Электронные пишущие машины. Устройство. Правила эксплуатации
Скачать 3.64 Mb.
|
| ТЕМА: Совершенствование техники письма. Развитие скорости Тема урока № 66 Текстовые тренировки. Работа на скорость письма. Оформление справочно-информационной документация (повторение) Практическая работа № 66
Хотя клавиатура еще вовсе не утратила значения для общения пользователя с компьютером, другое устройство ручного ввода информации мышка -- становится все более весомой и важной. Но даже рискуя сделать из мышки слона, можно уверено утверждать, что на современном компьютере работать без мышки почти невозможно: вы тут же увязните в графическом интерфейсе Windows и многих прикладных программ, работающих с окнами, меню, иконками и диалоговыми боксами. Управлять курсором или маркером на экране с помощью одной клавиатуры бывает чудовищно неудобно, медленно и просто нелепо, когда для этого есть специальные устройства-указатели. Мышка и трэкбол, которые "по-умному" принято называть координатными манипуляторами,- это самые распространенные сегодня устройства для дистанционного управления графическими изображениями на экране. В принципе, мышка и трэкбол похожи на джойстик, известный всякому, кто увлекается компьютерными играми. Набирать какие-либо команды не нужно, достаточно при работе в программе указать мышкой нужную операцию меню или иконку в окне на экране, а затем щелкнуть кнопкой. Вот и все, что требуется, а остальное сделает программа. Мышки бывают с двумя и тремя кнопками. Вообще-то практически для всех случаев жизни на мышке достаточно двух кнопок. Делом вкуса является также цвет и дизайн корпуса мышки. Выбор здесь огромный. Над этим старательно работают дизайнеры множества фирм, так что выбрать тут есть из чего. Трэкбол мало чем отличается от мышки. В сущности - это та же самая мышка, но перевернутая " вверх ногами ", точнее - перевернутая вверх шаром. Если мышку надо возить по столу и, катая шарик, управлять перемещением маркера на экране, то в трэкболе надо просто крутить пальцами или ладонью сам шарик в разные стороны. В портативных компьютерах трэкбол нередко встраивается прямо рядом с клавиатурой либо пристегивается с боку или спереди клавиатуры компьютера. Впрочем, и для настольных компьютеров выпускаются клавиатуры с " встроенным трэкболом ". А в самых портативных компьютерах вместо мышки и трэкбола теперь используют крошечный пойнтер – небольшой цветной штырек, торчащий среди клавиш на клавиатуре, который, словно джойстик, можно нажимать в разные стороны. А самый последний поиск мышиной моды в портативных компьютерах вместо пойнтера используется клавиша с буквой J. Это клавиша - или J-пойнтер - как раз и служит таким джойстиком, воспринимающим нажатия в разные стороны, а окружающие клавишу J другие буквенные клавиши выполняют роль кнопок отсутствующей мышки или трэкбола. Мышки вообще как правило более удобны, чем трэкболы, но трэкболы требуют меньше свободного места на рабочем столе. И если стол завален документами, книгами, чертежами, найти свободное место для мышки порой оказывается непросто. Кстати, шарик мышки катать не по голой поверхности стола, а по специальному резиново-пластиковому коврику. Тогда мышка меньше изнашивается и загрязняется, и указывает значительно точнее, а значит - быстрее работает и меньше утомляет глаза и руки пользователя. Помимо традиционных мышек, подключенных к компьютеру тоненьким кабелем через последовательный порт или через специальный контроллер на плате расширения, некоторыми фирмами выпускаются перспективные беспроводные мышки. Ряд фирм выпускает мышки, передающих информацию с помощью инфракрасных лучей. Есть даже миниатюрные беспроводные мышки, которые надеваются на палец, словно перстень. А швейцарская фирма Logitech, признанный мировой лидер в этой области, выпустила мышку, связанную с компьютером по радио. Впрочем, это довольно дорогие устройства, нужны далеко не каждому пользователю.
Росархив государственное учреждение Всероссийский научно- исследовательский институт документоведения и архивного дела (ВНИИДАД) 117393, Москва, ул.Профсоюзная, д.82, тел./факс (095)-718-78- 74, Е-mail: mail@vniidad.ru, http:/www.vniidad.ru ОКПО 028427, ОГРН 1027700380795, ИНН 7708033140, КПП 771001001, 28.02.2005 К 112, На 1Ч 154 от 24.02.2005, 0 заказе 804 СИФ ОЦНТИ. Научно-методические разработки или их копии (по Вашей заявке) высылаются простой бандеролью после перечисления денег по прилагаемому счету. для своевременного и правильного выполнения запроса необходимо: после перечисления денег на счет института выслать копии платежного поручения или квитанции почтового перевода с указанием номера заказа и вида услуги непосредственно в ВНИИДАД. В случае изменения оплаты заказа (частичная оплата, увеличение или сокращение количества экземпляров и т.д.) необходимо сообщить об этом дополнительно. Заместитель директора института Банасюкевич В.д., исполнитель Смородинова г.Краснодар, ул.Варшавская д.З, кв.97. Кочеткову Е.И Мэрия Москвы Северо-западный административный округ Финансовое управление Департамент финансов г.Москвы Управление налогов и доходов СПРАВКА 14.01.2005. № 56 О результатах финансовой деятельности Московского машиностроительного завода «Прогресс» Значительную часть всей выпускаемой Московским машиностроительным заводом «прогресс» продукции - 85% - составляет продукция, изготавливаемая по заказу Государственного комитета оборонной промышленности. Объем выручки от реализованной за 2004 год по сравнению с2003 годом увеличился на 154%, при этом затраты на производство продукции увеличились на 170%. Превышение затрат привело к образованию убытка. Балансовый убыток за 2004 год составил 3107520 рублей. Дебиторская задолженность за 4 квартал 2004 увеличилась на 17454501 руб., или на 117%. Основным дебитором является Госкомитет обороны. Кредиторская задолженность за 2004 год уменьшилась по сравнению с 2003 г. на 8470803 руб., т.е. на 12%. Основными кредиторами завода являются поставщики сырья и материалов и бюджет. Анализ некоторых данных бухгалтерской отчетности предприятия показал: для получения прибыли московскому машиностроительному заводу «Прогресс» необходимо уменьшить затраты на производство, увеличить вложение капиталов в финансово-хозяйственную деятельность завода либо приравнять цены на продукцию предприятия к рыночным. Начальник управления Панина В.Ф Новочеркасский техникум Пищевой промышленности утверждаю директор техникума Курочкин С.И акт 15.02.2007 № 12 О передаче дел заведующим хозяйством Основание: приказ директора техникума № 29 . от 10.02.2007. Составлен комиссией в составе: Председатель: заместитель директора техникума Иванов И.И Члены комиссии: 1. бухгалтер А.Н.Доброва, 2. заведующий хозяйство Чикин А.И., 3. экономист Правов Н.М.В результате сдачи-приема дел установлено: 1. Все оборудование инвентарь, мебель находятся в соответствии с ведомостью инвентаризации. 2. Ведомость инвентаризации составлена по состоянию на 11.02.2007. имеет ведомость инвентаря и мебели, подлежащей списанию. Составлен в трех экземплярах: 1-й экз. - в бухгалтерию, 2-й экз. - в хозяйственный отдел, 3-й экз. - в дело. Председатель комиссии Ф.И.О Члены комиссии: Ф.И.О, Ф.И.О ТЕМА: Совершенствование техники письма. Развитие скорости Тема урока № 67 Письмо текстов на различные темы. Оформление распорядительной документации (повторение) Практическая работа № 67
Многогранная деятельность Президента РФ осуществляется через правовые акты, издаваемые им в соответствии со статьей 90 Конституции РФ. Президент Российской Федерации издает правовые акты (указы и распоряжения), которые по своим правовым свойствам делятся на нормативные и индивидуальные. К правовым актам относятся указы и распоряжения – содержащие правовые нормы, будучи обнародованными они приобретают государственно-властный характер, т.е. становятся обязательными для исполнения либо всеми гражданами (нормативные акты) или должностными лицами, государственными органами (индивидуальные акты). Нормативные акты Президента РФ содержат нормы права, регулируют разнообразные сферы общественной жизни, имеют общеобязательный характер, индивидуальные (правоприменительные) — носят индивидуально-разовый характер и принимаются по конкретным вопросам управления. Они вступают в силу на всей территории России одновременно по истечении семи дней после их официального опубликования, если при принятии акта не установлен иной срок. К индивидуальным актам могут относиться указы и распоряжения Президента РФ, которые касаются конкретных отношений или лиц. Например, указы Президента РФ о присвоении различных почетных званий конкретным деятелям науки, искусства и так далее. Такого рода указы не содержат каких-либо общих правил, т.е. юридических норм. Указы и распоряжения Президент Российской Федерации обязательны для исполнения на всей территории России. Издаваемые Президентом правовые акты не должны противоречить Конституции и федеральным законам. Ненормативный (правоприменительный) указ представляет собой форму выражения властных полномочий Президента РФ по конкретным вопросам, рассчитан на однократную реализацию и всегда персонифицирован. Согласно пункту 3 распоряжения Президента РФ от 5 февраля 1993 г. “О порядке подготовки и внесения проектов указов и распоряжений Президента Российской Федерации” ненормативные указы издаются по вопросам, касающимся назначения и освобождения от должности руководителей исполнительной власти и администрации Президента РФ, приобретения гражданства, предоставления политического убежища, награждения государственными наградами, присвоения классных чинов, почетных званий, высших воинских и специальных званий, помилования и др. Правовые акты Президента РФ являются подзаконными актами. В Конституции РФ указы и распоряжения Президента РФ не называются подзаконными актами, но они таковыми являются, ибо, с одной стороны, указы и распоряжения Президента РФ должны соответствовать Конституции РФ и федеральным законам, с другой стороны, они являются обязательными для исполнения на всей территории Российской Федерации. Принцип обязательности актов главы государства распространяется как на государственных служащих, так и на граждан, хотя в отношении последних право Президента РФ регулировать отношения, устанавливать права и обязанности ограничено. По общему правилу такое регулирование осуществляется главным образом посредством федеральных законов. Принцип обязательности нужно относить только к актам, носящим нормативный и индивидуальный характер, так как к некоторым актам Президента принцип обязательности не применим. Например, послание Федеральному Собранию РФ, но его и правовым можно назвать с трудом. Особой разновидностью официального политико-правового документа является ежегодное послание Президента РФ Федеральному Собранию. По юридической силе акты главы государства принято делить на нормативные и правоприменительные, причем нормативными должны быть только указы. Указы ненормативного значения издаются о назначении того или иного лица на определенную должность. Указами так же назначаются на должность и освобождаются от нее полномочные представители в регионах Российской Федерации. Указами оформляются и другие решения индивидуального характера, прежде всего в экономической сфере, например в сфере управления федеральной собственностью. Нормативный указ Президента РФ — это юридический акт главы государства, содержащий в себе общеобязательные правила поведения, направленный на урегулирование широкого круга общественных отношений, рассчитанный на постоянное, либо длительное действие и адресованный неопределенному кругу субъектов. Указами главы государства оформляются решения нормативного характера, решения о назначении и освобождении от должности руководителей в системе федеральной исполнительной власти и некоторых должностных лиц в составе Администрации Президента Российской Федерации, о гражданстве, предоставлении политического убежища, награждении государственными наградами, присвоении высших воинских и высших специальных званий, классных чинов, почетных званий Российской Федерации, о помиловании. Указ может носить и правоприменительный характер, а значит, не иметь нормативного значения, то есть быть индивидуальным. Все они издаются в целях реализации внутренних и внешних функций главы государства, временных и постоянных, а также единоличных и коллегиальных.
Приказ. О проведении краевого смотра «Творчество молодых Кубани» В соответствии с планом воспитательной работы ПЛ № 24 и на основании приказа департамента образования и науки Краснодарского края № 18/2103 от 10.12.2003 приказываю: Принять участие в краевом смотре любительского творчества «Творчество молодых родной Кубани» 09 апреля 2004 года. Художественному руководителю Голубинской Н.Г. провести отбор номеров для смотра и составить программу учитывая массовость многожанровость, оригинальность к 20.02.2004 года. Мастеру производственного обучения Шаталюк Н.М. оказать необходимую помощь в изготовлении костюмов и сценического инвентаря. Бухгалтерии произвести оплату необходимых расходов на подготовку к смотру. Ответственность за выполнение приказа возложить на заместителя директора по УВР Мусаеву Е.А. Директор В.Э.Золотов Приказ. О прохождении производственной практики На основании договора заключенного между ПЛ № 24 и предприятиями и в соответствии с положением о производственной практике учащихся ПЛ № 24 и Положении о предприятии. Приказываю: Для прохождения производственной практики направить учащихся группы № 39 «бухгалтер» на предприятия с 03.10.2005 года по 11.11.2005 года. Учебно-методическое руководство производственного обучения и производственной практики возложить на мастера производственного обучения Голубинскую Н.Г. установить режим работы учащихся согласно учебного плана. Мастеру производственного обучения согласно со старшим мастером Шаталюк Н.М. подготовить участки для производственной практики согласно программы. Оплату труда учащихся производить за все виды работ, выполняемые учащимися во время производственной практики согласно действующему Положению об оплате труда. Мастерам производственного обучения организовать прохождение инструктажа по технике безопасности в отделе безопасности охраны труда предприятия в цехах. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора по УПР Кафидову Л.Г. Директор ПЛ № 24 Золотов В.Э Открытое акционерное общество «Ростовский хлебокомбинат» 02.12.2005 № 356-21 г.Ростов-на-Дону О премировании В связи с увеличением производительности труда, повышением рентабельности, улучшению позиции предприятия на региональном рынке хлебобулочных изделий приказываю: 1. Премировать за ноябрь: 1.1. Рабочих-сдельщиков основного производства — в размере 40% от сдельного заработка; 1.2. Рабочих повременщиков — в размере 40% окладов,. тарифных ставок. 1.3 Иванова О.П., Сидорова Л.Р., Левченко НР.— начальников бригад — в размере 60% от сдельного заработка. директор ОАО «Ростовский хлебокомбинат» Мельниченко И.Н. ТЕМА: Совершенствование техники письма. Развитие скорости Тема урока № 68 Текстовые тренировки. Развитие автоматизма движений. Работа на скорость письма. Оформление организационно-правовой документации (повторение) Практическая работа № 68
Учредительный договор юридического лица заключается его учредителями. Так, учредительный договор товарищества на вере подписывается всеми полными товарищами (ст.83 «Учредительный договор товарищества на вере» ГК РФ). На основании учредительного договора действуют полные товарищества и товарищества на вере. На основе устава – акционерные общества, общества с ограниченной дополнительной ответственностью, созданные одним лицом, а также общественные организации. На основе учредительного договора и устава действуют общества с ограниченной и дополнительной ответственностью, а также объединения юридических лиц (ассоциации и союзы). Учредительным договором определяется также состав учредителей общества, их ответственность за нарушение обязанности по внесению вкладов, условия и порядок распределения между учредителями общества прибыли, состав органов и порядок выхода участников из общества. Тексты учредительного договора и устава являются типовыми и требуют лишь незначительной доработки с учетом специфика создаваемого акционерного общества. Учредительный договор может включать следующие разделы: - преамбула; - цель заключения договора; - наименование и правовая форма общества; - предмет и характер деятельности общества; - местонахождение и срок деятельности организации; - обязанности участников по созданию общества; - порядок образования имущества; - ответственность учредителей за нарушение обязательств; - условия и порядок распределения прибыли и погашения убытков; - организация управления обществом; - права и обязанности учредителей; - условия и порядок выхода учредителей из состава организации и прием новых членов; - разрешение споров; - пролонгация и расторжение договора; - заключительные положения (приложение № 1). Учредительный договор – организационно-правовой акт, обязательный для создания и функционирования юридического лица, учредительный договор юридического лица заключается его учредителями. Учредительный договор является консенсуальным документом, поскольку он вступает в силу после достижения оглашения между сторонами. Учредительный договор оформляется на листах бумаги формата А4. Порядок заключения, составления и оформления, вступления в силу, прекращения действия и другие юридические стороны учредительного договора регламентируются законодательством Российской Федерации.
Примерная схема учредительного договора Регистрационная палата При Правительстве Ростовской области _____________ № _________ учредительный договор общества с ограниченной ответственностью «милиди» Схема текста:
Ростов-на-Дону 2008
Социальный педагог. Должностные обязанности. Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей) и их микросреды, условия их жизни. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся (воспитанников, детей) и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. Выступает посредником между обучающимися (воспитанниками, детьми) и учреждением, организацией, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. Определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы с обучающимся (воспитанниками, детьми), способы решения личных и социальных проблем, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Принимать меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся (воспитанников, детей). Организует различные виды социально значимой деятельности обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвует в их разработке и утверждении. Способствует установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде. Содействует созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающихся (воспитанников, детей), обеспечивает охрану их жизни и здоровья. Организует разнообразные виды деятельности обучающихся (воспитанников, детей), ориентируясь на особенности их личности, развитие их мотивации к соответствующим видам деятельности, познавательных интересов, способностей, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Участвует в организации их самостоятельной деятельности, в том числе исследовательской. Обсуждает с обучающимися (воспитанниками, детьми) актуальные события современности. Участвует в осуществлении работы по трудоустройству, патронату, обеспечению жильем, пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов, использованию ценных бумаг обучающихся (воспитанников, детей) из числа сирот и оставшихся без попечения родителей. Взаимодействует с учителями, родителями (лицами, их заменяющими), специалистами социальных служб, семейных и молодежных служб занятости, с благотворительными организациями и др. в оказании помощи обучающимся (воспитанникам, детям), нуждающимся в опеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями, девиантным, а также попавшим в экстренные ситуации. Участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим) обучающихся (воспитанников, детей). Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся (воспитанников, детей) во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. - Ведение документации по сиротам и опекаемым, малообеспеченным «группе риска» - Обеспечение сирот - Контроль ЖБУ - Организация оздоровления учащихся обучающихся (воспитанников, детей) - Составление социального паспорта - Организация работы стипендиальной комиссии (протоколы) Должен знать: приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; основы социальной политики, права и государственного строительства, трудового и семейного законодательства; общую и социальную педагогику; педагогическую, социальную, возрастную и детскую психологию; основы здоровьесбережения и организации здорового образа жизни, социальной гигиены; социально-педагогические и диагностические методики; методы и способы использования образовательных технологий, в том числе дистанционных; методы формирования основных составляющих компетентности (профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой); современные педагогические технологии; продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения; основы работы с персональным компьютером, с электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися (воспитанниками, детьми) разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; социально-педагогической диагностики (опросов, индивидуальных и групповых интервью), навыки социально-педагогической коррекции , снятия стрессов и т.п.; правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности. Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлениям подготовки «Образование и педагогика», «Социальная педагогика» без предъявления требований к стажу работы. ТЕМА: Совершенствование техники письма. Развитие скорости Тема урока № 69 Проверочная работа Практическая работа № 69 ВАРИАНТ I Ответьте на следующие вопросы и выполните практическое задание
Приложение 1 Министерство местной промышленности, Промышленное объединение художественных промыслов Удоевская фабрика сувениров. Акт утверждается директором фабрики П.И.Чичиковым 30.10.99 и составляется в тот же день. Номер акта - 13. Акт составлен комиссией в составе зам. директора фабрики В.А.Лоханкина, который являлся председателем комиссии, и членов комиссии: бывшего инспектора по кадрам В.А.Птибурдуковой и вновь назначенного инспектора по кадрам Н.П.Коробочки. В акте констатируется событие передачи дел от старого инспектора по кадрам новому и отражается результат сдачи-приема дел. В результате сдачи-приема дел было установлено, что 1) Все личные дела работников фабрики и картотека работников фабрики (общая и военнообязанных) - находится в порядке. 2). Дела по 1996 год включительно переданы в архив фабрики. Приняты: 26 личных дел работников фабрики; 2 картотеки; опись дел за 1958-1993 год, переданных в архив фабрики; треугольная печать с оттиском "Удоевская фабрика сувениров. Отдел кадров". Акт был составлен в трех экземплярах, первый из которых передан инспектору отдела кадров фабрики, второй - отделу кадров промышленного объединения народных промыслов, третий - в дело. Фамилию и телефон делопроизводителя, оформившего акт, укажите в конце акта ВАРИАНТ I Ответьте на следующие вопросы и выполните практическое задание
Приложение 2 Приказ. г.Краснодар. О проведении торжественного Мероприятия. В связи с окончанием лицея учащимися 3 курса и в целях воспитания уважения к избранной профессии и людям труда. Приказываю.30 июня 25010 года в 900 провести торжественное вручение дипломов учащимся выпускных групп. Художественному руководителю Голубинской Н.Г. подготовить сценарий и театрализованный коллектив по концертному сопровождению вручения дипломов. Руководителю вокального коллектива Иваницкому В.В. подготовить аппаратуру, музыкальное сопровождение и выступление солистов. Заместителю директора по АХЧ Шеуджену П.П. и старшему мастеру Кафидовой Л.Г, подготовить территорию к 30.06.2010 Голубинской Н.Г. пригласить ветеранов первых учащихся ПЛ № 24. Мастерам производственного обучения и классным руководителя подготовить учащихся к торжественному мероприятию и обеспечить от каждой учебной группы по 5 букетов цветов для вручения ветеранам, гостям и преподавателям. Ответственным за красочное оформление площадки назначить Салионову Г.Г., Лапушкину В.И., Чепелева А.Г, группу № 84, Золотова В.Э. Ответственность за обеспечение порядка и безопасности во время проведения мероприятия возложить на следующих мастеров производственного обучения и группы: в здании – охранник Ковырев Н.Н. группа № 88, мастер п/о Нецветов Ю.В. по периметру – группа № 89, мастер п/о Чич Р.М. Ответственной за проведение фотосессии назначить Чумак И.Г., Джандар З.А. Контроль за проведением репетиций возложить на Королеву Т.И. Заместителю директора по УВР Золотову В.Э. известить УВД о времени дате проведения мероприятия На кануне проведения мероприятия и утром в день проведения мероприятия комиссии в составе: заместитель директора по ВХЧ Шеуджен П.А., инженер по ТБ – Казбанова Л.Н., руководитель ОБЖ – Мордвинов А.А. провести обследование территории лицея задания и составить акт до 830 30.06.2010 Охраннику Ковыреву Н.Н. не допускать парковки чужого транспорта на территории лицея. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора по УВР Золотова В.Э. Директор ГОУ НПО ПЛ № 24 Е.А.Мусаева1 ГОСТ Р 51141-98 – «Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения». 2 Проверка планов 3 Проверка журналов 4 Проверка книги приказов 5 Проверка расписания на следующий месяц |
Похожие:
 | Руководство предназначено для обеспечения потребителя сведениями по эксплуатации и обслуживанию контрольнокассовой машины “Ока пк... | | Руководство предназначено для обеспечения потребителя сведениями по эксплуатации и обслуживанию контрольнокассовой машины “Ока мк... |
| Настоящее руководство предназначено для обеспечения пользователя ккт (контрольно-кассовой техники) сведениями по эксплуатации и обслуживанию... | | Перед началом эксплуатации контрольно кассовой машины «Ока мк версия 01» (в дальнейшем — ккм) необходимо внимательно ознакомиться... |
| Настоящие правила устройства и безопасной эксплуатации технологических трубопроводов устанавливают требования, направленные на обеспечение... |  | Правила устройства и безопасной эксплуатации подъемников (вышек)* устанавливают требования к проектированию, устройству, изготовлению,... |
| Порядок эксплуатации и обслуживания машин с двигателями внутреннего сгорания (двс), в том числе устройство гаражей, складов горюче-смазочных... | | Настоящий стандарт организации устанавливает правила производства работ установки дорожных парапетных ограждений, устраиваемых из... |
| При подготовке настоящих Правил были использованы нормативные документы Госгортехнадзора России, государственные стандарты, строительные... | | Образец заполнения заявления по регистрации за юридическим лицом бывшей в эксплуатации самоходной машины или прицепа приобретенных... |