Райзберг Б. А. Написание и защита диссертаций. Практическое руководство
Скачать 3.41 Mb.
|
Литература 1. Аристер Н.И., Резник С Д. Управление диссертационным советом. - М.: ИНФРА-М, 2009. 2. Аристер Н.И., Загузов Н.И. Процедура подготовки и защиты диссертаций. — М.: АОЗТ «Икар*-, 1995. 3. Волков Ю.Г. Диссертация: Подготовка, защита, оформ.чеиие. -М.: Гардарики, 2004. 4. Захаров АА.,Захарова Т.Г. Как писать и защитить диссертацию.— СПб, 2003. 5. Журавлев Е.И., Шуйский А.И. Соискателю ученой степени: Методические рекомендации. — Ростов-на-Дону: РГСУ, 1999. 6. Загузав Н.И. Технология подготовки и защиты кандидатской диссертации: Научно-методическое пособие. — М.: Исследовательский центр, 1993. 7. Иванов ВА., Ощепков Г.С., Селетков С.Г. Подготовка диссертаций в системе послевузовского профессионального образования: Учебное пособие. — Йошкар-Ола Map ГТУ, 2000. 8. Кузин Ф.А. Кандидатская диссертация: методика написания, правила оформления и порядок защиты: 1 фактическое пособие для аспирантов и соискателей ученой степени. 6-с изд. — М.: Ось-89, 2003. 9. Кузин Ф.А. Диссертация. Методика написания. Правила оформления, Порядок защиты: Практическое пособие для докторантов, аспирантов и магистров. 2-е изд., доп. — М.: Ось-89, 2001. 10. Кузнецов И.Н. Диссертационные работы: методика подготовки и оформления. Учеб но-методическое пособие. 3-е изд. — М.: «Дашков и К», 2003. 11. Леднев B.C., КраевскийВ.К., Полонский В.М., Штульман ЭА.Трс-бонапия к диссертациям по педагогическим наукам. — М.: ВАК (Экспертный совет по педагогике и психологии), 1990. 12. Марьянович А.Т. — Эрратология или как избежать наиболее неприятных ошибок при подготовке диссертации. — М.: Вузовская книга, 1998. 13. Неволин В.Н. Актуальные вопросы государственной системы аттестации научных и научно-педагогических работников на современном этапе. — М.: «Икар», 2004. 14. Новиков A.M. Как работать над диссертацией? Пособие для начинающего педагога-исследователя. 3-е изд. — М.: Эгнес, 1999. Литература 147 15. Новиков А. М. Докторская диссертация: Пособие для докторантов и соискателей ученой степени доктора наук. - М.: Эгвес, 1999. 16. Новые пранила по защите диссертаций. - М,: Юркнига, 2004. 17. Памятка соискателю ученой степени доктора и кандидата наук. Сост. И.В.Шандра. — М.: Финансовая Академия при Правительстве РФ, 1997. 18. Поташник М.М., Моисеев AM. Диссертация по управлению образован нем: состояние, проблемы, современные требования: Пособие в помощь анторам диссертаций по управлению в сфере образования. — М.: Новая школа, 1998. 19. Программа кандидатских экзаменов «История и философия науки («Философия науки*) — М.: Гардарики, 2004. 20. РайзбергБА. Практическое руководство по написанию и защите диссертаций. — М.: Эксж^-мистъ, 2008. 21. Райзберг БА. Диссертация и ученая степень: Пособие для соискателей. 7-е изд. - М.: ИНФРА - М.: 2009. 22. Резник СД. Как защитить свою диссертацию. 2-е изд. — М.: ИНФРА-М, 2006. 23. Селье Г. От мечты к открытию. Как стать ученым: Пер. с англ. — М.: Прогресс, 1998. 24. Эхо Ю. Письменные работы в вузах: Практическое руководство для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефераты, диссертации. — М.: ИНФРА-М, 1999. 25. Яскпвский II.П. Искусство научной работы: Практическое руководство для аспирантов и соискателей. — М.: МГГА, 1998. Полезная информация о подготовке и защите диссертаций, краткие обзоры тематики защищенных работ, материалы Министерства образования и науки РФ и Высшей аттестационной комиссии по вопросам, связанным с защитой кандидатских и докторских диссертаций, соответствующие инструкции и положения содержатся в издаваемом •«Бюллетене Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации». S Телефоны редакции; 208-69-96. Почтовый адрес ВАК: 127 994, Москва, Садово-Сухаревская ул., д.16. Адрес ВАК в сети Интернет: http://vak.ed.gov.ru Приложение №1 Приложение к Приказу Минобразования России от 27 марта 1998 г. № 814 ПОЛОЖЕНИЕ О ПОДГОТОВКЕ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И НАУЧНЫХ КАДРОВ В СИСТЕМЕ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (в ред. Приказов Минобразования РФ от 16.03.2000 № 780, от 27.11.2000 N° 3410, от 17,02.2004 № 696) I. Общие положения 1. В соответствии с Федеральным законом от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании». Положением о Министерстве общего и профессионального образования Российской Федерации, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 05.04.97 № 395 (Собрание законодательства Российской Федерации, 1997, № 15, ст. 1796], Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию от 10.08.93 № 42 «Об утверждении Положения о магистерской подготовке (магистратуре) в системе многоуровневого высшего образования Российской Федерации» (зарегистрировано в Министерстве юстиции Российской Федерации 16 августа 1993 г., регистрационный № 329), другими законодательными и нормативными правовыми актами система послевузовского профессионального образования предоставляет гражданам Российской Федерации возможность повышения уровня научной и научно-педагогической квалификации в докторантуре, аспирантуре, адьюнктуре, созданных в образовательных учреждениях высшего профессионального образования1, имеющих государственную аккредитацию, и научных учреждениях, организациях, имеющих лицензию на право ведения образовательной деятельности в сфере послевузовского профессионального образования, независимо от их организационно-правовых форм, 2. С учетом норм ст. 19 Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (Собраниезаконодательства Российской Федерации, 1996, № 15, ст. 4135) докторантура и аспирантура, адъюнктура являются основными формами подготовки научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования, предоставляющими гражданам Российской Федерации возможность повышения уровня образования, научной и педагогической квалификации. 1 Далее по тексту — высшие учебные заведения. Приложения 149 Соискательство является формой работы над диссертациями специалистов, прикрепленных к высшим учебным заведениям или научным учреждениям, организациям без зачисления в докторантуру, аспирантуру, адъюнктуру. 3. Порядок представления диссертаций в диссертационный совет определяется Положением о порядке присуждения научным и научно-педагогическим работникам ученых степеней и присвоения научным работникам ученых званий2. 4. Докторантура, аспирантура, адъюнктура открываются в высших учебных заведениях, имеющих государственную аккредитацию, и научных учреждениях, организациях, имеющих лицензию на право ведения образовательной деятельности в сфере послевузовского профессионального образования, располагающих высококвалифицированными научными и научно-педагогическими кадрами. Докторантура открывается в высших учебных заведениях и научных учреждениях, организациях, имеющих, как правило, профильные диссертационные советы по защите диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора наук. 5. Открытие докторантуры и прекращение ее деятельности осуществляется и оформляется приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации (кроме системы Российской академии наук и отраслевых академий, имеющих государственный статус) после проведения соответствующей экспертизы. Ходатайства об открытии докторантуры, аспирантуры, адъюнктуры или введении научных специальностей в действующих докторантуре, аспирантуре, адъюнктуре представляются министерствами, ведомствами и подведомственными Министерству общего и профессионального образования Российской Федерации высшими учебными заведениями и научными учреждениями, организациями в Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации. 6. Открытие аспирантуры, адъюнктуры осуществляется приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации с выдачей лицензии после проведения лицензионной экспертизы на право ведения образовательной деятельности в сфере послевузовского профессионального образования (кроме системы Российской академии наук и отраслевых академий, имеющих государственный статус). Получение лицензии на право ведения образовательной деятельности в сфере послевузовского профессионального образования по новым для высшего учебного заведения и научного учреждения, организации научным специальностям производится на общих основаниях независимо от наличия у высшего учебного заведения и научного учреждения, организации лицензии. 7. Граждане иностранных государств, включая граждан государств — участников СНГ, принимаются в докторантуру, аспирантуру, адъюнктуру либо прикрепляются как соискатели к высшим учебным заведениям и научным учреждениям, организациям на основе международных договоров и межправительственных соглашений Российской Федерации, а также по договорам высших учебных заве- Положение о порядке присуждения научным и научно-педагогическим работникам ученых степеней и присвоения научным работникам ученых званий утверждено Постановлением Правительства Российской Федерации от 24 октября 199ч г. № 1185 (Бюллетень Высшего аттестационного комитета Российской Федерации, 1995, № 1). 150 Приложения дений и научных учреждений, организаций Российской Федерации, предусматривающих оплату стоимости подготовки юридическими и физическими лицами. Прием лиц без гражданства, постоянно проживающих на территории Российской Федерации, в аспирантуру и докторантуру российских высших учебных заведений, научных учреждений и организаций осуществляется в порядке, предусмотренном для граждан Российской Федерации. (в ред. Приказа Минобразования РФ от 27.11.2000 № 3410) 8. Общее и научно-методическое руководство работой докторантуры, аспирантуры, адъюнктуры в высших учебных заведениях и научных учреждениях, организациях независимо от их ведомственной принадлежности и контроль за подготовкой научно-педагогических и научных кадров в сфере послевузовского профессионального образования осуществляет Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации. 9. На основании настоящего Положения министерствами и ведомствами могут быть изданы соответствующие специфике отрасли регламентирующие документы в сфере послевузовского профессионального образования, подлежащие согласованию с Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации. 10. Лицам, завершившим подготовку по образовательным программам послевузовского профессионального образования, выдаются документы государственного образца, 11. Для завершения диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук или доктора наук работникам предприятий, учреждений и организаций по месту работы предоставляются отпуска с сохранением средней заработной платы продолжительностью соответственно три или шесть месяцев. Отпуск для завершения диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук (три месяца) и доктора наук (шесть месяцев) предоставляется по месту работы лицам, сочетающим основную работу с научной деятельностью, по рекомендации ученого совета высшего учебного заведения или научно-технического совета научного учреждения, организации с учетом актуальности научной работы, объема проведенных исследований, возможности завершения диссертации за время отпуска, с указанием времени и срока его предоставления. II. Докторантура 12. В докторантуру принимаются лица, имеющие степень кандидата наук. Подготовка докторантов осуществляется по очной форме. Срок подготовки докторантов не должен превышать трех лет. 13. Заявление о приеме в докторантуру подается на имя ректора высшего учебного заведения или руководителя научного учреждения, организации, осуществляющих подготовку докторантов, с приложением следующих документов: — копии диплома о присуждении ученой степени кандидата наук; - анкеты; — развернутого плана подготовки докторской диссертации; — списка опубликованных научных работ, изобретений. Документ, удостоверяющий личность, и диплом о присуждении ученой степени кандидата наук предъявляются поступающим в докторантуру лично. Приложения 151 14. Ректор высшего учебного заведения или руководитель научного учреждения, организации рассматривает документы поступающего в докторантуру и на основании заключения соответствующей кафедры (отдела, лаборатории, сектора) и решения ученого совета высшего учебного заведения или научно-технического совета научного учреждения, организации издает приказ о зачислении. 15. Лица, зачисленные в докторантуру, освобождаются от занимаемых должностей в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации. Зачисленным за счет средств бюджета стипендия выплачивается со дня зачисления, но не аанее дня увольнения с предыдущего усста работы. 16. Срок подготовки в докторантуре засчитывается в стаж научно-педагогической и научной работы. 17. В период подготовки докторант обязан выполнить план подготовки диссертации и представить завершенную диссертацию на кафедру (отдел, лабораторию, сектор, совет) для получения соответствующего заключения. 18. Для оказания помощи докторанту в проведении диссертационных исследований по месту его подготовки может назначаться приказом ректора высшего учебного заведения или руководителя научного учреждения, организации научный консультант из числа докторов наук. При необходимости в качестве консультанта могут привлекаться ведущие ученые и специалисты сторонних учебных и научных учреждений, организаций. 19. Докторанты пользуются бесплатно оборудованием, лабораториями, учебно-методическими кабинетами, библиотеками, имеют право на командировки, в том числе в высшие учебные заведения и научные центры иностранных государств, на участие в экспедициях для проведения работ по избранным темам научных исследований наравне с научно-педагоги чески ми работниками высших учебных заведений и научными работниками научных учреждений, организаций. Для приобретения научной литературы каждому докторанту, обучающемуся за счет средств бюджета, выдается ежегодное пособие в размере двух месячных стипендий. 20. Ежегодно ученые советы высших учебных заведений или советы факультетов высших учебных заведений и научно-технические советы научных учреждений, организаций проводят аттестацию докторантов, по результатам которой принимается решение о дальнейшем пребывании их в докторантуре. Докторант, не выполняющий план работы над диссертацией, отчисляется из докторантуры приказом ректора высшего учебного заведения или руководителя научного учреждения, организации. 21. Докторант, отчисленный до окончания срока из докторантуры, может быть восстановлен на оставшийся срок приказом руководителя высшего учебного заведения или научного учреждения, организации при наличии в высшем учебном заведении или научном учреждении, организации вакантных мест. 22. Лица, прошедшие полный курс подготовки в докторантуре, не переводятся на должности научных сотрудников для подготовки докторской диссертации. 23. Подготовка докторантов в высших учебных заведениях и научных учреждениях, организациях в пределах установленных контрольных цифр осуществляется за счет соответствующих бюджетов. Контрольные цифры приема в докторантуру высшим учебным заведениям и научным учреждениям, организациям за счет средств бюджета устанавливают |
Похожие:
 | Ф34 Математические методы в экономике. Выпускная квалификационная работа (подготовка, написание, защита) : учеб пособие / Н. Г. Федотов,... | | Написание и защита выпускной квалификационной работы (вкр) является заключительным этапом обучения |
| Малхотра, Нэреш К. Маркетинговые исследования. Практическое руководство, 3-е издание.: Пер с англ. — М.: Издательский дом "Вильяме",... | | Новое в законодательстве о туризме: порядок оформления документов, защита прав туриста, таможенные правила |
| Защита состоится 2010 года в часов на заседании Диссертационного совета д 002. 123. 01 по защите диссертаций на соискание ученой... | | Руководство предназначено для специалистов теплоснабжающих предприятий коммунальной энергетики и для специалистов органов государственного... |
| Практическое руководство в помощь женщинам-предпринимателям Серия "Бизнес-Тезаурус" | | Г71 Коуч-наставничество как инструмент развития бизнеса. Практическое руководство. — Спб.: Речь, 2006. — 144 с |
 | Добровольский В. И. Применение корпоративного права: практическое руководство для корпоративного юриста. М.: Волтерс Клувер, 2008.... | | Что необходимо знать участнику проектно-исследовательских работ естественнонаучного цикла в лицее №1580. Практическое руководство... |