Рабочая программа учебной дисциплины «криминалистика»
Скачать 9.52 Mb.
|
| Тема 1. Информационное право, его система и источники Роль информации в жизни личности, общества, государства. Информационное общество. Стадии становления информационного права. Информатизация как социально-экономический процесс. Необходимость создания и использования новых средств обработки и передачи информации. Информация как товар. Окинавская хартия глобального информационного общества*. Общие подходы к системе информационного права и его источники. Государственная правовая политика и государственное законодательство в информационной сфере. Построение единого информационно-правового пространства России и вхождение страны в мировое информационно- правовое пространство. Цели и важнейшие задачи правовой информатизации. Тема 2. Информационно-правовые нормы и информационные правоотношения. Право на информацию, правовая проблема Интернет-среды Информационно-правовые нормы. Общая характеристика. Понятие, содержание, структура информационных правоотношений. Объекты информационных правоотношений*. Классификация информационных правоотношений. Юридические факты в информационном праве. Информационное право как система регулирования общественных отношений в информационной сфере. Понятие информационного права. Становление информационного права и Интернет-среды. Предмет и методы информационного права. Принципы информационного права. Информационного право в системе российского права. Интернет-среда и ее характеристики*. Тема 3. Правовые режимы информации, документированная информация. Субъекты права в информационной сфере Структура и состав информационного документирования. Конституционные основы правового режима информации. Международно-правовые акты, регулирующие отношения в информационной сфере. Законодательные акты, нормативные правовые акты Президента РФ и Правительства РФ, федеральных органов исполнительной власти, регулирующие отношения в информационной сфере*. Особенности правового регулирования общественных отношений в информационной сфере в субъектах Российской Федерации. Субъекты правоотношений в информационной сфере. Человек и гражданин как субъект права в информационной сфере. Органы государственной власти как субъекты права в информационной сфере. Правовой статус организаций и учреждений в информационной сфере. Тема 4. Информационные ресурсы Документированная информация как объект общественных отношений в информационной сфере. Понятие документа. Правовые нормы, определяющие порядок документирования информации. Юридическая сила документов на машинных носителях. Обязательный экземпляр документа как разновидность документированной информации. Электронно-цифровая подпись как институт информационного права. Понятие и структура информационных ресурсов Российской Федерации. Правовое регулирование формирования и использования информационных ресурсов. Субъекты правоотношений в области формирования и использования информационных ресурсов. Правовой режим информационных ресурсов. Электронный документ, электронный документооборот. Вопросы обмена правовой информацией. Документированная информация в международном информационном обмене. Государственная политика в области формирования и использования информационных ресурсов*. Раздел II. ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРАВА Тема 5. Информационные технологии и средства их обеспечения Правовое регулирование общественных отношений в области создания и использования информационных систем, информационных технологий и средств их обеспечения. Правовое регулирование отношений, возникающих при использовании информационных технологий в процессах подготовки и проведения выборов и референдумов. Государственная автоматизированная информационная система Российской Федерации. «Выборы» как объект правоотношений. Государственная политика в области создания и использования информационных систем, информационных технологий и средств их обеспечения*. Тема 6. Правовое регулирование общественных отношений в области массовой информации Особенности правового регулирования общественных отношений в области создания и применения информационных технологий и средств их обеспечения в виртуальной Интернет-среде. Проблемы обеспечения авторского права в Интернете. Порядок регистрации доменных имен Интернета. Доменные имена и товарные знаки. Нормы международного информационного обмена*. Электронная коммерция. Информационные преступления в Интернете. Тема 7. Институты собственности в информационном праве Информация как объект гражданских правоотношений. Особенности информации как объекта собственности. Двуединство информации и ее носителей. Информационные ресурсы как объект вещного права. Право собственности на средства обработки информации. Правовое регулирование собственности на информационные системы, информационные ресурсы, технологии и средства их обеспечения. Правовая защита информационных систем и прав на них. Информация и информационные ресурсы как предмет института собственности и исключительных прав. Проблемы применения института интеллектуальной собственности в информационном праве. Виды интеллектуальной собственности*. Правовые нормы, регулирующие приобретение и передачу исключительных прав. Особенности правовой защиты программ для электронно-вычислительных машин, баз данных и топологий интегральных микросхем. Правовой режим нематериальных активов предприятий. Тема 8. Право на информацию, защита информации Основные информационные права и свободы, основания их ограничения. Право на доступ к информации. Защита права на доступ к информации. Институт тайны как универсальный способ правовой защиты информации ограниченного доступа. Понятие структуры информации с ограниченным доступом, классификация видов тайн. Нормы, регулирующие порядок обращения со сведениями, составляющими государственную тайну. Нормы, регулирующие порядок обращения с конфиденциальной информацией. Персональные данные как особый институт охраны права на неприкосновенность частной жизни*. Правовое регулирование обеспечения права на доступ к информации. Тема 9. Государственная политика и государственное управление в информационной сфере Государственная политика в информационной сфере. Понятие, свойства и функции политики. Основные цели, задачи и направления реализации государственной политики в информационной сфере. Система органов управления в информационной сфере. Полномочия Президента РФ, Парламента РФ, Правительства РФ, органов судебной власти РФ, Совета безопасности РФ, Прокуратуры РФ, Уполномоченного по правам человека РФ в информационной сфере. Подготовка кадров для информационной сферы*. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Основными видами учебной работы являются: лек ции, практические занятия, коллоквиумы, групповое обсуждение области применения знаний, полученных при изучении каждой темы в контексте специфических задач, решаемых преподавателем и студентами. Индиви дуальные консультации студентов в процессе решения учебных задач. Индивидуальные консультации студен тов посредством телекоммуникационных технологий. Метод проектов, обсуждение конкретных ситуаций. Групповые дискуссии, разбор конкретных профессио наль ных задач, анализ случаев (кейс-метод). Самостоятельная работа студентов включает знаком ство с научной и учебной литературой, ее анализ, под готовку по темам пропущенных занятий. КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА При изучении курса организуется текущий и итого вый контроль успеваемости. Текущий контроль знаний студентов осуществляется в ходе аудиторных занятий путем систематической проверки качества изученных тем, по форме и методике, выбираемой преподавателем. Формой итогового контроля знаний студентов яв ляется экзамен, в ходе которого оценивается уровень теоретических знаний и навыки решения практических задач. Один семестровый экзамен выражается одной зачетной единицей (36 часов): 3 дня подготовки (27 часов) и 1 день на экзамен (9 часов). Порядок проведения различных видов контроля успеваемости регламентирован Положением по организа ции текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в МГЭИ и его филиалах. Вопросы для подготовки к экзамену
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ А) Основная литература: Городов О.А. Информационное право. – М., 2008. Б) Дополнительная литература: Акопов Г.Л. Интернет и политика. – М. : КноРус, 2013. – 240 с. Акопов Г.Л. Информационное право. – М. : Феникс, 2008. – 352 с. Зверева Е.А. Правовой режим информации в отношениях с участием субъектов предпринимательской деятельности. – М. : Юстицинформ, 2008. – 400 с. Тедеев А.А. Информационное право : учеб. пособие для студентов вузов. – М. : Эксмо, 2005. Управление правами в области цифровой информации / под ред. П. Педли; пер. А. Земскова. – М. : Омега-Л, 2010. – 208 с. Нормативно-правовые документы: Конституция РФ: принята 12 декабря 1993 г. – М. : Известия, 1993. Всеобщая декларация прав человека (принята 10 декабря 1948 г. Генеральной Ассамблеей ООН) // Международное публичное право: Сборник документов. Т. 1. – М. : БЕК, 1996. Федеральный закон от 4 июля 1996 г. № 85-ФЗ «Об участии в международном информационном обмене» (в ред. от 30 июня 2003 г.) // СЗ РФ. – 1996. – № 28. –Ст. 3347. Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» // СЗ РФ. – 2006. – № 31 (1 ч.). –Ст. 3448. Доктрина информационной безопасности РФ (утв. Президентом Российской Федерации 9 сентября 2000 г. № Пр-1895) // Российская газета. – 2000. – 28 сентября. Хартия глобального информационного общества // Дипломатический вестник. – 2000. – № 8. – С. 51–56. В) Программное обеспечение и Интернет ресурсы http://www.garant.ru/ информационно-правовой портал «Гарант». http://www.consultant.ru/ сайт «Консультант Плюс». МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Учебный процесс по данной дисциплине проводится в лекционных аудиториях, оснащенных мультимедий ными средствами обучения, и компьютерных классах с выходом в Интернет. Для организации самостоятельной работы студентов необходимо наличие персональных компьютеров с доступом в Интернет. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРОКУРОРСКИЙ НАДЗОР» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Место дисциплины в структуре ООП. Курс «Проку рор ский надзор» является дисциплиной по выбору про фес сионального цикла учебного плана по направлению под готовки «Юриспруденция» и преподается студентам в 3-м семестре в объеме 3-х зачетных единиц (108 ча сов). Дисциплина «Прокурорский надзор»знакомит с ра ботой прокуратуры на всех её направлениях, одним из которых является надзор за исполнением законов. Курс связан со всеми дисциплинами профессионально-право вого цикла. Цель изучения дисциплины–формирование проч ной теоретической базы для глубокого освоения студен тами требований профессиональных компетенций, а на их основе – формирование умений и навыков осущест вле ния надзорной и иной прокурорской деятельности. Основные задачи курса: формирование теоретичес ких знаний о месте и роли прокуратуры в правовом государстве, принципах её построения и деятельности, основных этапах, тенденциях и перспективах развития, о правовой регламентации прокурорского надзора, так ти ке и методике его осуществления; формирование на основе современной методологии умений работать с нормативными и иными правовыми актами сферы прокурорского надзора и участвовать в рассмотрении судами уголовных, гражданских и арбит раж ных дел; отработка практических навыков принятия проку рор ских решений, грамотного составления и правиль ного оформления актов прокурорского реагирования. Программа курса состоит из 8 теми не предусмат ривает написание курсовой работы. В соответствии с рабочей программой и тематичес ким планом изучение дисциплины проходит в виде ауди торной и самостоятельной работы студентов. Учеб ный процесс в аудитории осуществляется в форме лек ций и практических занятий. В лекциях раскрываются основные темы изучаемого курса, которые входят в рабочую программу: предмет, методология, система и источники курса «Прокурорский надзор»; основные этапы развития прокуратуры в Рос сии; система, структура и состав органов прокуратуры; направления деятельности прокуратуры; понятие и отрасли прокурорского надзора; надзор за исполнением федеральных законов, за соблюдением прав и свобод человека и гражданина; надзор за исполнением законов органами, осуществляющими предварительное следст вие, дознание и оперативно-розыскную деятельность; надзор за исполнением законов администрациями орга нов и учреждений, исполняющих наказания и неко торые другие принудительные меры, назначаемые су дом; участие прокуроров в рассмотрении судами уголов ных, гражданских и арбитражных дел; координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью; организация работы и порядок прохож де ния службы в органах прокуратуры. На практических занятиях более подробно изучается программный материал в плоскости отработки практи чес ких умений и навыков. Таких, как: принципы орга ни зации и деятельности прокуратуры, действия в целях прокурорского надзора, решение общих, специальных и конкретных задач прокурорского надзора. Самостоятельная работа студентов направлена на само стоятельное изучение отдельных тем рабочей прог раммы. Таких, как: теоретические основы правового государства; ФЗ РФ от 17 ноября 1995 года «О проку ратуре Российской Федерации» с последующими измене ниями и дополнениями; исторические и социальные предпосылки появления прокуратуры; история российс кой прокуратуры до начала XX в.; цель и задачи прокуратуры; функции прокуратуры; цель и задачи прокурорского надзора; формы прокурорского реагиро вания на выявляемые нарушения закона;тактические и методические особенности осуществления надзора за соблюдением прав и свобод человека и гражданина; взаимо действие прокуратуры с другими государствен ными и общественными структурами, призванными осуществлять защиту прав и свобод человека и гражда нина; правовая природа оперативно-розыскной деятель ностии органы, её осуществляющие; проблема опреде ления предмета прокурорского надзора, связанная с преобладаю щей регламентацией ОРД ведомственными приказами и инструкциями; особенности надзора за законностью в местах содержания задержанных и заключённых под стражу; формы прокурорского реагирования на выяв ляе мые в этой сфере нарушения; государственное обви не ние как особая форма участия прокурора в суде; обязательность государственного обвинения по всем уго лов ным делам публичного и частно-публичного произ вод ства, а также по делам частного обвинения, возбуж дав шимся с согласия прокурора; правовые последствия внесения надзорного представления; общая характерис тика правового положения прокурора в гражданском и арбитражном судопроизводстве; обязательность участия прокурора в рассмотрении судами отдельных категорий дел; порядок обращения прокурора в суд с заявлениями о защите прав, свобод и законных интересов граждан, неопределённого круга лиц или интересов Российской Федерации, субъектов РФ, муниципальных образований, содержание и форма заявления, процессуальное положе ние прокурора в суде, особенности участия прокурора в рассмотрении дел, инициированных в суде другими ли цами, надзорное представление прокурора, его содержа ние и форма; принципы координации деятельности по борьбе с преступностью; требования, предъявляемые к лицам, назначаемым на должности прокуроров; условия и порядок приёма на службу в органы и учреждения прокуратуры; ограничения, связанные со службой в прокуратуре; испытание при приёме на службу; присяга прокурора; полномочия по назначению на должность и освобождению от должности работников прокуратуры; порядок перевода работников на службу в другую мест ность. Формой итогового контроля знаний студентов яв ляется зачет, в ходе которого оценивается уровень теоретических знаний и навыки решения практических задач. Зачет по дисциплине входит в общую трудоем кость дисциплины в зачетных единицах. Требования к результатам освоения дисциплины. В результате освоения курса студенты, обучающиеся по направлению подготовки «Юриспруденция», должны: знать о месте и роли прокуратуры в правовом государстве, принципах её построения и деятельности, основных этапах, тенденциях и перспективах развития, о правовой регламентации прокурорского надзора, так ти ке и методике его осуществления; уметь работать с нормативными и иными право выми актами сферы прокурорского надзора и принимать участие в судах по рассмотрению уголовных, граждан ских и арбитражных дел; владеть способностью выявлять, пресекать, раскры вать и расследовать преступления и иные правонаруше ния; навыками принятия прокурорских решений, гра мот ного составления и правильного оформления актов прокурорского реагирования. Процесс изучения дисциплины«Прокурорский над зор» направлен на формирование у студентов направле ния подготовки «Юриспруденция» следующих профес сио наль ных (ПК) компетенций (согласно ФГОС ВПО): студент: имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6); - способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); - способен принимать решения и совершать юриди чес кие действия в точном соответствии с законом (ПК-4); - готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); - способен уважать честь и достоинство личности, соблю дать и защищать права и свободы человека и граж да нина (ПК-9); - способен выявлять, пресекать, раскрывать и рассле довать преступления и иные правонарушения (ПК-10); способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11); - способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12); СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачет ные единицы (108 часов).Одна зачётная единица равна 36 часам. Объем дисциплины и виды учебной работы
Тематический план (типовой)
ПРОГРАММА КУРСА | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей... | | Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей... |
| Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... |  | Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса |
| Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта по... | | Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)... |
| Целями освоения дисциплины «Криминалистика» являются: ознакомление студентов с основными категориями и положениями науки криминалистики;... | | Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | | Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики |