Итоговый ежегодный доклад
Скачать 1.17 Mb.
|
Высокие баллы по предметам (свыше 80) показали выпускники
Процент качества подготовки выпускников 11-х классов к прохождению ЕГЭ
Успешно прошли ЕГЭ и получили аттестаты о среднем (полном) общем образовании – 100 выпускников. По итогам ЕГЭ-2015 - 19 выпускников получили справки академического образца (в 2014 году – 8, в 2013 году - 8). Подводя итоги работы по организации и проведению государственной итоговой аттестации в 2014-2015 учебном году, нужно выделить следующую проблему: 1. Низкие показатели учебных достижений выпускников. Указанная проблема является следствием: 1.Отсутствие должной подготовки выпускников к сдаче выпускных экзаменов в ряде ОУ. 2. Отсутствие контроля над состоянием преподавания предметов в выпускных классах со стороны администрации ОУ. 3.Отсутствие необходимой методической поддержки каждому конкретному учителю по подготовке учеников к итоговой аттестации, по решению имеющихся проблем в образовании как со стороны администрации ОУ, так и со стороны отдела по образованию. Пути решения проблем: 1. Усиление контроля со стороны администрации ОУ за состоянием преподавания предметов в выпускных классах. 2. Изучение анализа результатов государственной (итоговой) аттестации с педагогическим коллективом, выработка стратегии подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации, создание системы подготовки выпускников к сдаче экзаменов на новый учебный год 3. Отслеживание заместителями директоров по УВР работы учителей предметников с выпускниками по подготовке к сдаче экзаменов (работа с демоверсиями, внедрение форм контроля, согласованных с формами контроля, используемых во время ЕГЭ и др.) 4. Изучение анализа результатов государственной (итоговой) аттестации, выработка стратегии подготовки выпускников к сдаче экзаменов на заседаниях районных методических объединений. По итогам сдачи ЕГЭ в 2015 году не преодолели порог успешности по русскому языку 1 выпускник из МКОУ СОШ №1 г. Дубовки и 10 выпускников из МКОУ ЦО, по математике – 19 выпускников (МКОУ ЦО - 11 человек, МКОУ СОШ №1 г. Дубовки - 5 человек, МКОУ Горнобалыклейская СОШ - 2 человека, МКОУ СОШ №3 г. Дубовки – 1 человек). Рейтинг образовательных учреждений Дубовского муниципального района по итогам сдачи ЕГЭ по русскому языку и математике в 2015 году (средний показатель по району-47б.; в 2014 году- 41б.)
Районная система мониторинга качества образования Главный показатель творческой работы педагогов - достаточные знания обучающихся. Отделом образования уделяется серьезное внимание контролю качества образования в ОУ. С этой целью в 2014-2015 учебном году был проведен мониторинг качества образования у обучающихся 5, 7, 9, 11 классов по следующим предметам: русский язык, математика. Мониторингом было охвачено 728 обучающихся школ района. Итоги мониторинга представлены в следующей таблице:
По итогам мониторинга хорошие результаты показали обучающиеся МКОУ Горноводяновской СОШ, МКОУ Лозновской СОШ и МКОУ СОШ № 2 г. Дубовки. Слабые знания показали обучающиеся МКОУ Малоивановской ООШ, МКОУ Горнопролейской СОШ, МКОУ Устьпогожинской СОШ. Районные олимпиады школьников Выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научно- исследовательской деятельности, создание необходимых условий для поддержки одаренных детей, пропаганда научных знаний – основные цели и задачи олимпиад разного вида и уровня. Ежегодно обучающиеся общеобразовательных учреждений Дубовского муниципального района принимают участие во всероссийской олимпиаде школьников. Данная олимпиада проводится в 4 этапа: школьный, муниципальный, региональный, заключительный. В 2014 году в Дубовском муниципальном районе всероссийская олимпиада школьников проводилась в два этапа: школьный и муниципальный. С 22 сентября по 15 октября 2014 года проводился школьный этап всероссийской олимпиады школьников, с 12 ноября по 05 декабря 2014 года - муниципальный. В школьном этапе принимают участие обучающиеся 5 -11 классов, олимпиада проводится по 16 предметам. Муниципальный этап олимпиады проводится по 13 предметам: математика, география, физика, биология, химия, информатика, ОБЖ, русский язык, история, обществознание, литература, английский язык, физическая культура. В муниципальном этапе олимпиады школьников в 2014 году принимали участие обучающиеся 7-11 классов образовательных учреждений Дубовского муниципального района - победители и призеры школьного этапа олимпиады текущего учебного года. В 2014 году в школьном этапе олимпиады приняли участие – 1206 учащихся, в муниципальном этапе олимпиады приняли участие 191 учащийся. Школьный этап олимпиады проводился в образовательных учреждениях, муниципальный этап на базе МКОУ Центр образования. Для проведения муниципального этапа олимпиады был создан организационный комитет, предметно–методические комиссии, жюри, апелляционные комиссии, определены организаторы в аудиториях. Состав жюри сформирован из числа руководителей районных методических объединений, из педагогических работников общеобразовательных учреждений Дубовского муниципального района, имеющих высшую (первую) квалификационную категорию, имеющих большой стаж и опыт работы, высокий профессионализм. Жюри оценивало выполненные олимпиадные задания, определяло победителей и призеров муниципального этапа олимпиады. По результатам олимпиады определились победители и призеры, которые показали высокий уровень знания предметов. В 2014 году в школьном этапе олимпиады победителями и призерами стали 592 участника, в муниципальном этапе олимпиады победителями и призерами стали 36 участников. (В сравнении с 2013 годом - в школьном этапе олимпиады победителями и призерами стали 1002 участника, в муниципальном этапе олимпиады победителями и призерами стали 34 участника). Такое снижение количества победителей и призеров муниципального этапа олимпиады связано с понижением уровня качества образования. Победители и призеры муниципального этапа олимпиады награждаются дипломами, установленного образца и принимают участие в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников. В 2014-2015 учебном году в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников приняли участие 17 учащихся (победители и призеры муниципального этапа олимпиады). Информация о количестве участников школьного и муниципального этапа олимпиады представлена в таблицах В ходе анализа олимпиадных работ членами предметных жюри было выявлено, что задания по предметам с каждым годом становятся сложнее, объемнее, большую часть работ составляют задания повышенной сложности, не входящие в общеобразовательную программу, а также задания общеинтеллектуального характера, на развитие логического мышления. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Итоговый доклад по деятельности националистических и экстремистских организаций в России и странах СНГ | | Ежегодный доклад Уполномоченного по правам человека в Свердловской области о деятельности в 2013 году |
 | | Итоговый доклад о результатах и основных направлениях деятельности Федеральной службы по ветеринарному и фитосанитарному надзору... | |
| Ежегодный публичный доклад является механизмом обеспечения информационной открытости и прозрачности деятельности школы, информирования... | | ... |
| ... | | I. Социально-экономические условия развития территориальной системы образования |
| Итоговый документ представлен в виде вкладыша в аттестат и содержит итоговый балл, а также перечень и оценки сертификатов, входящих... | | Итоговый документ представлен в виде вкладыша в аттестат и содержит итоговый балл, а также перечень и оценки сертификатов, входящих... |