Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования
Скачать 5.64 Mb.
|
Магистерская программа Политический анализ и публичная политика Кафедра публичной политики была создана в структуре факультета прикладной политологии решением Ученого совета НИУ ВШЭ в 2000 г. в качестве выпускающей кафедры по специальности «Политический анализ и прогнозирование». В 2006 году по представлению кафедры публичной политики решением Ученого совета НИУ ВШЭ была открыта магистерская программа «Политический анализ и публичная политика», первый выпуск по которой состоялся в 2008 году. В 2009 году на магистерской программе «Политический анализ и публичная политика была открыта вторая специализация: «Права человека и демократизация», первый выпуск по данной специализации состоялся в 2011 г. В 2010 г. решением Ученого совета НИУ ВШЭ «О реорганизации факультета прикладной политологии» от 08.10.2010, протокол № 16 кафедра была выделена в самостоятельное подразделение университета – общеуниверситетскую кафедру публичной политики с возложением обязанностей по реализации магистерской программы «Политический анализ и публичная политика» направлению 030200.62 «Политология». Политология». С 2012 г. обучение на обеих специализациях магистерской программы «Политический анализ и публичная политика» осуществляется на английском языке, чему способствуют соглашения о сотрудничестве, заключенные НИУ ВШЭ с рядом зарубежных вузов, включая соглашения с Болонским университетом, Международным университетским колледжем в Турине, Консорциумом европейских вузов, реализующих международную программу ERMA, инициированные кафедрой публичной политики в 2009-2010 годах. Магистерская программа «Политический анализ и публичная политика» изначально планировалась как международная, ее концепция и ядро академических курсов разрабатывались при участии ведущих зарубежных университетов – Джорджтаунский университет, Университет Джона Хопкинса. Отмечается ежегодный совокупный рост конкурса (учитываются данные по участникам олимпиад, конкурсам из числа студентам дальнего и ближнего зарубежья, участникам основного конкурса портфолио) на магистерскую программу, что свидетельствует о ее востребованности среди абитуриентов. Следует отметить, что выпускники программы трудоустроены как в государственном секторе, так и в негосударственном секторах экономики. На кафедре выстроена и развивается селекционная работа по привлечению к участию в олимпиадах и конкурсах портфолио мотивированных к обучению на программе абитуриентов, охватывающая и наработанные кафедрой отношения с зарубежными вузами-партнерами (Болонский университет, Туринский университетский колледж), на основе которых развиваются программы академической мобильности студентов, в рамках которых ежегодно на магистерскую программу прибывает от 3 до 6 человек, и отношения с региональными российскими университетскими и исследовательскими центрами, в рамках которых кафедрой проводятся исследовательские проекты, международные летние студенческие школы, участниками которых становятся как студенты зарубежных, так и региональных российских вузов, кафедра активно задействует для этих целей дни открытых дверей, а также выпускников программы. С 2010 года прием на магистерскую программу осуществляется на основании сданного квалификационного экзамена по английскому языку (или наличия соответствующего сертификата), а также конкурса портфолио, что позволило значительно улучшить процедуру приема и повысить качество контингента учащихся, поскольку охватывает значительно большее количество критериев при анализе способности студентов освоить материал магистерской программы. В период приемной кампании регулярно проводятся дни открытых дверей, на которых выступают ведущие преподаватели, проводятся интерактивные семинары, демонстрируются тестовые задания. Количество людей, которые подают заявления после дней открытых дверей в разные годы – 70-80%. Набор на программу осуществляется также в рамках Олимпиады для студентов. Динамика приема по итогам Олимпиады постепенно увеличивается, в 2010-2012 годы принималось 4-6 человек. В 2013 году на программу принимается около 30% контингента учащихся. 2.2. Структура освоения основной образовательной программы, срок и трудоемкость освоения основной образовательной программы. Магистерская программа Прикладная политология Учебный процесс программы Прикладная политология ведется в соответствии с образовательным стандартом Федерального автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» по направлению подготовки 030200.68 Политология, утвержденным ученым советом университета 24 июня 2011 года (ОрОС). Базовый учебный план предусматривает изучение следующих учебных циклов:
В соответствии с ОрОС цикл общих дисциплин программы базового и рабочего учебных планов содержит обязательные дисциплины «Современная политическая наука» и «Теория и методология политических исследований». Трудоемкость цикла составляет 9 зачетных единиц, что соответствует требованиям стандарта. Трудоемкость цикла дисциплин программы составляет 53 зачетных единицы, что соответствует ОрОС. Базовая часть цикла содержит дисциплины «Современная экономическая политика»; «Принятие политических решений»; «Интегрированные коммуникации»; «Актуальные проблемы современной российской политики». Вариативную часть цикла составляют 16 дисциплин, из которых студенту необходимо выбрать 9, - «Политическое прогнозирование»; «Интегрированные коммуникации в политике»; «Моделирование политических и экономических рисков»; «Интегрированные коммуникации в бизнесе»; «Взаимодействие бизнеса и власти»; «Теория и практика электоральной инженерии»; «Прикладные политические исследования (практикум)»; «Новые медиа и политические коммуникации»; «Группы интересов в российской политике»; «Социальные сети как средство коммуникации»; «Региональная политика России»; «Политические режимы и избирательные кампании в регионах Российской Федерации»; «Ведение переговоров (практикум)»; «Кризисный Public Relations»; «Психология управления и принятия решений»; «Гражданское общество и местное самоуправление в РФ». Трудоемкость вариативной части цикла дисциплин программы составляет 34,5 зачетные единицы. Элективные дисциплины составляют 56% от всего количества дисциплин учебного плана. Все дисциплины учебного плана имеют программы, размещенные на портале НИУ ВШЭ и доступные студентам, преподавателям и администрации факультета. Во всех программах дисциплин четко сформулированы конечные результаты обучения в увязке с осваиваемыми знаниями, умениями и приобретаемыми компетенциями. (Приложение 2б) Нормативный срок освоения основной образовательной программы 030200.68 Политология (магистерская программа Прикладная политология) составляет 2 года, что соответствует требованиям ОрОС. Общая трудоёмкость освоения программы составляет 120 зачётных единиц. Трудоемкость 1-го года обучения составляет 55 зачётных единиц, 2-го года обучения – 65 зачетных единиц. Перекос объясняется тем, что летом после 1-го года обучения учебным планом запланирована научно-исследовательская практика (4 недели, 5 зачётных единиц). Зачет проходит в первом модуле следующего учебного года (2-й год обучения). Трудоёмкость практики учитывается во втором году. Базовый учебный план магистерской программы Прикладная политология включает в себя 13 дисциплин, из них 6 обязательных и 7 дисциплин по выбору студента. Также студентам предлагается одна факультативная дисциплина «Как написать диссертацию по социальным/политическим наукам», читаемая на английском языке. Часовой эквивалент 1 зачетной единицы равен 36, что соответствует требованиям стандарта. (Приложение 3б) На основании анализа базовых и рабочих учебных планов, рабочих учебных программ, обеспеченности дисциплин учебно-методическими материалами можно сделать вывод, что содержание подготовки специалистов по направлению 030200.68 Политология (магистерская программа Прикладная политология) соответствует требованиям образовательных стандартов НИУ ВШЭ. В ходе работы комиссия выявила следующее:
Распределение аудиторного времени по видам работы студента, последовательность изучения дисциплин соответствует рабочим учебным планам. Расписание занятий составлено с учетом рационального использования аудиторного фонда, технических средств обучения и телекоммуникационных средств и соответствует УП. Трудоемкость учебных занятий находится в пределах требований образовательного стандарта. Магистерская программа Политические вызовы современности Основное направление программы Политические вызовы современности (ПВС) и специализация Культура и религия в современном мире (КРСМ) имеют различные базовые и рабочие учебные планы, поэтому здесь и далее одновременно анализируются базовые учебные планы ПВС 2011-2012 – 2013-14 лет обучения и соответственно КРСМ 2011-12 – 2013-14. Также анализируются рабочие учебные планы ПВС 2012-13 и КРСМ 2012-13. Курсами базовой части общих дисциплин направления, согласно ОрОС, являются «Современная политическая наука» и «Теория и методология политических исследований». Базовая часть цикла дисциплин программы представлена общими для обоих учебных планов курсами «Сравнительный анализ политических систем: история и современность», «Политическая система современной России». Различается эта базовая часть двух учебных планов одним курсом: для ПВС – это «Анализ политических текстов», для КРСМ – «Культура в контексте цивилизационного развития». Студентам представляется широкий выбор курсов по выбору. Объем в целом соответствует требования образовательного стандарта. Курсы по выбору на основном направлении разделены на 6 блоков (3 – в первый год обучения и 3 – во второй) и представлены следующими курсами: «Политическая география современного мира», «Социально-гуманитарное противодействие террористической опасности», «Этнополитические процессы в современном мире», «Типология политических протестов», «Основные концепции геополитики», «Религиозный фактор в современной политике», «Гражданское общество и государство», «Проблемы гуманитарного образования на Западе в эпоху глобализации», «Юридический инструментарий в политическом процессе», «СМИ в политическом процессе», «Институциональная экономика и публичная политика», «Политический маркетинг и политические коммуникации», «Этапы развития российского парламентаризма», «Россия в западной правовой традиции», «Национальная, региональная и глобальная безопасность», «Афроазиатизация современного мира», «Региональные конфликты в эпоху глобализации», «Политическое лидерство: теория и практика», «Современные международные организации», «Постимперский синдром и неоимперское мышление», «Типы политических культур», «Проблема миграции во второй половине ХХ – начале XXI», «Расовый дискурс в обществе и политике». Программы всех учебных дисциплин выложены на сайте Высшей школы экономики на страничке каждого учебного курса. В большинстве программ сформулированы конечные результаты обучения в увязке с осваиваемыми знаниями и умениями в целом по основной образовательной программе. В некоторых программах недостаточно четко прописаны приобретаемые компетенции, так как программы были составлены по старому образцу (до образца, утвержденного в августе 2012 года). В самое ближайшее такие программы будут приведены в соответствие с новыми требованиями. Требования по нормативному сроку освоения основной образовательной программы выполнены. Программа реализуется в очно-заочной форме, что предполагает увеличение срока обучения на 5 месяцев. Первый выпуск (по ФГОС) состоялся в марте 2013 года, защита выпускных квалификационных работ – в феврале 2013 года. Требования к общей трудоемкости освоения основной образовательной программы выполнены. Требования к трудоемкости освоения учебных циклов и разделов и к общей трудоемкости каждой дисциплины основной образовательной программы выполнены. В базовом учебном плане не предусмотрено факультативных дисциплин. Стоит, однако, отметить, что студенты активно посещают общеуниверситетские факультативы. Требования к часовому эквиваленту зачетной единицы выполнены. Магистерская программа Политический анализ и публичная политика Образовательный стандарт соответствует ФГОС. Базовый и рабочий учебные планы магистерской программы Политический анализ и публичная политика соответствуют ФГОС и Образовательному стандарту НИУ ВШЭ по политологии (ОС). В расписании занятий и учебном плане предусмотрено наличие двух обязательных (базовых) дисциплин в соответствии с Образовательным стандартом НИУ ВШЭ по Политологии, а именно курсы «Теория и методология политических исследований», «Современная политическая наука». Учебным планом и расписанием занятий также предусмотрены следующие базовые (обязательные) дисциплины: «Права человека в глобализующемся мире», «Глобальные акторы в публичной политике», адаптационные дисциплины: «Управление конфликтами», «Количественные и качественные методы анализа данных». Всего 6 обязательных дисциплин, 2 – адаптационные, 4 – базовых, из них 2 – необходимы, согласно образовательному стандарту. (Приложение 2б) Нормативный срок освоения магистерской программы Политический анализ и публичная политика составляет 2 года, что соответствует базовому и рабочему учебным планам, а также требованиям ФГОС/ОС. Общая трудоемкость освоения магистерской программы Политический анализ и публичная политика составляет 120 зачетных единиц за весь период обучения и 60 зачетных единиц за учебный год, что соответствует базовому и рабочему учебным планам, а также требованиям ФГОС/ОС. Трудоемкость освоения учебных циклов и разделов магистерской программы Политический анализ и публичная политика следующая: на освоение цикла общих дисциплин направления выделяется 9 зачетных единиц, цикла общих дисциплин программы – 53 зачетные единицы, практики и научно-исследовательской работы – 34 зачетные единицы, итоговую государственную аттестацию – 24 зачетные единицы. Это соответствует требованиям ФГОС/ОС. Зачетная единица соответствует 36 академическим часам, что соответствует требованиям ФГОС/ОС. (Приложение 3б) 2.3. Выполнение требований к условиям реализации основной образовательной программы. Магистерская программа Прикладная политология Учебный процесс программы Прикладная политология опирается на использование активных и интерактивных методов обучения и организуется с учетом включенности в процесс обучения всех студентов без исключения. Совместная деятельность означает, что каждый вносит свой особый индивидуальный вклад, в ходе работы идет обмен знаниями, идеями, способами деятельности. Организуются индивидуальная, парная и групповая работа, используется проектная работа, ролевые игры, осуществляется работа с документами и различными источниками информации. Интерактивные методы основаны на принципах взаимодействия, активности обучаемых, опоре на групповой опыт, обязательной обратной связи. Создается среда образовательного общения, которая характеризуется открытостью, взаимодействием участников, равенством их аргументов, накоплением совместного знания, возможностью взаимной оценки и контроля. Для решения учебных задач преподавателями используются следующие интерактивные формы:
Доля занятий лекционного типа по отношению к объёму аудиторных занятий составляет не более 40 %. Удельный вес дисциплин по выбору студентов составляет 54%. Максимальный объём аудиторных учебных занятий в неделю составляет 16 часов. Максимальный объём учебной нагрузки, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной работы, составляет 54 часа. Самостоятельная работа студентов активизировалась за счет внедрения таких форм, как форум, чат, групповой проект, консультация с помощью электронной почты. Все вышеперечисленные виды работы студентов организованы при помощи специального инструментария Информационной образовательной среды НИУ ВШЭ LMS. Среда обеспечивает хранение всей информации, за счет чего преподаватель имеет возможность контролировать и оценивать качество самостоятельной подготовки студентов. В процессе обучения всем студентам предоставляется возможность использовать учебно-методические материалы, размещенные в LMS. Каникулярное время в учебном году составляет 12 недель, в том числе 2 недели в зимний период. (Приложение 4б) Расписания занятий групп магистерской программы Прикладная политология соответствуют рабочим учебным планам и графику учебного процесса по количеству учебных недель, датам начала и окончания учебных модулей, сессий, формам и количеству аттестаций. Для аттестации студентов на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям образовательной программы (текущая и промежуточная аттестация) созданы фонды оценочных средств, включающие типовые задания, контрольные работы, тесты и методы контроля, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций. Студенты имеют возможность познакомиться с примерными вариантами этих средств, размещенными в программах дисциплин. Объём аудиторной нагрузки в расписании соответствует требованиям ОрОС. В расписании соблюдается последовательность дисциплин, предусмотренная учебным планом и стандартом. Учебным планом магистерской программы Прикладная политология (2012 – 2014) на протяжении всего периода обучения предусмотрен научно-исследовательский семинар «Политические исследования и политический анализ» или «Управление интегрированными коммуникациями» (по выбору студента). В проведении семинара задействованы преподаватели факультета. Студенты первого курса магистерской программы посещают научно-исследовательский семинар «Политические исследования и политический анализ». Организация семинара построена по следующему принципу. Занятия начинаются с обсуждения предварительных вариантов тем исследования студентов; обоснования и обсуждения персональных планов работы студентов над темой исследования. На следующем этапе осуществляются мероприятия по формированию у студентов умений и навыков исследовательской работы: занятия по оптимизации обработки информации и работы с научной литературой, методологии и технике понятийного анализа, передаче опыта, формированию техники написания научных текстов. На этом этапе студенты начинают сбор материала по теме исследования, составление библиографии и выработку структуры работы. На финальном этапе проводится обсуждение проектов и (предварительных) результатов исследований студентов. В зависимости от уровня готовности работы студенты представляют к обсуждению либо концепцию курсовой или выпускной квалификационной работы, либо проблемное поле исследования и основные подходы к решению проблемы в современной научной литературе, либо предварительный вариант (текст) работы. Предполагается, что каждый студент делает две презентации: 1 -презентация общей концепции работы и обзор литературы; 2 - презентация предварительных результатов исследования. Цель первой презентации – помощь в выборе оптимальной стратегии работы над темой и прояснение теоретико-методологических и инструментально-практических проблем, с которыми сталкивается студент в процессе работы. Цель второй презентации – помощь в доработке и оптимизации первоначального текста. Для студентов являются обязательными защита курсовой работы на научно-исследовательском семинаре к концу первого года обучения с участием научного руководителя и обсуждение магистерской диссертации на научно-исследовательском семинаре, в качестве обязательного условия допуска к защите. Научно-исследовательская практика является составной частью основной образовательной программы и входит в состав цикла Практики и научно-исследовательская работа. Основу практики составляют знания, полученные при освоении дисциплин программы. Для успешного прохождения практики студент должен владеть методами описания, анализа и прогнозирования политических процессов; навыками политического менеджмента; уметь ставить и решать коммуникативные задачи во всех сферах общения, управлять процессами информационного обмена, прежде всего в профессиональной коммуникативной среде; владеть навыками использования программных средств и работы в компьютерных сетях, использования Интернет-ресурсов. Знания и компетенции, закрепленные или приобретенные в ходе практики, отражаются в отчете по практике и необходимы для подготовки диссертационного исследования. Целью научно-исследовательской практики является закрепление и развитие профессиональных навыков в сфере политического анализа и прогнозирования, консалтинга, политического менеджмента. Студент проводит научно-исследовательскую работу по сбору, анализу и обобщению научного и практического материала для подготовки магистерской диссертации. В ходе научно-исследовательской практики происходит закрепление и углубление теоретической подготовки студента, приобретение и совершенствование практических навыков и компетенций, а также опыта самостоятельной научно-исследовательской работы. Практика проводится дважды – в летнее время после первого курса и на втором курсе после зимних каникул. По согласованию с руководством факультета студент может пройти практику в другие сроки. Длительность практики в обоих случаях составляет четыре недели. Местом проведения практики могут быть государственные и муниципальные учреждения (федеральные и региональные органы власти, органы местного самоуправления), общественные объединения (аппарат политических партий, общественно-политических объединений и движений, штабы избирательных кампаний, профсоюзы), государственные и негосударственные организации (российские и международные), коммерческие и некоммерческие организации (российские и международные, корпоративные структуры, научно-исследовательские учреждения и центры), структурные подразделения НИУ ВШЭ. Организация и координация практики на факультете прикладной политологии осуществляются кафедрами. С этой целью кафедрами формируется банк данных об учреждениях, организациях, предприятиях для проведения практики, а также определяются руководители практик от кафедр из числа представителей профессорско-преподавательского состава кафедр. (Приложение 5) Научно-исследовательская практика имеет программу, размещенную на портале НИУ ВШЭ и доступную студентам, преподавателям и администрации факультета. Общая трудоемкость практики составляет 12 зачетных единиц, что соответствует ОрОС. Для аттестации по практике студенту необходимо предоставить заполненный Дневник практики с ежедневными записями и отметками руководителя практики, отзывом руководителя практики с подписью и Отчет с анализом деятельности организации, в которой студент проходил практику. Защита Отчета по практике проходит на занятии научно-исследовательского семинара – по итогам практики первого курса – в сентябре следующего учебного года, по итогам практики второго курса – в феврале – марте текущего учебного года. По результатам защиты выставляется дифференцированная оценка по десятибалльной шкале, принятой в НИУ ВШЭ. Качество подготовки и проведения диссертационного исследования оценивается непосредственно по квалификационной работе. Доля студентов, проходящих практику на оплачиваемых местах, составляет до 25%. Итоговая государственная аттестация направлена на установление соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников требованиям образовательного стандарта. Итоговая государственная аттестация программы Прикладная политология включает защиту выпускной квалификационной работы. Выпускная квалификационная работа выполняется в соответствии с ОрОС в виде магистерской диссертации в период прохождения практики и выполнения научно-исследовательской работы и представляет собой самостоятельную логически завершенную квалификационную работу, связанную с решением задач того вида деятельности, к которой готовится магистр. Примерная тематика выпускных квалификационных работ (проблемных полей) разрабатывается кафедрами, утверждается ученым советом факультета и доводится до сведения студентов путем публикации на сайтах кафедр и информационных стендах. Тематика магистерских диссертаций направлена на осуществление научно-исследовательских и аналитических разработок в области политической теории и политической практики, анализ и обобщение результатов научно-исследовательских работ с использованием современных достижений научного знания, передового отечественного и зарубежного опыта в области политической науки. |
Похожие:
 | Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет | | Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество |
 | Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество | | Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество |
| Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество | | Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет |
| Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет | | Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет |
| Федеральное государственное автономное образовательное учреждениевысшего профессионального образования | | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «национальный исследовательский... |