Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования


НазваниеОтчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования
страница8/59
ТипОтчет
filling-form.ru > бланк резюме > Отчет
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   59

Магистерская программа Политический анализ и публичная политика

Научно-методическое сообщество кафедры публичной политики отличается междисциплинарным его составом и включает представителей политической науки, социологии, экономики, права; а также практиков в области публичной политики. Академическую деятельность представители научно-методического сообщества сочетают с практической занятостью в аналитических и исследовательских центрах, государственных структурах, некоммерческих и правозащитных организациях, гражданских объединениях. Представители научно-методического сообщества кафедры проводят мониторинг образовательных и учебно-методических продуктов ведущих университетов мира (Болонский университет, Италия; Университет Дж.Мейсона, США; Центрально-Европейский университет, Будапешт; Джорджтаунский университет, США и др.) а также сами участвуют в их разработке через программы академических обменов с этими университетами.

Постоянно развиваются и устанавливаются связи с научно-методическими сообществами и школами ведущих российских и зарубежных вузов. На кафедре реализуются совместные проекты и разработки с Болонским университетом (Италия), Туринским университетским колледжем (Италия), Университетом Дж.Мейсона (США), международными ассоциациями (IPSA, ESPR, ICPA Forum, ICPP conference), российскими вузами, аналитическими и академическими центрами (Карельский научный центра РАН, Академия государственной службы, ИМЭМО РАН, ИС РАН, Российская ассоциация политической науки – РАПН, МГИМО). С этими структурами и их представителями готовятся совместные публикации и проекты.
Магистерская программа Политические вызовы современности

Осуществление методической деятельности на магистерской программе Политические вызовы современности осуществляется в рамках следующих направлений:

Разработка учебно-методических материалов, а именно: разработка учебно-методических программ для новых дисциплин, обновление имеющихся программ в соответствии с новыми требованиями НИУ ВШЭ, разработка контрольно-измерительных материалов. Все дисциплины в полной мере обеспечены методическими материалами. Все программы в разное время утверждены на заседании общеуниверситетской кафедры всеобщей и отечественной истории, большинство – на заседаниях Учебно-методической секции Института образования. В ближайшее время планируется издание ряда учебно-методических комплексов.

Методический подход, реализуемый в рамках магистерской программы «Политические вызовы современности» носит междисциплинарный характер. В связи с тем, что большинство студентов данной программы уже имеют не только высшее образование, но и значительный трудовой стаж (преимущественно в образовательной сфере), то большинство форм работы нацелены на возможность практического воплощения полученных знаний. Так, активно практикуется такая форма работы, как мастер-классы и тренинги, в рамках которых студенты получают возможность повысить свои компетенции в сфере эффективной коммуникации и четкого выражения своей позиции. Кроме того, важной составляющей образовательного процесса является проектная деятельность – поощряется работа студентов в малых группах для выполнения итоговых заданий по ряду дисциплин, демонстрируются возможности для осуществления совместных с подразделениями НИУ ВШЭ научно-образовательных проектов (например, с Лабораторией антикоррупционной политики).

Важная компетенция, на которую ориентирован образовательный процесс – это способность студента ориентироваться в больших массивах информации: провести критический анализ, оценить значимость, а также работать в условиях недостатка информации и неопределенности. Одной из важнейших составляющих методики обучения на магистерской программе является обучение и совершенствование навыков академического письма: определенное время этому уделяется в рамках каждой учебной дисциплины, но наибольшее внимание уделяется этому вопросу в рамках научно-исследовательских семинаров на 1-ом и 2-ом курсах.
3.2. Осуществление методической деятельности по профилю образовательных программ
Магистерская программа Прикладная политология

Данное направление также решает две основных задачи. Первая связана с разработкой методических рекомендаций для исследовательской деятельности студентов в рамках образовательного процесса (выполнение курсовых работ, ВКР). В ходе исполнения данной задачи в 2012-2013 уч.г. были разработаны новые методические рекомендации по выполнению курсовых и выпускных квалификационных работ. Также на основе разработок критериального оценивания исследовательских работ студентов, выполненных на кафедре экономической социологии факультета социологии, были разработаны собственные критерии оценивания курсовых работ и ВКР , что позволило снизить субъективную компоненту оценки работ, увеличить прозрачность процесса оценивания, а также явилось инструментом для диагностики основных проблем и слабых мест курсовых работ и ВКР, выполняемых студентами. Вторым измерением введения подобной системы стала более детальная постановка задач потенциальным научным руководителям в области взаимодействия со студентами, что по результатам защит курсовых работ и ВКР в 2012-2013 уч. года позволило зафиксировать ряд проблем, решение которых планируется в 2013-2014 уч.г.
Магистерская программа Политический анализ и публичная политика

Кафедра публичной политики является постоянным участником международных конференций и семинаров международных профессиональных организаций по политической и социальной науке: Международная ассоциация политической науки (IPSA), Европейский консорциум политических исследований (ECPR), Международный форум специалистов в области сравнительного анализа публичной политики (ICPA Forum), Международного форума специалистов в области публичной политик (ICPP conference). На этих мероприятиях не только представляются результаты научных исследований представителей научно-методического сообщества кафедры, но и проходят апробацию методические наработки коллектива кафедры.

На кафедре постоянно действует Научно-методический совет, включающий как штатных сотрудников кафедры, так и внешних экспертов профессор (зав. кафедрой, к.ю.н. Н.Ю. Беляева, профессор, д.ю.н. Ю.Б.Фогельсон, профессор, д.г.н. А.Ю. Скопин, профессор, д.п.н.И.С. Семененко, профессор, д.и.н. С.П. Перегудов, профессор, д.и.н. А.Л. Рябинин, профессор, д.и.н. И.В. Кривушин, профессор, д.ф.н. В.Г. Ледяев, профессор, д.п.н. А.И. Никитин, профессор, д.и.н. Н.В. Загладин, профессор, д.ф.н. Е.Б. Шестопал, доцент, к.п.н. Д.Г.Зайцев, к.п.н. Ш.Ш. Какабадзе).

На постоянной основе проводится методический семинар по методикам преподавания и оценки знаний студентов в «смешанных группах» (представляющих разные культурные, языковые и цивилизационные сектора мира). Среди участников семинара – как представители кафедры, так и внешние эксперты, а также профессора Болонского университета (Роза Муле, Лучио Пиччи).

Преподаватели (Н.Ю.Беляева, Д.Г.Зайцев, Ю.Б.Фогельсон. А.Н.Потсар и др.) кафедры являются постоянными участниками всероссийских и международных конференции (Всероссийский конгресс политологов и всероссийские конференции РАПН – ежегодно, Конгресс политологов Международной ассоциации политических наук – раз в 2 года, Международные конференции по публичной политике – раз в 2 года, Апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества НИУ ВШЭ – ежегодно, конференции и круглые столы Европейской ассоциации политических исследований – 2 раза в год); международных летних школы (ежегодной школы по правам человека совместно с Болонским университетом, школа по управдению совместно с Школой Вилли Брандта по публичной политике Университета Эрфурта, ежегодной Летней школы «Практика на Балтике», школа по публичной политике и европейскому праву Болонского университета в Бертиноро, Италия), входят в состав международных коллективов разрабатывающих и развивающих новые образовательные продукту (программа европейской магистратуры по правам человека и демократическому управлению – ERMA, тест по бизнес администрированию Европейского союза – EUBAT для России, «майнорс» - сертифицированная краткосрочная (1 семестр) образовательная программа подготовки специалистов - по правам человека совместно с университетом Дж.Мейсона, «маснорс» с Болонским университетом по Глобальному предпринимательству и Глобальному управлению).

Магистерская программа Политические вызовы современности

Данное направление решает основную задачу, связанную с разработкой методических рекомендаций для исследовательской деятельности студентов в рамках образовательного процесса (выполнение курсовых работ, ВКР). В ходе исполнения данной задачи в 2011-2012 уч.г. были разработаны оригинальные методические рекомендации по выполнению курсовых и выпускных квалификационных работ. На постоянной основе действует методический семинар для преподавателей магистерской программы, в рамках которого совершенствуются существующие методические требования к квалификационным работам студентов, разрабатываются новые методики осуществления научного руководства и оценивания работ.

Кроме того, преподаватели магистерской программы «Политические вызовы современности» принимают участие в постоянном методическом семинаре Института образования, посвященного как общим, так и частным проблемам образования, в том числе и в высшей школе.
3.3. Сведения об изданных штатными преподавателями учебниках и учебных пособиях с грифом Минобразования РФ, отраслевых министерств и ведомств, учебно-методических объединений, научно-методических советов.
Магистерская программа Прикладная политология

Сведения приведены в таблице Приложения № 9
Магистерская программа Политический анализ и публичная политика

Всего преподавателями кафедры за период самообследования издано 15 учебников и учебных пособий, из них с грифами министерств и ведомств – 6.
Магистерская программа Политические вызовы современности

Сведения приведены в таблице Приложения № 9
3.4.Сведения об учебниках и учебных пособиях по дисциплинам и курсам общепрофессионального и специального циклов (ГОС ВПО), профессионального цикла (ФГОС ВПО) образовательных программ, среди авторов которых есть штатные преподаватели образовательного учреждения.
Магистерская программа Прикладная политология

Сведения приведены в таблице Приложения № 9а
Магистерская программа Политический анализ и публичная политика

Учебники и учебные пособия, изданные преподавателями кафедры, в большинстве своем восполняют лакуны в литературе по публичной политике на английском языке, особенно нехватку учебных и научно-педагогических изданий в таких областях как права человека, демократическое управление, сравнительные анализ публичной политики, лингвистический, исторический, экономический анализ публичной политики.
Магистерская программа Политические вызовы современности

Сведения приведены в таблице Приложения № 9а
3.5. Наличие и достаточность обеспечения учебно-методическими пособиями и разработками по организации самостоятельной работы студентов; проведению семинарских, лабораторных и пр. занятий, итоговой аттестации выпускников; написанию рефератов, курсовых и выпускных квалификационных работ.
Магистерская программа Прикладная политология

Учебный процесс обеспечен в полной мере учебно-методическими пособиями и разработками по организации самостоятельной работы студентов. Все программы дисциплин имеют методические указания для студентов и преподавателей. Разработаны методические указания по написанию курсовых и выпускных квалификационных работ, по прохождению научно-исследовательской практики.
Магистерская программа Политический анализ и публичная политика

Указанный выше недостаток русскоязычной литературы по публичной политике восполняется зарубежными англоязычными источниками, которые находятся в наличии в библиотеке НИУ ВШЭ, особенно в электронных ресурсах библиотеки НИУ ВШЭ.
Магистерская программа Политические вызовы современности

Сведения приведены в таблице Приложения № 6
3.6. Сведения о количестве штатных преподавателей, закончивших курсы повышения квалификации или прошедших переподготовку по дисциплинам и курсам профессионального цикла.
Магистерская программа Прикладная политология

В соответствии с регламентами ВШЭ для прохождения конкурса всем преподавателям необходимо регулярно повышать квалификацию. Преподаватели факультета проходят повышение квалификации в соответствии со своими исследовательскими интересами, руководствуясь потребностями исследовательской работы. К формам повышения квалификации относятся:

• компьютерные курсы и курсы программирования;

• курсы иностранного языка;

• получение дополнительного образования.

• повышение квалификации

• получение ученого звания

• стажировка за рубежом

• участие в конференциях и т.д.
Магистерская программа Политический анализ и публичная политика

Все штатные преподаватели кафедры повышают квалификацию в рамках программы академических обменов с зарубежными университетами-партнерами кафедры, постоянно действующего методического семинара по методикам преподавания и оценки знаний студентов в «смешанных группах», курсов повышения квалификации преподавателей НИУ ВШЭ (владение электронными ресурсами библиотеки НИУ ВШЭ, курсы LMS), участия в международных конференциях и деятельности международных профессиональных ассоциаций (IPSA, ECPR, ICPP conference, ICPA forum), участия во всероссийских конференциях и деятельности национальных профессиональных ассоциаций (РАПН).

Преподаватели кафедры обладают высокой научной и экспертно-аналитической репутацией: работают в качестве экспертов (Н.Ю.Беляева является экспертом экспертной панели по свободе собраний ОБСЕ, Ю.Б.Фогельсон является экспертом по страховому праву, член экспертного совета при Министерстве Юстиции, ведущий экспертного блога на сайте радиостанции «Эхо Москвы», эксперт Конституционного суда РФ, А.Н.Потсар – по лингвистическому анализу выступлений политиков – выступают и публикуются в СМИ), являются членами редколлегий ведущих зарубежных и отечественных журналов (Н.Ю.Беляева – член редколлегии журнала The Journal of Comparative Policy Analysis: Research and Practice), ведут совместно с другими вузами научные проекты (совместно с Карельским научным центром РАН, филиалом РАНГиГС в Карелии, Пермским государственным университетом).
Магистерская программа Политические вызовы современности

В соответствии с требованиями ВШЭ к качеству научной и преподавательской деятельности профессорско-преподавательского состава преподаватели программы «Политические вызовы современности» регулярно повышают свою квалификацию. В первую очередь, преподаватели программы проходят повышение квалификации в соответствии со своими потребностями и интересами, руководствуясь необходимостью постоянного повышения качества исследовательской и преподавательской работы. К формам повышения квалификации относятся: компьютерные курсы и курсы программирования (работа с системой LMS); курсы иностранного языка (в первую очередь, английский); получение дополнительного образования; курсы повышения квалификации (по направлению развития конкретных компетенций преподавателя и менеджера в образовании); получение ученого звания (двое сотрудников работают в настоящий момент над своими кандидатскими диссертациями, один – над докторской); регулярные стажировки в иностранных университетах; участие в научных и практических конференциях.
Штатные сотрудники, прошедшие курсы повышения квалификации:

Лукьянов Г.В. - Школа молодых экспертов "Россия и государства Центральной Азии: современное состояние отношений и перспективы сотрудничества". Фонд поддержки публичной дипломатии имени А.М. Горчакова, 8-12 июля 2013.

Лукьянов Г.В. - Программа краткосрочного повышения квалификации "Основы организации и проведения учебных курсов в системе LMS eFront (основной курс)". НИУ ВШЭ, 13-20 февраля 2013 г.

Лукьянов Г.В. Программа повышения квалификации кафедры сравнительной политологии МГИМО. Октябрь - ноябрь 2012 г. (слушатель)

Лукьянов Г.В. - Образовательный проект «Я думаю» (фонд «Либеральная миссия», интернет-портал realno.info). 29-30 октября 2011, Новогорск.

Лукьянов Г.В. - Летняя школа «Higher Education Management». НИУ ВШЭ, DAAD. 11-24 июля 2011.

Рагозина С.А. - Программа краткосрочного повышения квалификации "Основы организации и проведения учебных курсов в системе LMS eFront (основной курс)". НИУ ВШЭ, 13-20 февраля 2013 г.

Рагозина С.А. - Программа повышения квалификации кафедры сравнительной политологии МГИМО. Октябрь - ноябрь 2012 г. (слушатель)

Рагозина С.А. - Языковые курсы Института стран востока (арабский язык). 2011-12

Щербаков Н.Г. - Программа краткосрочного повышения квалификации "Основы организации и проведения учебных курсов в системе LMS eFront (основной курс)". НИУ ВШЭ, 13-20 февраля 2013 г.

Родионова Н.А. - Программа краткосрочного повышения квалификации "Основы организации и проведения учебных курсов в системе LMS eFront (основной курс)". НИУ ВШЭ, 13-20 февраля 2013 г.

Владимирова А.В. - Программа краткосрочного повышения квалификации "Основы организации и проведения учебных курсов в системе LMS eFront (основной курс)". НИУ ВШЭ, 13-20 февраля 2013 г.

Сафонов А.А.– Программа повышения квалификации Софийского университета. Болгария, Банкя. Июль 2004

Сафонов А.А. - Программа повышения квалификации Университета Скопье. Македония, Охрид. Июнь-июль 2005

Сафонов А.А. - TÖMER Университет Анкары. Турция, Измир. Август 2008
3.7. Выводы и рекомендации (Приложение 9).

Магистерская программа Прикладная политология

Организации методической и научно-методической работы на факультете прикладной политологии уделяется значительное внимание. В этих целях налажена работа по мониторингу динамики современной политической науки и ее отраслей, что имеет своим результатом регулярное обновление содержания программ учебных дисциплин и развитие методических школ.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   59

Похожие:

Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной...
Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет

Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной...
Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество

Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной...
Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество

Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной...
Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество

Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной...
Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество

Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования основной образовательной программы...
Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет

Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования основной образовательной программы...
Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет

Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования основной образовательной программы...
Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет

Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования основной образовательной программы...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждениевысшего профессионального образования

Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования основной образовательной программы...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «национальный исследовательский...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск