали предмета данного параграфа надо осветить более подробно ввиду их значительного влияния на результаты работы и следующие из работы выводы? 8) в какой мере положения, излагаемые в данном параграфе, влияют на последующие разделы работы, задают продолжение линии исследований? \068\ 9) что еще обязательно должно быть в параграфе для обеспечения полноты содержания, соответствия названию? 10) что следует из материалов, изложенных в данном параграфе? Даже одной страницы развернутых ответов на каждый из поставленных вопросов достаточно, чтобы набрать необходимый информационно-страничный объем параграфа. К тому же любой параграф обладает некоторым дополнительным содержанием, выходящим за рамки ответов на поставленные вопросы, предопределяемым спецификой его предмета, о которой, конечно же, нельзя умолчать. В итоге, если предметно взяться за дело, то проблема «О чем писать?» теряет свой изначально устрашающий характер. Довольно часто к концу работы над основной частью диссертант настолько входит во вкус, овладевает искусством «накачивания» слов, фраз, текста, что диссертация выходит за разумные объемные пределы и приходится усекать избыточную «писанину», отжимая «воду». Как упоминалось выше, подобная операция столь же, а иногда и более трудна, чем написание работы. Поэтому надо строго следить за дозировкой концентрации научных мыслей в диссертации, обращая в то же время внимание на четкость, доходчивость, стиль изложения. По мере завершения работы над основной частью диссертации, введением и заключением, в процессе сведения текста отдельных разделов диссертационной работы в целостную композицию диссертанту приходится задумываться не только об отдельных частях выполненного исследования. Надо убедиться и в том, что содержание работы воплощает ее генеральный замысел, свидетельствует о достижении целей и задач, поставленных во введении, содержит конкурентный вклад в решение исследуемой проблемы, фиксируемый во второй части введения и в заключении. Положение о порядке присуждения ученых степеней содержит целый раздел под названием «Критерии, которым должны отвечать диссертации, представленные на соискание ученой степени», в котором сформулированы главные, определяющие требования к докторским и кандидатскими диссертациям. Основной пункт 8 этого раздела гласит: Диссертация на соискание ученой степени доктора наук должна быть научно-квалификационной работой, в которой на основании выполненных автором исследований разработаны теоретические положения, совокупность которых можно квалифицировать как новое крупное научное достижение, либо решена крупная научная проблема, имеющая важное социально-культурное или хозяйственное значение, либо изложены научно обоснованные технические, экономические или технологические решения, внедрение которых вносит значительный вклад в развитие экономики страны и повышение ее обороноспособности. \069\ Диссертация на соискание ученой степени кандидата наук должна быть научно-квалификационной работой, в которой содержится решение задачи, имеющей существенное значение для соответствующей отрасли знаний, либо изложены научно обоснованные технические, экономические или технологические разработки, имеющие существенное значение для экономики или обеспечения обороноспособности страны. Завершая написание диссертационной работы, соискателю следует убедиться, что полученные им результаты исследования, приводимые в тексте материалы подтверждают: работе присущи требуемые качества и свойства. Одновременно необходимо проверить соблюдение следующих установленных Положением о пороке присуждения ученых степеней правил: —диссертация должна содержать совокупность выносимых на защиту новых научных результатов и положений, обладать внутренним единством и свидетельствовать о личном вкладе автора в науку; — предложенные автором диссертации решения должны быть аргументированы и критически оценены в сравнении с другими известными решениями той же проблемы; —в прикладных диссертациях должны приводиться сведения о практическом использовании полученных научных результатов, а в теоретических — рекомендации об использовании выводов и предложений автора. З.4. Технология и организация работы над диссертацией Технологией называют последовательность и содержание процедур выполнения работы, а организацией — упорядочение действий ее исполнителей, распределение отдельных операций работы но времени и согласование их между собой, Искусство создания добротной диссертационной работы состоит не только в ее содержательном наполнении; одновременно диссертанту надлежит овладеть технологией подготовки диссертации, представлять что и как, в какой последовательности надлежит делать. В предыдущем изложении упоминалась характерная технологическая особенность подготовки диссертации. Технологический процесс не должен строго следовать схеме оглавления диссертации, умелый аспирант или соискатель не станет в начале писать введение, потом -первую главу, затем — вторую и т.д. Технологический способ, основанный на последовательном написании глав и параграфов диссертации, невыгоден в том отношении, что \070\ если работа застопорилась в одной точке, то она приостанавливается целиком до тех пор, пока препятствие не преодолено. В итоге велики потери времени. Последовательная технология частично реализуема в прерывистой форме. Встретив затруднение или выявив необходимость более глубокой, вариантной проработки материала, диссертант приостанавливает работу над ним и переходит к формированию следующего материала. Образующиеся при этом пробелы «белые пятна» заполняются потом, когда приходит озарение или удается накопить недостающую информацию. Более рационален кусочно-целостный, модульный подход. Это значит, что надо творить, делать, находить отдельные куски, блоки, модули таким образом, чтобы из них можно было собрать целостное здание, подгоняя части друг к другу. Подбор блоков проводится в соответствии с темой, макетом структуры диссертации, представлением об объеме глав и параграфов. Так реализуется способ, в основе которого лежит выборочный подход. Первоначально следует сосредоточить внимание на тех частях, элементах, изготовление которых требует значительного времени, сопряжено с преодолением информационных и иных барьеров. Добыв, сделан материал, часть работы, кладут его в папку, представляющую собой склад строительных материалов и полуфабрикатов диссертации. Отдельные части проверяют на предмет их соответствия по содержанию и объему общей схеме работы и примеряют, припасовывают один к другому. Этот процесс необходимо продолжать как набор мозаики, пока не заполнится почти все полотно. Введение и заключение пишутся потом, т.е. готовятся как обрамление диссертационной картины. Выраженными технологическими особенностями обладает часть подготовки диссертации, заключающаяся и работе над информационными источниками. Эта часть должна быть опережающей в силу нескольких обстоятельств. Во-первых, прежде чем писать работу, надо разобраться в том, что уже написано, сделано другими. Только тогда становится ясным, что ещё не сделано по теме диссертации и надлежит творить самому диссертанту. Во-вторых, в процессе работы над первоисточниками, информационными материалами выясняется, что можно и нужно творчески заимствовать из работ других авторов и перенести в собственную работу и качестве базы, используемой для сравнения, противопоставления, развития, перевоплощения. В-третьих, анализ работ других авторов по теме диссертации присутствует в качестве составной части диссертационной работы. В-четвертых, в информационных источниках находят числовые данные, сведения, которые необходимы для иллюстрации диссертации, осуществления расчетов, оценок. И наконец, наполнение библиографического списка работ по теме \071\ диссертации неизбежно требует хотя бы беглого знакомства с этими работами. Рекомендуя работать над научной литературой по теме диссертации па начальных этапах се подготовки, приходится в то же время предупреждать, что к моменту защиты диссертации обзор литературы может устареть. В актуальных областях науки новые статьи, книги по проблеме появляются весьма часто, иногда с интервалом в несколько месяцев. Во всяком случае, если написание диссертации занимает два-три года или более того, следует ожидать возникновения новых источников, не попавших в поде вашего раннего обзора. Посему, получив общее представление о достигнутом уровне исследований по теме диссертации, составив предварительный обзор источников, на этом нельзя ставить точку. Затем необходим периодический мониторинг публикаций, позволяющий поддерживать информированность о состоянии исследований других авторов по изучаемой проблеме и обновлять соответствующие материалы диссертационной работы. И все же, несмотря на эту неприятность, стартовать надо с изучения литературных источников, опубликованных работ, научных докладов, диссертаций других авторов на близкие темы. Интенсивность и трудоемкость этого процесса велики только в начальной фазе, когда необходимы тщательный поиск и обработка большого объема информации, для чего придется посидеть в библиотеках, читальных залах. дома, на службе. Затем накал этого вида работы спадет и сменится не отягощающим наблюдением, а порою даже интересным ознакомлением с очередной публикацией, которая уже не окажется для вас чуждой, непонятной, тяжело воспринимаемой. Приступая к систематическому отбору и изучению информационных источников, попадаешь в безбрежное морс информации, в котором несложно и захлебнуться. Каждая отдельная работа — лишь песчинка в бархане. Даже самые известные, значительные работы не исчерпывают научного богатства. Как же найти узкий проход между Сциллой многообразия работ и Харибдой необходимости отобрать их ограниченный круг, соответствующих теме диссертации, доступных, обозримых? Решение проблемы достигается посредством технологии, основанной на сменяющих друг друга, «пульсирующих» процедурах расширения и сжатия поля поиска, просеивания очередной порции информации и отбора нужных ее частичек. Тем самым происходит сочетание анализа и синтеза, органично присущее научному исследованию. Поле поиска первоначально формулируется и затем расширяется посредством изучения библиотечных каталогов, библиографических изданий, реферативных сборников, экспресс-информации, информа- \072\ ционных листков, обзоров, сообщений в Интернете. Но это довольно сложный и трудоемкий путь. Проще -«зацепиться» за книгу, журнал, статью, ранее выполненную диссертацию, в которых есть ссылки на использованную литературу или даже библиографические списки. Далее происходит цепная реакция развертывания поиска, в ходе которой каждый новый источник расширяет круг вантах представлений о публикациях по теме диссертации. Несколько иной, более упрощенный подход, заранее сужающий зону поиска, состоит в изначальном обращений не ко всему массиву научной информации, а только к специализированным журналам, газетам, другим периодическим издания публикующим информацию, относящуюся к данной отрасли науки и теме диссертации. Достаточно пролистать журналы за последнюю пару лет, газеты за последние месяцы — и возникнет неплохое представление о сложившемся информационном поле, в котором сосредоточены источники знаний, сведений, данных по проблематике диссертационной работы. Если тема диссертации связана с анализом статистических данных. не избежать знакомства со статистическими сборниками международного, странового, регионального уровней, разнообразными отчетами, справочниками, а также данными статистических обследований. Что касается фундаментальных работ, не стареющих с годами монографий, учебников по избранной специальности, то к моменту написания диссертации необходимо знать не только об их существовании, но и быть знакомым с ним и накоротке. Ведь знакомство с этими источниками сопровождает сдачу вступительных и кандидатских экзаменов. Докторанты знакомы с такой литературой по своим кандидатским диссертациям. Несомненно, что в деле поиска наиболее значимых источников соискателю помогут научные руководители, консультанты и коллеги, творящие диссертации на близкие, родственные темы. Не грех периодически заглядывать в книжные магазины, киоски, на книжные выставки и так называемые книжные развалы. Существуют и другие способы установления источников информации и знакомства с ними — было бы желание. Даже иностранная научная литература переводится и издаётся в России в таком объеме и разнообразии, что редко когда возникает необходимость обращаться к первоисточникам на иностранном языке. Теперь настал черед сказать несколько слов о фильтрации, просеивании информации сквозь прагматическое сито, оставляющее в виде остатка только ту информацию, которая необходима для использования в nпроцессе написания диссертации. Подобный отбор информации, сопровождаемый ее сжатием, обобщением происходит в два-три тура, в нем воплощается операция синтеза необходимых знаний. \073\ Первая процедура отбора заключается в выделении из списка публикаций в интересующей отрасли знаний круга тех работ, с которыми надлежит ознакомиться, так как они имеют непосредственное отношение к теме диссертации и решаемой в ней проблеме. Остальные должны безжалостно устраняться из поля зрения после прочтения их названия, аннотации, реферата. Вторая процедура заключается в выделении частей отобранных работ, отдельных материалов из них, которые в том или ином виде должны найти отражение в диссертационной работе. Для выделения таких материалов достаточно беглого прочтения или просмотра оглавления работы и ее разделов. Затем осуществляются выписки абзацев или фраз, подлежащих цитированию, прямому упоминанию в диссертации, и краткие конспективные записи положений, которые надо учесть или отразить при написании текста диссертации. Подобного рода источники фиксируются также для внесения их в библиографический список диссертационной работы и последующих ссылок на них в тексте диссертации. Как свидетельствует опыт, непосредственным образом в диссертационной работе используются материалы и данные из 10—20 источников, ссылки даются примерно на 50 источников. Чтобы сформировать такой информационный массив, приходится просмотреть названия, аннотации, оглавления, рефераты нескольких сотен литературных источников, что вполне посильно диссертанту, овладевшему искусством быстрочтсния, схватывания сути «на лету», различения содержательного текста и словесной шелухи. Объем обрабатываемой информации при подготовке докторской диссертации существенно выше в сравнении с кандидатской. Говоря об информационной составляющей работы над диссертацией в единстве с технологией работы, нельзя пройти мимо применения информационных технологий. Использование средств репрографии, компьютерной техники, Интернета неизмеримо расширяет доступ к информации, скорость ее получения и обработки, способствует сокращению и повышению качества оформления диссертационной работы, /[умается, что в недалеком будущем подготовка диссертаций без использования компьютерной техники и технологии станет просто невозможной. Рассмотрим вкратце организационные аспекты подготовки диссертации. На первый взгляд представляется, что сама постановка проблемы организации работы над диссертацией выглядит надуманной. Организовывать надо самого себя. Есть индивидуальный план аспиранта, докторанта, который надо выполнять, Целесообразно также руководствоваться изложенным выше планом-графиком работ. И все \074\ же возникают тонкие организационные нюансы, о которых не принято говорить, хотя они реально существуют и сказываются на процессе сотворения диссертации. Например, как может диссертант организовать своего научного руководителя, отдел, лабораторию, кафедру, к которым он прикреплен, ученого секретаря диссертационного совета, сам диссертационный совет, принимающий работу к защите, назначенных рецензентов работы и оппонентов? Ведь всеми этими лицами диссертант не управляет. Он может разве что просить, воздействовать через аспирантуру, научного руководителя, искать другие каналы влияния. Есть и еще более глубокие и деликатные проблемы, мимо которых не хотелось бы проходить. Существует строгое, в принципе обоснованное требование Положения о порядке присуждения ученых степеней, согласно которому диссертация должна быть написана единолично и свидетельствовать о личном вкладе в науку. Правомерность второй части требования представляется вполне обоснованной и правомерной, а вот первая часть требует дополнительных разъяснений и порождает определенные сомнения. Что означает «написана единолично»? То, что диссертант должен самолично сочинять текст диссертации и писать, и набирать его своей рукой или что он должен быть подлинным автором идей, заложенных в работу? В отношении требований подлинности авторства научных идей, положений, представленных в диссертации, спорить не приходится, плагиат недопустим и должен преследоваться со всей строгостью и суровостью. Но должна ли быть вся диссертационная работа написана единолично и узком смысле этого слова. Хорошо известно, скажем, что научные работы, как и другие творческие печатные произведения, редактируются научными, литературными редакторами. Остаются ли они в результате написанными единолично, сохраняется ли при этом авторство? И как быть, если рождающийся ученый доверил положить свои мысли на бумагу кому-то другому. Как рассказывали автору настоящего руководства сведущие люди, гениальный физик академик Л.Д. Ландау однажды высказался по поводу классического курса теоретической физики, сотворенного им совместно с Е.М. Лившицем, также ставшим академиком, следующим образом: «В этой книге нет ни одного слова Ландау и ни одной мысли Лившица». Так кто же «написал» книгу? Полагаю, что оба достойных автора. Хотя формально Ландау, согласно его же собственному признанию, не относится к числу написавших книгу. Наблюдаемая в современной отечественной и мировой науке возрастающая тенденция к интеграции действий работников научного фронта, коллективному творчеству поневоле затрагивает и диссертационные исследования. Другое дело, что как справедливо указано в Положении о порядке присуждения ученых степеней (пункт 12): \075\ При использовании в диссертации идей или разработок, принадлежащих соавторам, коллективно с которыми были написаны научные работы, соискатель обязан отметить это в диссертации. Указанные ссылки должны быть сделаны также в отношении научных работ соискателя, выполненных им как в соавторстве, так и единолично. Вряд ли также стоит осуждать соискателя за внесение в диссертацию исправлений, изменений, дополнений, сделанных рукой научного руководителя, консультантов, рецензентов в ходе подготовки работы к защите. На наш взгляд, допустимо и научно-литературное редактирование диссертаций и в еще большей мере — авторефератов. Читая многие диссертационные работы и авторефераты, не блистающие стилем, логикой, связностью изложения, соблюдением элементарных правил грамматики, правописания, поневоле задумываешься над тем, не пора ли либо ввести кандидатский экзамен по русскому языку и литературе, либо рекомендовать соискателям прибегать к услугам квалифицированных научных, литературных редакторов. 3.5. Публикация научных результатов диссертации На такую важную составляющую процесса подготовки к защите как публикация научных работ автора по теме диссертации, которая должна предшествовать защите, обращается мало внимания в пособиях, руководствах, рекомендациях для соискателей ученой степени. Между тем, требования к количеству, качеству, срокам научных публикаций соискателей год от года возрастают. Положение о порядке присуждения ученых степеней (пункт 11) гласит: Основные научные результаты должны быть опубликованы в научных изданиях. Основные научные результаты докторской диссертации должны быть опубликованы в ведущих рецензируемых научных журналах и изданиях. Результаты кандидатской диссертации должны быть опубликованы хотя бы в одном ведущем рецензируемом журнале или издании. Перечень указанных журналов и изданий определяется Высшей аттестационной комиссией. К превалирующим видам научных публикаций относятся статьи в научных журналах, сборниках научных трудов, книги или части книг научного содержания, брошюры, изданные массовым тиражом, монографии. Кроме того, как свидетельствует Положение о порядке присуждения ученых степеней: \076\ К опубликованным работам, отражающим основные научные результаты диссертации, приравниваются дипломы на открытия и авторские свидетельства на изобретения, выданные Государственным комитетом Совета Министров СССР по делам изобретений и открытий, патенты на изобретения; свидетельства на полезную модель; патенты на промышленный образец; программы для электронных вычислительных машин; базы данных; топологии интегральных микросхем, зарегистрированные в установленном порядке; депонированные в организациях государственной системы научно-технической информации рукописи работ, аннотированные в научных журналах; работы, опубликованные в материалах всесоюзных, всероссийских и международных конференций и симпозиумов; информационные карты на новые материалы, включенные в государственный банк данных; публикации в электронных научных изданиях, зарегистрированных в федеральном государственном унитарном предприятии «Научно-технический центр «Информрегистр» в порядке, согласованном с Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки. Объем научных публикаций по теме диссертации должен быть достаточно представительным. Количественные параметры требуемого объема публикаций не определены в действующих положениях четким образом (кроме требования о публикации не менее 50 работ в ведущих рецензируемых научных журналах и изданиях для соискателей, представивших диссертацию на соискание ученой степени доктора наук в виде научного доклада). Но такие требования устанавливались в реальной практике. Для защиты кандидатской диссертации надо опубликовать не менее чем две-три статьи общим объемом в один-два печатных листа (от 20 до 40 страниц машинописного текста), что соответствует по объему примерно четверти диссертации. С докторской диссертацией дело обстоит сложнее. В последние годы вошло в научный обычай негласное правило, согласно которому защите докторской диссертации должны предшествовать публикация монографии по теме диссертации объемом порядка 10 печатных листов и еще примерно 15 научных статей в журналах, книгах, сборниках научных работ, сборниках докладов или тезисов докладов на научных конференциях, семинарах. Общий объем публикаций должен достигать, таким образом, примерно 20 печатных листов, что соответствует объему докторской диссертации. Так что фактически речь идет о необходимости публикации не только основных результатов, но практически всей работы. Немаловажен факт времени выхода в свет публикаций. Если все публикации родились и момент, близкий к сроку защиты диссертации, то возникает законное подозрение, что они являются продуктом «ударной возгонки*. Так что лучше публиковать хотя бы часть резуль- \077\ татов диссертационных исследований заблаговременно, за год-два до защиты. В особенности это касается докторских диссертаций. Ограничения на сроки публикации научных работ соискателей предусмотрены Положением о порядке присуждения ученых степеней (пункт 27) и выражены следующим образом; Защита докторской диссертации проводится не ранее чем через два месяца, а кандидатской — не ранее чем через месяц после публикации работ соискателя, отражающих основные результаты диссертации. Согласно тому же пункту Положения «Полнота изложения материалов диссертации в работах, опубликованных автором, определяется диссертационным советом», Остается открытым немаловажный вопрос о требуемом тираже издания. С тех нор, как в России возникло множество частных издательств, проще простого опубликовать брошюру и даже книгу за свой счет, а чтобы расходы можно было осилить, надо ограничить тираж нижним пределом, допустимым для массового издания, с учетом необходимости обязательной рассылки, предусмотренной положениями об официальных изданиях. Думается, что смысл требования о публикации результатов диссертации II научных изданиях сводится к тому, чтобы с ними могла ознакомиться широкая научная общественность, чтобы они дошли до сведения специалистов и возбудили ответную реакцию. В этом отношении требование своевременной и представительной публикации результатов диссертации следует считать вполне обоснованным. В нормальной, естественной ситуации проблема публикаций решается посредством оформления статей по мере готовности отдельных материалов диссертации и на их основе. Такие статьи своевременно направляются в научные журналы для публикации, представляются в виде докладов, сообщений на научные конференции с публикацией тезисов в сборниках научных работ высших учебных заведений и научных организаций, становятся главами книг коллектива авторов, могут быть опубликованы в виде отдельных брошюр, оттисков или депонированы в учреждениях государственной системы научно-технической информации. Крупные, объемные результаты исследований, охватившие всю диссертацию или ее основную часть, собранные воедино в стадии, предшествующей оформлению диссертационной работы, могут стать основой рукописи авторской монографии, представленной в солидные научные издания. Такую заявку следует осуществить заблаговременно, чтобы книга успела выйти в свет до защиты диссертации. Небольшую книгу \078\ объемом примерно в 10 печатных листов в мягком переплете можно издать за несколько месяцев, если удастся убедить издательство и найти источники средств для компенсации затрат па издание, Приходится, к глубокому сожалению, отмечать факт нарастающих затруднений с публикацией соискателями журнальных статей, вызванных необузданным стремлением владельцев журналов, издательств взимать с авторов непомерную, непрерывно растущую млату под всяческими предлогами. Вместо того, чтобы самим платить гонорар автору за публикацию его статьи или брошюры хозяева печатных средств буквально - «обдирают» аспирантов, соискателей, устанавливая цену порядка 10.000 рублей за папечатание статьи, содержащей десяток страниц машинописного текста. И еще несколько слов по поводу неучастия в подготовке диссертации других лиц, кроме автора. Рискуя не найти понимания и быть осужденным сторонниками «строгих»- правил, берусь утверждать, что единоличное изготовление всей диссертационной работы в строгом понимании этих слов — случай нетипичный, вырожденный. Конечно же, в диссертации должен присутствовать явно выраженный и весомый элемент самостоятельной работы автора, как бы и кем бы она ни была написана. Понятно также, что диссертация должна быть представлена от имени диссертанта, что последний должен обладать убедительностью, аргументацией, владением материалом, не оставляющем сомнений в подлинности его авторства. Участникам предварительного обсуждения диссертации, рассмотрения на диссертационном совете при наличии у них выраженного желания не столь уж трудно на основании вопросов и полученных ответов соискателя выявить принадлежность автору материалов и результатов диссертационного исследования. \079\ |
Похожие:
 | Ф34 Математические методы в экономике. Выпускная квалификационная работа (подготовка, написание, защита) : учеб пособие / Н. Г. Федотов,... | | Написание и защита выпускной квалификационной работы (вкр) является заключительным этапом обучения |
| Малхотра, Нэреш К. Маркетинговые исследования. Практическое руководство, 3-е издание.: Пер с англ. — М.: Издательский дом "Вильяме",... | | Новое в законодательстве о туризме: порядок оформления документов, защита прав туриста, таможенные правила |
| Защита состоится 2010 года в часов на заседании Диссертационного совета д 002. 123. 01 по защите диссертаций на соискание ученой... | | Руководство предназначено для специалистов теплоснабжающих предприятий коммунальной энергетики и для специалистов органов государственного... |
| Практическое руководство в помощь женщинам-предпринимателям Серия "Бизнес-Тезаурус" | | Г71 Коуч-наставничество как инструмент развития бизнеса. Практическое руководство. — Спб.: Речь, 2006. — 144 с |
 | Добровольский В. И. Применение корпоративного права: практическое руководство для корпоративного юриста. М.: Волтерс Клувер, 2008.... | | Что необходимо знать участнику проектно-исследовательских работ естественнонаучного цикла в лицее №1580. Практическое руководство... |