Приказом департамента по физической культуре и спорту Ямало-Ненецкого автономного округа

Скачать 1.44 Mb.

Название	Приказом департамента по физической культуре и спорту Ямало-Ненецкого автономного округа
страница	2/15
Тип	Документы

filling-form.ru > бланк заявлений > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 15

3. Процедура защиты портфолио
Презентация портфолио – форма аттестационного испытания, в ходе которого, аттестуемый работник представляет экспертной группе свидетельства своего профессионализма и результатов педагогической деятельности в форме структурированного портфолио. Презентация проходит в виде доклада, сопровождаемого видео показом с помощью мастера презентаций Power Point и других.

Для презентации портфолио аттестуемому отводится 25–30 минут. В ходе презентации аттестуемый работник должен обосновать, как представленные материалы свидетельствуют о его профессиональной компетентности. Презентация – это не сокращенное изложение разделов портфолио. Основная цель презентации – в предоставленное время представить основные результаты проделанной работы за определенный период времени (межаттестационный период, не менее 3-х лет).

При защите портфолио необходимо обратить внимание на соответствие представляемой информации (содержания презентации) содержанию портфолио, выделение основных результатов деятельности педагогического работника, качество изложения материала.

Членами экспертной группы задаются вопросы по существу представленных в портфолио материалов (не более 5–7 вопросов). Аттестуемый отвечает на вопросы, иллюстрируя свой ответ (при необходимости) материалами из портфолио. Ответы на вопросы должны быть краткими и касаться только сути заданного вопроса.

Обсуждение результатов защиты портфолио членами экспертной группы

проводится на закрытом заседании без присутствия аттестуемого.

Оценка представленного аттестуемым работником портфолио производится экспертами в соответствии с показателями оценочного листа презентации портфолио. Результаты оценки заносятся в оценочный лист, который подписывается всеми членами экспертной группы, и доводятся до сведения аттестуемого.

Приложение № 3

к Положению об организации проведения аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Ямало-Ненецкого автономного округа, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность в сфере физической культуры и спорта

Оценочный лист

защиты педагогического проекта
Ф.И.О. аттестуемого________________________________________________________________

Должность_________________________________________________________________________

Полное наименование образовательной организации_____________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ф.И.О. экспертов, должность, квалификационная категория, место работы

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

№ п/п	Критерии и показатели	Оценочная шкала	Экспертная оценка
1. Введение
1.1.	Обоснование актуальности
	Показано противоречие в профессиональной деятельности работника, четко сформулирована проблема	4
	Показано противоречие в профессиональной деятельности работника, но не сформулирована проблема	2
	Об обосновании актуальности проекта сложно сделать однозначный вывод	1
1.2.	Цели и задачи
	Четко сформулированы цели и задачи: наличие конкретности в их постановке. Цели и задачи соответствуют приоритетным направлениям развития федеральной и региональной систем образования, физической культуры и спорта	4
	Определены цели и задачи. Цели и задачи в целом соответствуют приоритетным направлениям развития региональной системы образования, физической культуры и спорта	2
	Нет четкости в формулировке целей и задач.	1
2. Реферативная часть
2.1.	Теоретическое обоснование проекта
	Идеи и способы реализации содержат новый вариант решения проблемы	4
	Идеи реализации известны, способы реализации адаптированы к конкретным целям и условиям	2
	Идеи, способы реализации известны	1
2.2.	Предмет проектирования, условия
	Выделена специфика предмета проектирования, описаны условия, влияющие на достижение цели	4
	Определена специфика предмета проектирования, в целом описаны условия, влияющие на достижение цели	2
	О предмете проектирования, условиях, влияющих на достижение цели сложно сделать однозначный вывод	1
2.3.	Степень новизны
	Представлен новый вариант реализации усовершенствованных методов, технологий	4
	Технологии и методы известны, способы их реализации адаптированы к новым условиям	3
	Технологии, методы, способы их реализации хорошо известны	1
3. Проектная часть
3.1.	Построение модели проекта
	Представлено конкретное описание предстоящей деятельности, методы, технологии; практико-ориентированная модель проекта	4
	В целом представлено описание предстоящей деятельности, модели проекта	2
	Сложно сделать вывод о предстоящей деятельности, модели проекта	1
3.2.	Прогнозирование результатов
	Спрогнозированы результаты; определены критерии и показатели результативности деятельности, повышения качества дополнительного образования	4
	Определены критерии результативности деятельности,	2
	Сложно сделать вывод о прогнозируемых результатах проекта	1
4. Заключение
4.1.	Реализация проекта
	Имеется план реализации проекта и комплексное ресурсное обеспечение; разработана система понятий, определяющих инновационную деятельность.	4
	Представлены отдельные мероприятия реализации и направления ресурсного обеспечения проекта	2
	Сложно сделать вывод о реализации проекта и ресурсном обеспечении.	1
4.2.	Оценка результатов проекта
	Результаты проекта можно оценить как эффективные и оптимальные для массовой практики	4
	Результаты можно оценить как существенные для данного образовательного учреждения	2
	Результаты являются соответствующими для определенной, локальной группы субъектов образовательного процесса	1
4.3.	Технологичность (воспроизводимость) проекта
	Проект технологичен	4
	Проект в целом технологичен	2
	Сложно сделать выводы о технологичности проекта	1
5. Качество защиты проекта
5.1.	Оценка презентации проекта
	Ясность, точность, целостность, логичность изложения материала. Четкие убедительные, аргументированные ответы на вопросы	4
	Ясность, точность, логичность изложения материала. Неубедительные, неаргументированные ответы на вопросы	2
5.2.	Наличие дополнительного материала
	Наличие списка литературы, необходимых приложений	4
	Наличие списка литературы или приложений	2

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 15

Похожие:

	Объявление о приёме документов для участия в конкурсе по формированию... Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа от 24 июня 2010 года №82-П, объявляет о проведении конкурса по формированию кадрового...		О проводимой в департаменте по физической культуре и спорту Ямало-Ненецкого автономного округа (далее – департамент, автономный округ) в установленные сроки, предоставлена отчетность по реализации...
	Правительство ямало-ненецкого автономного округа постановление Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа в условиях ввода в промышленную эксплуатацию системы электронного документооборота...		Правительство ямало-ненецкого автономного округа Автономного округа от 24 апреля 2015 года №378-п «Об утверждении Административного регламента департамента агропромышленного комплекса,...
	Правительство ямало-ненецкого автономного округа постановление Фз "О ветеранах", в целях реализации Закона Ямало-Ненецкого автономного округа от 3 ноября 2006 года n 62-зао "О мерах социальной...		Избирательная комиссия Ямало-Ненецкого автономного округа, 629008,... Ямало-Ненецкого автономного округа ведущего специалиста информационного центра Аппарата Избирательной комиссии Ямало-Ненецкого автономного...
	Избирательная комиссия Ямало-Ненецкого автономного округа, 629008,... Ямало-Ненецкого автономного округа ведущего специалиста отдела правового обеспечения и организационно-методической работы Аппарата...		Департамент информационных технологий и связи Ямало-Ненецкого автономного округа Ефремова Олега Васильевича, действующего на основании Положения о департаменте информационных технологий и связи Ямало-Ненецкого...
	Отчёт директора департамента гражданской защиты и пожарной безопасности... Правотворческая деятельность департамента гражданской защиты и пожарной безопасности Ямало-Ненецкого автономного округа		Губернатор ямало-ненецкого автономного округа постановление Закона Ямало-Ненецкого автономного округа от 03 ноября 2006 года n 62-зао "О мерах социальной поддержки отдельных категорий граждан...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru