«Добрянский гуманитарно-технологический техникум им. П. И. Сюзева»
Скачать 0.86 Mb.
|
Практическое занятие № 15.Тема 6.2. Алиментные обязательства супругов. Цель: закрепление теоретических знаний и приобретение практических навыков по теме. Время выполнения – 2 часа. Место выполнения – работа на уроке. Задание: Защита презентации на тему: «Обязанность совершеннолетних детей по содержанию родителей». Методические рекомендации: Рассмотреть основания по содержанию совершеннолетних детей своих родителей. Контрольные вопросы:
Критерии оценки: Отметка «5»Сформулирована и раскрыта тема проекта, четко и грамотно сформулированы цель и задачи. Полностью изложены основные аспекты темы проекта. Использовано более одного ресурса. Стиль оформления сочетается с содержанием проекта. Использованы возможности ИКТ: презентация PowerPoiht, текст и рисунки оформлены на компьютере. Выступление началось с введения, которое привлекло аудиторию, и закончилось хорошим завершением. Отметка «4»Тема частично раскрыта. Цель и задачи сформулированы некорректно. Или задачи отсутствуют. Некоторый материал изложен некорректно. Процесс решения проблемы неполный (системность нарушена), сюжет отсутствует или присутствует только в некоторых заданиях. Выводы и рекомендации не всегда соответствуют содержанию, не раскрывают проблему. В работе использован только один ресурс. Стиль оформления недостаточно сочетается с содержанием проекта. Использованы возможности ИКТ в оформлении текста и рисунков. Выступление не содержало введения или завершения. Отметка «3»Тема частично раскрыта. Цель и задачи не определены. Объяснения некорректны, запутаны или не верны. Выводы и рекомендации отсутствуют. Ресурсы не указаны. Стиль оформления не сочетается с содержанием проекта. Не использованы возможности ИКТ в презентации и оформлении (написано от руки). В выступлении не было введения и заключения. Отметка «2»ставится, если обучаемый совсем не справился с заданием. Практическое занятие № 16.Тема 6.3. Соглашение об уплате алиментов. Цель: закрепление теоретических знаний и приобретение практических навыков по теме. Время выполнения – 2 часа. Место выполнения – работа на уроке. Задание: Составление соглашения об уплате алиментов. Методические рекомендации:
Контрольные вопросы:
Критерии оценки: Отметка «5» по практическому вопросу ставится при получении требуемого ответа на основе применения соответствующих умений и теоретических знаний. Отметка «4» ставится, если при выполнении задания допущены незначительные ошибки. Отметка «3» ставится, если в ответе допущены значительные ошибки, или в нем не раскрыты некоторые существенные аспекты содержания, или обучаемый не смог показать необходимые умения. Отметка «2» ставится, если обучаемый совсем не справился с заданием. 3.Материалы к дифференцированному зачету. Уважаемые обучающиеся! Прежде чем приступить к выполнению заданий внимательно ознакомьтесь с инструкцией: 1. Отвечая на вопрос с выбором правильного ответа, правильный, на ваш взгляд, ответ (ответы) обведите в кружок. 2. Время на выполнение теста – 45 мин. 3. За каждый верный ответ Вы получаете 1 балл, за неверный – 0 баллов. Максимальное количество баллов – 30. Желаем удачи! 1. Укажите специфические юридические факты, из которых возникают семейные правоотношения: а) брак и родство; б) брак и договор; в) только брак; г) брак и брачное завещание. 2. В круг членов семьи не входят: а) родные братья и сестры; б) двоюродные братья и сестры; в) сводные братья и сестры; г) неполнородные братья и сестры, проживающие с одним из родителей. 3. В РФ юридическую силу имеет: а) религиозный брак (венчание); б) фактический брак; в) брак, зарегистрированный в органах ЗАГСа; г) фиктивный брак. 4. При заключении браков с иностранцами на территории РФ форма брака определяется: а) по российскому законодательству; б) по законодательству страны, гражданином которого является вступающий в брак; в) для каждого из лиц, вступающих в брак, законодательством государства, гражданином которого является лицо; г) этот вопрос в СК не отрегулирован. 5. К обязательным условиям заключения брака в РФ относятся: а) согласие родителей; б) медицинское обследование вступающих в брак; в) достижение брачного возраста; г) наличие свидетелей. 6. Выберите «негативные» условия заключения брака: а) достижение брачного возраста; б) состояние одного из супругов в другом не расторгнутом браке; в) плохое имущественное состояние лиц, желающих вступить в брак; г) взаимное согласие лиц, желающих вступить в брак. 7. Брак с 16-летними может разрешить: а) федеральный орган; б) законодательный орган субъекта РФ; в) орган местного самоуправления; г) прокурор 8. В РФ брак может быть заключен между: а) лицами, уже состоящими в зарегистрированном браке; б) лицами, одно из которых находится в местах лишения свободы по приговору суда; в) лицами, одно из которых признано недееспособным; г) близкими родственниками. 9. С юридической точки зрения, поводами к разводу являются: а) пьянство одного из супругов: б) одностороннее заявление супруга; в) взаимное согласие супругов на расторжение брака; г) различный подход к воспитанию детей. 10. Брак расторгается в органах ЗАГСа: а) при взаимном согласии супругов, имеющих несовершеннолетних детей; б) в случае, если один из супругов осужден за преступление к лишению свободы на срок более 3 лет; в) в случае, если один из супругов возражает против расторжения брака; г) брак всегда расторгается только в ЗАГСе. 11. В судебном порядке брак расторгается: а) по заявлению супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей; б) по заявлению супругов имеющих общих несовершеннолетних детей; в) по заявлению одного из супругов, если второй признан недееспособным; г) брак всегда расторгается только в судебном порядке. 12. При заявлении о расторжении брака суд вправе отложить его на срок до: а) одного месяца; б) трех месяцев; в) шести месяцев; г) одного года. 13. Права и обязанности супругов возникают со дня: а) помолвки; б) подачи заявления в ЗАГС; в) с момента регистрации брака; г) с момента, указанного в заявлении. 14. Право личной собственности не распространяется на: а) добрачное имущество супругов; б) вещи личного пользования в) драгоценности, купленные во время брака; г) подарки, полученные во время брака 15. Брачный договор определяет: 1. место жительства супругов; 2. порядок изменения фамилий супругов; 3. имущественные права и обязанности в браке и в случае его расторжения; 4. дееспособность и правоспособность супругов 16. Форма заключения брачного договора: 1. простая письменная форма; 2. нотариальная письменная форма; 3. государственная регистрация договора 4. устная форма, но в присутствии свидетелей. 17. Ребенок признается родившимся в браке, если он родился со дня расторжения брака в течение: 1. 100 дней; 2. 200 дней; 3. 300 дней; 4. 1 года 18. Заявление о рождении ребенка в органах ЗАГСа должно быть сделано: 1. не позднее 1 месяца со дня рождения ребенка; 2. не позднее 1 месяца со дня возможности заявить в органы ЗАГСа о рождении ребенка; 3. не позднее 3 месяцев со дня рождения ребенка 4. сроки значения не имеют 19. Алименты на содержание несовершеннолетних детей могут выплачиваться в форме: 1. доли от дохода родителя; 2. в твердой денежной сумме, уплачиваемой периодически; 3. в твердой денежной сумме, уплачиваемой единовременно; 4. путем предоставления имущества; 5. в зависимости от ситуации возможно применение каждой из перечисленных форм 20. Не удерживают алименты на несовершеннолетних детей: 1. с премий; 2. с оплаты за сверхурочную работу в выходные и праздничные дни: 3. с сумм, идущих на возмещение вреда; 4. с сумм, идущих на дополнительное питание, санитарное лечение 21. Ребенок может быть усыновлен другим лицом после лишения родительских прав: 1. на другой день; 2. через 3 месяца; 3. через 6 месяцев; 4. через 1 год 22. Дети обязаны содержать своих родителей в случае: 1. если дети являются совершеннолетними; 2. если дети являются совершеннолетними и трудоспособными; 3. если дети являются совершеннолетними и трудоспособными, а родители – нетрудоспособными и нуждающимися; 4. дети не обязаны содержать своих родителей 23. Правом на алименты обладают следующие супруги, находящиеся в браке: 1. нуждающийся супруг; 2. нетрудоспособный и нуждающийся супруг; 3. нуждающийся супруг, осуществляющий уход за общим ребенком – инвалидом до 25 лет; 4. жена в течение пяти лет со дня рождения общего ребенка 24. Законным режимом имущества супругов признаётся режим _________ собственности: 1. совместной; 2. разделённой; 3. долевой; 4. частной. 25. Личные и имущественные права и обязанности супругов определяются: 1. законодательством государства, на территории которого они имели последнее совместное место жительства; 2. законодательством государства, гражданами которого они являются; 3. законодательством государства, на территории которого они имеют совместное место жительства; 4. законодательством государства, на территории которого они имеют совместное место жительства, либо законодательством государства, на территории которого они имели последнее совместное место жительства. 26. Разница в возрасте между усыновителем и усыновленным ребенком не должна быть: 1. менее 10 лет; 2. менее 16 лет; 3. менее 20 лет; 4. разница в возрасте законом не установлена. 27. Правоотношения, не регулируемые семейным правом: а) личные неимущественные отношения между супругами; б) порядок вступления в брак; в) порядок назначения и выплаты пособий по беременности и в связи с рождением ребенка; г) формы и порядок устройства детей, оставшихся без попечения родителей в семью. 28. Вопросы опеки и попечительства регулируются: 1. только гражданским правом; 2. только семейным правом; 3. не только семейным, но и гражданским правом; 4. административным и гражданским правом. 20. Имущественные отношения между супругами, брак которых зарегистрирован регулируются: 1. только нормами Семейного кодекса; 2. нормами Семейного и Гражданского кодексов; 3. нормами Семейного, Гражданского и налогового кодексов; 4. нормами Гражданского и налогового кодексов. 30. Отмены усыновления ребенка может требовать: 1. сам ребенок в возрасте от 10 лет; 2. усыновители ребенка; 3. дедушка и бабушка ребенка; 4. прокуратура. Ключ к тесту
Критерии оценки: 26- 30 баллов-«5» 23-25- баллов-«4» 19-22 баллов- «3» Менее 18 баллов-«2» |
Похожие:
 | Сводные данные об объектах оценивания, основных показателях оценки, типах заданий, формах аттестации | | Краевое государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Добрянский гуманитарно-технологический |
| Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов огбоу спо «Клепиковский технологический техникум»... |  | О порядке и основаниях предоставления академического отпуска студентам огбоу спо «клепиковский технологический техникум» |
| Министерство образования оренбургской области государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Соль-Илецкий... | | Гсм (бензин, дизельное топливо) для нужд государственного автономного профессионального образовательного учреждения «Гуманитарно-технический... |
| Областного образовательного учреждения среднего профессионального образования технологический техникум р п. Кузоватово | | Опоп), реализуемых ноу спо «Техникум Кисловодского гуманитарно-технического института» (далее – ноу спо «Техникум кгти») в соответствии... |
| ... | | Методические указания предназначены для студентов факультета заочного обучения |