Методические рекомендации по фармацевтической практике по управлению и экономике фармации по специальности 060108 «Фармация»/ Сост.: М. А. Демидова, Н. А. Шатохина, А. Р. Новицкая Тверь: тгма, 2012 Составители
Скачать 306.34 Kb.
|
1 2
1. Учет поступления товарно-материальных ценностей. Студент изучает организацию доставки товаров и ее документальное оформление: порядок оформления доверенностей на получение товарно-материальных ценностей и сопроводительных документов на товар (товарно-транспортной накладной, счета-фактуры, протокола согласования цен). Обращает внимание на наличие и правильность оформления документов по качеству. Вместе с директором аптечной организации или его заместителем проверяет правильность выписки поставщиками счетов-фактур и регистрирует их в учетных документах. В случае обнаружения при приемке товаров недостачи, излишков или их порчи студент участвует в работе приемной комиссии и оформлении акта об установленном расхождении в количестве и качестве при приемке товара. 2. Учет расхода товарно-материальных ценностей. Студент изучает организацию учета розничного и оптового товарооборота (реализация товаров населению, лечебно-профилактическим учреждениям и прочим организациям). Осваивает учет льготного и бесплатного отпуска лекарственных средств и других товаров отдельным категориям больных. Изучает и анализирует используемые формы безналичных расчетов с лечебными учреждениями и другими организациями. Особое внимание студенту необходимо уделить современным способам учета движения товаров с помощью компьютерных программ, штрих - кодовой системы и т. д. Студент анализирует документальное оформление расходов товарно-материальных ценностей на хозяйственные нужды, на оказание первой доврачебной медицинской помощи; в случае боя, брака, порчи; по истечении сроков годности лекарственных средств; лекарственных средств, изъятых на анализ в лабораторию. Усваивает организацию учета товаров в мелкорозничной сети. Студент изучает учет движения основных средств, тары, топлива, строительных материалов, вспомогательных материалов, и перевод различных групп ценностей в товар. 3. Учет движения денежных средств. Студент изучает документальное отражение приходных и расходных денежных операций. Осваивает порядок оформления приходных и расходных кассовых ордеров, кассовой книги и журнала кассира - операциониста. Усваивает порядок сдачи выручки в банк. Принимает участие в ревизии кассы. Участвует в составлении табеля учета рабочего времени, начислении сотрудникам аптеки заработной платы. Производит расчет командировочных расходов, отпускных и пособий по временной нетрудоспособности. 4. Инвентаризация товарно-материальных ценностей. Студент изучает порядок и сроки проведения, документальное оформление инвентаризации (приказ, опись, сводная инвентаризационная опись, сличительные ведомости, акт результатов инвентаризации) Принимает участие в работе комиссии по проведению инвентаризации товарно-материальных ценностей. Рассчитывает суммы естественной убыли за межинвентаризационный период. Анализирует причины образования недостач или излишков товарно-материальных ценностей. 5. Отчетность аптечной организации. Студент изучает задачи, виды, структуру и сроки представления отчетности аптеки. Изучает основные части отчета о финансово-хозяйственной деятельности аптеки, состав бухгалтерской и статистической отчетности. 6. Основы бухгалтерского учета. Студент знакомится с организацией бухгалтерского учета в аптеке, изучает содержание и структуру бухгалтерского баланса, счетов бухгалтерского учета, их классификацию и строение. Изучает формы и регистры бухгалтерского учета, оформление оборотных ведомостей по аналитическим и синтетическим счетам Работая по составлению отчета, практиканту необходимо изучить и привести в дневнике заполненные формы следующих документов:
7. Организация маркетинговых исследований фармацевтического рынка региона. Студент изучает маркетинговую политику аптечной организации, определяет виды проводимых в аптеке маркетинговых исследований; изучение рынка потребителей, рынка поставщиков, рынка товаров аптечного ассортимента, анализ динамики спроса на конкретные лекарственные средства, определение эластичности спроса и др. Устанавливает виды деятельности, выполняемые директором (заведующим) аптекой и его заместителем по проведению маркетинговых исследований. Изучает функционально-должностную инструкцию маркетолога. Практикант изучает влияние на деятельность аптечной организации его микро- и макросферы: контактных аудиторий, демографических факторов, природной, культурной и научно-технической среды, экономических и политических факторов макросферы. Составляет перечень аптечных организаций, в т.ч. мелкорозничной аптечной сети - конкурентов аптеки - базы практики, в радиусе 1 км от аптеки. Студент проводит качественный и количественный анализ товарного ассортимента аптечной организации, изучает его статические показатели (широту, полноту, глубину и структуру). При изучении структуры-ассортимента определяет число наименований по различным группам товаров (лекарственные средства, биологические добавки, парафармацевтика, изделия медицинского назначения и др.) и рассчитывает их удельный вес. Для освоения методики определения полноты ассортимента студент проводит анализ ассортимента по нескольким фармакотерапевтическим группам лекарственных средств (не менее 3-х по согласованию с руководителем практики) и сравнивает его с зарегистрированным в РФ перечнем препаратов по этим группам, предварительно установленным по справочной литературе. Студент осваивает методику определения спроса и его эластичности не менее, чем для 5 препаратов, путем анализа количества поступления и изменения цены на них в течение годового периода (методом анализа приходных документов аптеки). Определяет долю от продаж отдельных препаратов в общем товарообороте аптеки. Осваивает методику выбора поставщиков на основании следующих критериев: цена и качество продукции, ассортимент товаров, кредитные условия поставки, организация товародвижения, деловая этика, сервисное обслуживание. Практикант изучает источники информации об оптовых поставщиках: в средствах массовой информации, телефонная, факсимильная и почтовая связь, личный контакт. Особое внимание обращает на преимущества использования современных видов связи через Internet и территориальные компьютерные сети. По данному разделу практики студенту необходимо изучить и представить в дневнике:
8. Организация информационного обслуживания населения и специалистов здравоохранения, рекламирование лекарственных средств Студент проводит анализ рынка информационных услуг в регионе:
Студент должен ознакомился с организацией работы городской справочно-информационной службы (справочно-информационного центра, централизованного справочного бюро, справочно-информационного отдела органа управления аптечной службой). Практикант анализирует организацию информационной деятельности аптеки по обслуживанию населения и специалистов здравоохранения. Изучает имеющиеся в аптеке справочно-информационный фонд по лекарственным средствам (картотеки, справочную литературу и т.п.) и участвует в проведении инвентаризации фонда документов. Студент должен освоить:
Должен подготовить выступление для презентации нового лекарственного средства врачам или фармацевтическим работникам. Практиканту необходимо по согласованию с руководителем практики от аптеки подготовить рекламное объявление для размещения в торговом зале аптеки и проанализировать его эффективность. Студент изучает формы и оценивает эффективность рекламной деятельности в аптеке: - внутренней рекламы (оформление витрин, прилавков, торгового зала с учетом принципов мерчандайзинга); - рекламы в средствах массовой информации (телевидение, радиовещание, местные печатные издания); - наружной рекламы (на транспорте, в местах продажи и т.п.). Студент изучает и приводит в дневнике перечень обязательной информации для населения, размещенной в торговом зале. Практикант изучает и оценивает формы стимулирования сбыта, используемые в аптечной организации: скидки с цены, конкурсы, лотереи, премиальные продажи, предоставление бесплатных образцов продукции, распространение купонов и т д. По данному разделу практики необходимо подготовить и приложить следующие документы:
Оценка уровня подготовки по окончании практики проводится на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета, дневника и отзыва руководителя практики от предприятия. Правила оформления отчетности по практике Правила оформления и ведения дневника:
Образец оформления титульного листа дневника практи ДНЕВНИК производственной практики по управлению и организации фармации студентa _ курса фармацевтического факультета ______ формы обучения ___________группы Тверской государственной медицинской академии Фамилия Имя Отчество _______________________________________ Место практики______________________________________________ Адрес, телефон_______________________________________________ Время прохождения с ____________________200__г. практики по ___________________200 __г. Руководитель практики ________________________________________ от кафедры (ФИО) Руководитель практики ________________________________________ от аптеки (ФИО, должность) Подпись руководителя организации М.П. _______________________ ПРИМЕРНАЯ СХЕМА ведения записей в дневнике производственной практики
ОТЧЕТ по производственной практике по управлению и организации фармации Студента _ курса фармацевтического факультета________________группы __________________________________________________________________ (Фамилия Имя Отчество студента) Место прохождения практики__________________________________ Время прохождения практики__________________________________ Всего рабочих дней___________________________________________ 1. Общая характеристика и оборудование аптечной организации, специализация предприятия, организационная схема 2. Порядок прохождения практики и ее содержание. Указать недостатки производственного процесса (оборудование организация снабжения), их причины, значение и возможность исправления 3. Участие практиканта в общественной жизни коллектива 4. Доклады и сообщения, сделанные студентами во время практики 5. Оценка практики Положительные и отрицательные ее стороны, выводы и предложения по улучшению практики 6. Выводы и предложения по улучшению работы базы практики _________________ (Подпись студента) Оценочные средства для контроля уровня полученных знаний Оценка уровня знаний по окончании практики проводится на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета, дневника и отзыва руководителя практики от предприятия. Критерии оценки производственной практики: «5» (отлично) – соблюден график практики; выполнены все задания, отсутствие замечаний по оформлению дневника и изложению материала; дневник заверен в установленном порядке, имеется положительная рецензия «4» (хорошо) – соблюден график практики; выполнено 80% от общего числа заданий, несущественные замечания/отсутствие замечаний по оформлению дневника и изложению материала; дневник заверен в установленном порядке, имеется положительная рецензия «3» (удовлетворительно) – соблюден график практики; выполнено 70% от общего числа заданий, имеются замечания по оформлению дневника и изложению материала, помарки, исправления; дневник заверен в установленном порядке, имеется рецензия с замечаниями «2» (неудовлетворительно) – соблюден график практики; выполнено менее 70% от общего числа заданий, имеются грубые ошибки в изложении материала, замечания по оформлению дневника, помарки, исправления; отсутствует печать базы практики и отметка руководителя практики, рецензия негативная или отсутствует Учебно-методическое и информационное обеспечение практики 1. Основная литература 1.Фармацевтическая деятельность. Организация и регулирование [Текст]: учебник для студентов высших учебных заведений /под ред.Е.Е. Лоскутовой. – М.: Академия, 2003. – т.1, 384с. 2. Учет в аптечных организациях: оперативный, бухгалтерский, налоговый [Текст]: учебник для студентов высших учебных заведений /под ред.Е.Е. Лоскутовой. – М.: Академия, 2004. – т.2, 448с. 3. Управление и экономика фармации [Текст]: учебник /под ред.В.Л. Багировой. - М.: Медицина, 2004. – 843с. 2. Дополнительная литература 4. Закон РФ от 22.07.93 № 5487-1 «Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан» 5. Федеральный закон от 22.06.98 №86-ФЗ «О лекарственных средствах» 6. Федеральный закон «О наркотических средствах и психотропных веществах» от 08.01.98 № 3-ФЗ. 7. Постановление Правительства РФ от 01.07.2002 № 489 «Об утверждении положения о лицензировании фармацевтической деятельности» 8. Постановление правительства от 19.01.98 РФ №55 «Об утверждении правил продажи отдельных видов товаров» 3. Программное обеспечение и интернет-ресурсы: 1. Компьютерная справочная система «РЛС», «Видаль». 2. [Электронный ресурс]: режим доступа: /www.roszdravnadzor.ru/ |
1 2
Похожие:
 | Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный медицинский университет... | | Федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| России 10. 03. 2000 г. (регистрационный №134 мед/СП) и типовых ситуационных задач для итоговой государственной аттестации выпускников... | | Методические рекомендации по прохождению производственной практики по управлению и экономики фармации для студентов 6 курса заочного... |
| Водственной практике предназначены для самостоятельной работы при прохождении практики студентов II- iv курса очной и очно-заочной... | | Изводственной практике предназначены для самостоятельной работы при прохождении практики студентов II-IV курса очной и очно-заочной... |
| Методические рекомендации для самоподготовки студентов к производственной практике предназначены для студентов IV курса очной и очно-заочной... | | |
 | Текст] / Сост.: Григолия Л. И., Вепренцова О. Н.: Профессиональный колледж г. Новокузнецка, 2013. – 19 с | | Методические указания по фармацевтической технологии предназначены для студентов 4 курса очной и очно-заочной форм обучения по специальности... |