Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Скачать 335.92 Kb.

Название	Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
страница	1/6
Тип	Программа дисциплины

filling-form.ru > бланк резюме > Программа дисциплины

1 2 3 4 5 6

Правительство Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский университет
«Высшая школа экономики»

Социально-гуманитарный факультет

Программа дисциплины
Английский язык

по направлению 41.03.04 Политология

Квалификация: Академический бакалавр

Автор программы:

Морозова Ирина Сергеевна, к.филол.н., ismorozo@rambler.ru

Одобрена на заседании департамента иностранных языков « 6 » февраля 2015 г.
Руководитель департамента И.А. Авраменко ___________________________

Утверждена академическим советом образовательных программ бакалавриата «История» и
«Политология» НИУ ВШЭ - Пермь « 16 » апреля 2015 г.
Председатель Д. В. Бубнов _____________________________

Пермь, 2015

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

1Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов направления подготовки 41.03.04 Политология (Квалификация: Академический бакалавр).

Программа разработана в соответствии с:

Образовательным стандартом федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» по направлению подготовки 41.03.04 Политология (Квалификация: Академический бакалавр), утвержденным протоколом от 28.11.2014 г. № 08.
Учебным планом университета по направлению подготовки 41.03.04 Политология (Квалификация: Академический бакалавр), утвержденным в 2014 г.

2Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Английский язык» являются овладение нормами иностранного языка как системно-структурного образования (фонетической, лексической, грамматической), то есть овладение и закрепление фонетических, лексических и грамматических знаний, умений и навыков, необходимых для организационно-управленческой, информационно-аналитической, предпринимательской и научно-исследовательской деятельности в качестве исполнителей или руководителей младшего уровня.

Курс английского языка ориентирован на комплексное изучение иностранного языка и иноязычной культуры для формирования необходимых выпускнику социальных и личностных качеств: гражданственности, толерантности, общей культуры, ответственности, целеустремленности, организованности, трудолюбия, коммуникабельности, умению работать в команде, лидерских качеств.

Изучение английского языка учитывает возможную разноуровневую языковую подготовку студентов и представляет собой сочетание общего курса (GeneralEnglish) и языка для специальных целей (LSP).

3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать: базовые ценности английской лингвокультуры и опираться на них в личной и деловой коммуникации на английском языке, а также использовать их для своего культурного развития;
Уметь: свободно общаться на английском языке с зарубежными партнерами и коллегами в общекультурной и отчасти деловой сфере;
Иметь навыки коммуникации на английском языке в общекультурной и профессиональной сфере; публичного выступления в форме мультимедийной презентации; ведения диалога с партнером по коммуникации; участия в дискуссии; личной переписки, в том числе в электронной форме; установления и поддержания социального взаимодействия в мультикультурной среде в современных условиях глобализации.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция	Код по порядку/ ЕК	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)	Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
Способен учиться, приобретать новые знания, умения, в том числе в области, отличной от профессиональной	УК-1	Способен самостоятельно выполнять задания, анализировать и критически оценивать полученный результат; критически оценивать свое высказывание на английском языке и партнера по общению; способен исправлять грубые ошибки у себя и партнера по общению в ходе речевой деятельности на английском языке.	Самостоятельная работа студента/проектная деятельность/групповая работа студентов/командная работа студентов.
Способен работать в команде	УК-7	Студент умеет распределять и брать на себя ответственность, вносить соответствующий вклад в общее дело.
Способен грамотно строить коммуникацию, исходя из целей и ситуации общения	УК-8	Имеет общее представление о культурных особенностях носителей английского языка и нормах их поведения. Готов и способен осуществлять коммуникацию на английском языке в соответствии с экстралингвистическими особенностями речевой ситуации, коммуникативным намерением, нормами английской лингвокультуры и речевого этикета. Морально готов к смене социальных ролей и способен адекватно «играть» различные коммуникативные роли в учебной речевой ситуации. Имеет навыки формального и неформального общения на английском языке.	Диалог, дискуссия, ролевая игра, написание личного/делового письма, написание электронного письма/ эссе/описание графика/таблицы, мультимедийная/устная презентация, парная/групповая/командная работа.
Способен осуществлять поиск, сбор обработку, анализ и хранение информации для решения поставленных задач	ПК-4	Способен осваивать специальную литературу, самостоятельно выполнять задание и анализировать полученный результат; критически оценивать свою деятельность на английском языке и партнера по общению; способен корректировать полученный результат в соответствии с поставленной задачей.	Самостоятельная работа студента, работа в парах/микрогруппах/ группах, проектная деятельность, перевод.
Способен оформлять результаты поиска и анализа информации, проведенных научных и прикладных исследований в различных жанрах (включая обзоры, аналитические записки, отчеты, публикации по социально-политической тематике и т.д.), в зависимости от целевой аудитории	ПК-9	Имеет общее представление о культурных и стилистических особенностях английского языка и нормах поведения его носителей. Готов и способен осуществлять устную/письменную коммуникацию на английском языке в соответствии с экстралингвистическими особенностями речевой ситуации, коммуникативным намерением, нормами английской лингвокультуры и речевого этикета.	Мультимедийная/устная презентация, написание эссе/краткого изложения/резюме/делового письма/отчета/параграфа-перечисления/параграфа-противопоставления и т.п., описание графиков/ схем/таблиц и т.п.

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru