Сборник тестов и практических заданий для самостоятельной подготовки студентов

Скачать 1.68 Mb.

Название	Сборник тестов и практических заданий для самостоятельной подготовки студентов
страница	10/15
Тип	Сборник тестов

filling-form.ru > Бланки > Сборник тестов

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Блок Б: выполнить следующие задания.
№ 1. Прочитайте данные слова и словосочетания. Подчеркните те из них, которым свойственна окраска официально-делового стиля.

Воздать должное, нетрудоспособность, жилищный фонд, извлекать квадратный корень, принять к исполнению, страховой полис, быстро, надлежащий, предписывать, чудесный случай, проводить исследование, ходатайствовать, обвинительный приговор, поставить на вид, социология, установленный порядок, единовременное пособие, посоветовать, прямые обязанности, прогулка, соглашение, несоблюдение, дипломная работа, просрочка, ответчик.
№ 2. Запишите числительные словами, употребив их в нужной форме.
К 345 прибавить 157. __________________________________________________________

_____________________________________________________________________________
От 964 отнять 89. ____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________
10 сложить с 798. ____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

№ 3. Найдите ошибки, допущенные автором заявления. Отредактируйте текст.
Директору автобазы № 2

от Никифоровой Л.Н.
Заявление
Товарищ директор, к вам обращается шофер автобазы Никифоров Л.Н. по такому вопросу.

Очень прошу Вас освободить меня на время от работы на дальних рейсах. Я сейчас прохожу лечение в поликлинике, справку могу представить. Очень прошу не отказать в моей просьбе и подписываюсь.

Никифоров Л.Н. 2 марта 2010 г.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант II
Блок А

№ п/п	Задание (вопрос)	Эталон ответа			Цена ответа
Инструкция по выполнению заданий 1 – 12: выберите букву, соответствующую правильному варианту ответа и запишите её в бланк ответа.
1.	Определите, к какому стилю принадлежат следующие жанры: Доклад, реферат, курсовая работа, монография, статья в учебнике, рецензия, аннотация А) разговорный Б) научный В) официально-деловой				1
2.	Выберите равноправный вариант: А) доктор - докторша Б) машут - махают В) ржаветь - ржаветь				1
3.	Выберите семантический вариант: А) движет - двигает Б) томы - тома В) лингвистика - языкознание				1
4.	Выберите стилистический вариант: А) искусствен - искусственен Б) голова - башка В) кредит - кредит				1
5.	Выберите нормативно-хронологический вариант: А) вор - тать Б) пролонгировать - продлить В) в саду – в саде				1
6.	Отметьте предложение, где неверно выбрана форма деепричастия: А) Приехав в город, мы сразу посетили Краеведческий музей. Б) Получив высокую оценку за сочинение, я был просто счастлив. В) Отвечая на вопросы, уже получается текст.				1
7.	Отметьте предложение, где допущено смешение прямой речи и косвенной: А) Войдя в трамвай, я села на свободное место. Б) Сын заявил, что я не могу учиться, когда Отечество в опасности. В) Из ответов на вопросы складывается текст.				1
8.	Определите предложение, где допущена ошибка в определении рода существительного: А) Для поиска нужной литературы пользуйтесь каталогом. Б) Одноклассница позвала нас к ней. В) Я долго грёб вёслами, отчего на руке появился мозоль.				1
9.	Определите предложение, где допущена ошибка в словообразовании: А) В этом рассказе нет ничего плаксивого. Б) А гора была с высотой трёхэтажного дома. В) Многие относятся предвзяточно к безработным.				1
10.	Определите предложение, где допущена ошибка в выборе падежной формы числительного: А) Цветовых оттенков может быть примерно тысячу. Б) Стёкла были все отмороженные. В) Цветовое сочетание настолько удачное, что гармонирует к обоям.				1
11.	Укажите слово, в котором наблюдается современный вариант ударения: А) безудержный Г) баловать Б) анапест Д) прадедовский В) счастливый				1
12.	Отметьте существительное среднего рода: А) медаль Г) запевала Б) пианино Д) городище В) шампунь				1
Инструкция по выполнению заданий 13 – 14: соотнесите цифру задания с буквой правильного ответа, установив соответствие.
13.	Определите, к какому языковому уровню относятся следующие речевые ошибки: 1. Я был весь сырой от дождя. 2. Молодые были счастливы, взволнованные. 3. Никак не могу преодолеть языковый барьер. 4. Прочитав вторично рукопись, мне думается, она нуждается в серьёзной доработке. А) орфоэпический Б) лексический В) морфологический Г) синтаксический		2
14.	Определите тип ошибки в каждом предложении: 1. Путники сдвинули лежачий на дороге камень. 2. Красноречие юноши произвело на девушку надлежащий эффект. 3. Становьте сюда свой чемодан. 4. Артисты выступали в потрясных костюмах. 5. К праздничному столу я купил пять килограмм банан. А) Использование жаргонизмов Б) Нарушение лексической сочетаемости В) Ошибка в образовании падежной формы Г) Использование просторечия Д) Смешение паронимов.		2
15.	Классифицируйте предлагаемые варианты, определив их вид и языковой уровень: 1. Учители - учителя 2. Ржаветь - ржаветь 3. Лоб – чело 4. согласно приказа – согласно приказу А. Орфоэпический Б. Лексический В. Морфологический Г. Синтаксический		2
Инструкция по выполнению заданий 16 – 18: выберите буквы, соответствующие правильным вариантам ответа и запишите их в бланк ответа.
16.	Отметьте те слова, в которых двойной согласный при произношении не сохраняется: А) Аллея Е) Идиллия Б) Аппликация Ж) Иллюстрация В) Галлюцинация З) Интеллект Г) Касса И) Сумма Д) Лимонник К) Тонна			2
17.	Отметьте предложения, где есть тавтология: А) Он всего лишь описал случай, который случился с ним. Б) Она по праву завоевала первое место и призовой кубок. В) Необходимо поурочное планирование уроков. Г) Летом дни длятся длиннее. Д) Я подняла голову, а у него шапки нет.			2
18.	Укажите предложения, где допущены ошибки, связанные с определением рода существительного: А) Асфальтированная шоссе вела нас к городу. Б) У подъезда стояло легковое такси. В) Пестрая какаду сидела на ветке. Г) Красивое бра создаёт дополнительное освещение. Д) ООН отметил 50-летие своего существование.			2

Блок Б
№ 1. Образуйте устойчивые словосочетания, имеющие окраску официально-делового стиля, добавив к существительным соответствующие прилагательные

Приговор _____________________________

Срок _________________________________

Лицо _________________________________

Дети ________________________________

Действия _____________________________

Полномочия ___________________________

Обстоятельства ______________________

Преступление _________________________

Наказание ____________________________

Жалоба ______________________________

Пособие ______________________________

Органы _______________________________

Порядок ______________________________

Рассмотрение _________________________

№ 2. Запишите числительные словами, употребив их в нужной форме.
Появилась серия пособий с 6475 (тиражи) ________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________
От 5679 отнять 492. __________________________________________________________

_____________________________________________________________________________
Стадион находился в 320 (метр) от границы. _________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

№ 3. Найдите и исправьте ошибки в оформлении доверенности. Отредактируйте текст.

Доверенность
Я, Шевчук Л.А., доверяю моему мужу Шевчук И.С. получить мою зарплату за декабрь. В связи с тем, что я нахожусь в больнице.
26 декабря 2010 года
Л.А.Шевчук

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест на знание иностранных слов

1 вариант

Проставьте в пустой колонке номера, которые соответствуют значениям иностранных слов.
1	Аналогия	1 Приспособляемость организма к другой среде
2	Хиромантия	2 Подделывание, подмена
3	Гармония	3 Отклонение от нормы
4	Инфляция	4 Официальный прием у высокопоставленного лица
5	Этнография	5 Характеристика обстановки, предшествующей на- чалу действия (в литературном произведении)
6	Грация	6 Склонность анализировать свои переживания
7	Профанация	7 Сходство, подобие
8	Алгоритм	8 Претензия на низкое качество товара с требованием возмещения убытков Адаптация
9	Адаптация	9.Внезапная перемена в жизни, неожиданное осложнение
10	Протекция	10 Многословие
11	Вакханалия	11 Изящество, особенно в позах и телосложениях
12	Полифония	12 Гадание по линии на ладонях
13	Аудиенция	13Дикий разгул, оргия
14	Экспозиция	14 Объединение, союз; в психологии – связь представлений
15	Перипетия	15 Наука, изучающая историю и культуру народов
16	Тавтология	16 Опошление, осквернение
17	Ассоциация	17 Неисчислимое множество
18	Патология	18 Чувство неприязни
19	Рефлексия	19 Совокупность логических приемов и методических правил теоретического исследования
20	Фальсификация	20 Покровительство
21	Антипатия	21 Совокупность арифметических и логических процедур, обеспечивающих решений задач
22	Рекламация	22 Официальное одобрение, утверждение
23	Маркетинг	23 Снижение покупательной способности денег
24	Эвристика	24 Подражание внешним формам какого-либо стиля
25	Патент	25 Согласованность частей чего-либо

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 15

	Сборник практических заданий, тестов, деловых игр по курсу «Маркетинг» Сборник практических заданий, тестов, деловых игр по курсу «Маркетинг» / Сост. Е. Б. Старикова, И. С. Чиповская. Владивосток: Изд-во...		Методические указания по выполнению практических заданий Информационное обеспечение Сборник практических заданий по дисциплине оп. 05 Гражданский процесс для студентов обучающихся по специальности
	Самостоятельная работа студентов по русскому языку сборник заданий... Калашникова В. Г. Самостоятельная работа студентов по русскому языку: Сборник заданий и дидактических материалов. – Красноармейск:...		Методические указания по английскому языку по дисциплине «Иностранный язык» ...
	Методические указания для практических занятий и самостоятельной... Методические указания предназначены для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы студентов по направлению подготовки...		Пояснительная записка Предлагаемая рабочая тетрадь по дисциплине «Административное право» Учебное пособие предназначено для студентов очной, заочной и дистанционной форм обучения и включает в себя планы семинарско-практических...
	Методические указания для практических занятий, самостоятельной работы... Методические указания предназначены для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы студентов по направлению подготовки...		Методические указания для студентов очной формы обучения по выполнению...
	Методические указания для студентов очной формы обучения для выполнения...		Федерации ...

Сборник тестов и практических заданий для самостоятельной подготовки студентов

Похожие: