Методические рекомендации одобрены Экспертно-консультативным Советом при Московской городской межведомственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав
Скачать 0.78 Mb.
|
| ЧАСТЬ II: ОБОБЩЕНИЕ ФАКТОРОВ РИСКА/ВОЗМОЖНОСТЕЙ Порядок работы описан в Разделе 2. ЧАСТЬ III: ОЦЕНКА ДРУГИХ ФАКТОРОВ РИСКА/ВОЗМОЖНОСТЕЙ Социально-психологические факторы риска. Финансовые/жилищные проблемы: в настоящее время семья переживает финансовые или жилищные проблемы. Неблагоприятные жилищные условия: у подростка отсутствуют минимально необходимые условия проживания — нет жилья вообще или постоянного места проживания (регистрации). Культурные/этнические вопросы: семья испытывает трудности, связанные с культурными, этническими или религиозными различиями. Криминальная наследственность: близкие родственники (родители, братья или сестры) неоднократно совершали преступные действия. Эмоциональное и психическое расстройство: один или оба родителя страдают или страдали психическими заболеваниями. Злоупотребление наркотиками/алкоголем: один или оба родителя страдают или страдали наркотической или алкогольной зависимостью. Развод: родители разведены и/или находятся в состоянии развода, у родителей происходит или имел место недавно супружеский конфликт отношений. Серьезные эмоциональные травмы в семье: связанные со смертью или тяжелой хронической болезнью в семье, распадом семьи, или кризисом схожего типа. Отсутствие сотрудничества со стороны родителей: один или оба родителя не интересуются проблемами подростка, не принимают участия в их решении. Жестокое обращение со стороны отца: отец проявляет физическое, эмоциональное или сексуальное насилие в отношении кого-то из членов семьи. Жестокое обращение со стороны матери: мать проявляет физическое, эмоциональное или сексуальное насилие в отношении кого-то из членов семьи. Социально-педагогическая запущенность: подросток находится в ситуации отсутствия родительского или общественного контроля; в жизни подростка были периоды, когда он находился без родительского или общественного контроля. Угроза со стороны третьих лиц: подростку угрожает опасность со стороны других лиц. Проблемы физического и психического здоровья. Проблемы со здоровьем: в настоящее время у подростка имеются проблемы со здоровьем. Физическая инвалидность подростка: физическое состояние несовершеннолетнего ограничивает его возможности. Наличие психического расстройства: в настоящее время или в прошлом несовершеннолетнему был поставлен диагноз какого-либо серьезного психического заболевания. Низкие умственные способности/задержка/отставание в развитии: у несовершеннолетнего имеются явные признаки серьезных умственных нарушений. Сниженный эмоциональный тонус: у подростка часто наблюдается сниженное настроение, апатия, пессимизм. Попытки самоубийства: имели место попытки суицида, причинения себе самоповреждений. Личностные проблемы несовершеннолетнего. Низкая самооценка: несовершеннолетний почти не испытывает чувства самоуважения, имеет ущербное представление о себе самом. Низкий уровень социальных навыков: подросток неуспешно действует в социальных ситуациях, отсутствуют или недостаточно развиты социальные навыки, недостаточно усвоены нормативы поведения в обществе, не хватает элементарных навыков общения. Недостаток/отсутствие у несовершеннолетнего коммуникативных навыков: нет значимых взаимоотношений с другими людьми, не имеет видимой мотивации к формированию взаимоотношений. Навыки разрешения конфликтов: несовершеннолетнему трудно справляться с личными и социальными проблемами, он неадекватен в ситуациях межличностного общения. Недостаточная критичность в оценке своего состояния, негативизм: подросток не способен признать, что у него есть проблемы, и не может признать вину. Трудности в обучении: подросток имеет нормальные умственные способности, но проявляет неспособность справляться с общепринятой программой обучения. Круг общения не соответствует по возрасту: подросток проводит много времени с людьми, которые значительно моложе или старше его. Предыстория криминализации. Жертва физического/сексуального насилия: несовершеннолетний подвергается или подвергался физическому или сексуальному насилию. Проблемы сексуального развития и поведения: несовершеннолетний вовлечен в незаконные или неприемлемые по другим причинам сексуальные действия (например, проституция, эксгибиционизм). Данные о сексуальном/физическом насилии в прошлом: подросток совершал сексуальное или физическое насилие против других лиц. Насилие в прошлом против старших: несовершеннолетний совершал насильственные действия в отношении старших по возрасту или положению (учителей, родителей, сотрудников исправительных учреждений и т. п.). Использование оружия: несовершеннолетний применял любые виды оружия. Поджоги: несовершеннолетний совершал поджоги или попытки поджогов. Экстремистские тенденции во взглядах: подросток проявляет асоциальные взгляды в отношении к религиозным, этническим или иным группам (в том числе по половому признаку). Побеги в прошлом: несовершеннолетний убегал или предпринимал попытки побега из закрытых учреждений, неоднократно убегал из дома и бродяжничал. Проблемы надзора: несовершеннолетний находился и/или находится в поле зрения социальной или иной контролирующей поведение службы. ЧАСТЬ IV: ОБЩАЯ ОЦЕНКА УРОВНЯ РИСКА СОТРУДНИКОМ, ОТВЕЧАЮЩИМ ЗА СЛУЧАЙ. Порядок работы описан в Разделе 2. ЧАСТЬ V: УРОВЕНЬ КОНТАКТА. Порядок работы описан в Разделе 2. ЧАСТЬ VI: ПЛАН РАБОТЫ СО СЛУЧАЕМ. Порядок работы описан в Разделе 2. Приложение №11 УТВЕРЖДАЮ Начальник филиала Городского центра «Дети улиц» __________________________ (округ) ______________/_____________/ «______» _____________ 20___г. З А Я В Л Е Н И Е о снятии подростка с сопровождения Центра «Дети улиц» _____________ Довожу до Вашего сведения, что на социальном сопровождении Методического центра по развитию ювенальных технологий ГБУ Центра «Дети улиц» _________ административного округа находится _____________________ (Ф.И.О.), ____________________________________ число, месяц, г.р., зарегистрированный (-ая) по адресу г. Москва, ул____________, д. ____ корп. _____кв. ___, в отношении которого (-ой) было возбуждено уголовное дело по ст. ___ ч. ___УК РФ. «_____»___________20___г. ____________________ районным судом г. Москвы на основании статьи ___ч. ___ п.п. «__» УК РФ уголовное дело в отношении несовершеннолетнего (-ей) Ф.И.О. прекращено, с применением к нему (-ей) сроком на __ год принудительных мер воспитательного воздействия: - ______________________________________________________________; - ______________________________________________________________; -_______________________________________________________________. Постановление суда вступило в законную силу «___»________20___г. Данный подросток был взят на сопровождение на период судебного рассмотрения. На основании изложенного, ПОЛАГАЛ БЫ: Снять Ф.И.О. _______________________ с сопровождения Центра «Дети улиц» ____________________. Специалист сектора ювенальных технологий /____________/ Приложение №12
Сообщение Довожу до Вашего сведения, что на индивидуальном социально-психологическом сопровождении Центра «Дети улиц» ______ находится _________/Ф.И.О , число, месяц, г.р./, зарегистрированный (-ая) по адресу г. Москва, ________________________________, в отношении которого (-ой) было возбуждено уголовное дело по ст. ____________ УК РФ. «___»_______20__г. ____________ районным судом г. Москвы на основании статьи ______________ УК РФ (уголовное дело в отношении несовершеннолетней Ф.И.О прекращено, с применением к ней сроком на _____ принудительных мер воспитательного воздействия: - предупреждение; - передача под надзор родителей; - ограничение досуга и установление особых требований к поведению, а именно находиться по фактическому месту жительства ежедневно после 22-00 часов). Постановление суда вступило в законную силу _________ г. _________ закончился испытательный срок, в связи с чем несовершеннолетний (-яя) ________________________ подлежит снятию с социального сопровождения. Считаю целесообразным продолжить с несовершеннолетним (-ей) _____________________________________________________ профилактическую работу в отделе реабилитации и профилактики Центра «Дети улиц» _________. (округ) Приложение: информационная карта. Социальный педагог _____________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 1. Метод непрерывного социального сопровождения несовершеннолетних 2. «Кейс-Менеджмент» на досудебной стадии - Принятие дела в работу. - Составление карты социально-психологического сопровождения на несовершеннолетнего. - Оценка рисков и возможностей. - Разработка и реализации ИПР на стадии следствия и судебного разбирательства. 3. «Кейс-Менеджмент» на постсудебной стадии - Принятие дела на сопровождение. Разработка проекта ИПР. - Банк реабилитационных программ для несовершеннолетних группы риска. Приложение №1 Согласие на получение социальных услуг Приложение №2 Информационный акт Приложение №3 Заявление о согласии на сопровождение Приложение №4 Титульный лист дела на несовершеннолетнего Приложение №5 Акт обследования жилищно-бытовых условий несовершеннолетнего Приложение №6 Карта социально-психологического сопровождения несовершеннолетнего, вступившего в конфликт с Законом Приложение №7 Информационная карта Приложение №8 Соглашение об оказании услуг по индивидуальному, социальному, психолого-педагогическому сопровождению несовершеннолетнего, вступившего в конфликт с законом Приложение №9 План индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетним Приложение №10 Форма оценки рисков/возможностей (ОРВ) Приложение №11 Заявление о снятии подростка с сопровождения Центра «Дети улиц» Приложение №12 Сообщение о продолжении работы с несовершеннолетним |
Похожие:
 | Государственное учреждение Департамента семейной и молодёжной политики города Москвы | | Председатель комиссии, заместитель Мэра Москвы в Правительстве Москвы по вопросам социального развития |
| ... | | ... |
 | Межведомственной комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Чеченской Республики решения о допуске... | | Организация учета несовершеннолетних в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав |
| Черкашина Т. А. заместитель председателя комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве | | Городской Центр по профилактике безнадзорности, преступности, алкоголизма, наркомании и спида среди несовершеннолетних |
| ... | | «Система профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: эффективные услуги, технологии, методики работы» |