Программа учебной дисциплины итоговая государственная аттестация для обучающихся по основной образовательной программе подготовки бакалавров: 035000. 62 «Издательское дело»

4.3. Требования к ответу на государственном экзамене по направлению подготовки «Издательское дело» и критерии оценки

• 
  владеть культурой мышления, воспринимать, обобщать, анализировать информацию, ставить цель и выбирать пути ее достижения (ОК-1);
  
• 
  логически верно, ясно и аргументировано выражать мысли в устной и письменной форме (ОК-2);
  
• 
  быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
  
• 
  находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность (ОК-4);
  
• 
  использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
  
• 
  стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
  
• 
  критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);
  
• 
  осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к профессиональной деятельности (ОК-8);
  
• 
  использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-9);
  
• 
  анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-10);
  
• 
  использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-11);
  
• 
  понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);
  
• 
  владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-13);
  
• 
  работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-14);
  
• 
  владеть одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-15);
  
• 
  владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-16);
  
• 
  владеть методами физического воспитания и укрепления здоровья для достижения должного уровня физической подготовленности к полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-17);
  

• 
  выявлять покупательский спрос на издательскую продукцию и оценивать конъюнктуру ее рынка (ПК-1);
  

• 
  участвовать в формировании репертуара издательства (ПК-2);
  
• 
  определять характеристики проектируемых книжных, газетно-журнальных, рекламных, электронных и других изданий (ПК-3);
  
• 
  взаимодействовать с рекламодателями и рекламными агентствами (ПК-4);
  
• 
  участвовать в маркетинговых мероприятиях издательства (ПК-5);
  
• 
  рассчитывать рентабельность конкретного издательского проекта (ПК-6);
  
• 
  работать с клиентской базой издательства, участвовать в переговорах (ПК-7);
  

• 
  владеть приемами и методами аналитико-синтетической переработки потоков информации (ПК-8);
  

• 
  обосновать концепцию издания (ПК-9);
  
• 
  понимать сущностные характеристики произведения и издания (ПК-10);
  
• 
  реализовать издательский проект (ПК-11);
  
• 
  участвовать в планировании, формировании и выпуске номера периодического издания (ПК-12);
  
• 
  участвовать в формировании тематического плана и издательского портфеля (ПК-13);
  

• 
  использовать информационные технологии и программное обеспечение при разработке издательских проектов (ПК-14);
  
• 
  соблюдать технологические требования при разработке издательских проектов (ПК-15);
  
• 
  оценивать авторские заявки и авторские оригиналы (ПК-16);
  
• 
  редактировать авторские оригиналы книжных, газетно-журнальных, рекламных изданий, контент цифровых документов (ПК-17);
  
• 
  совершенствовать форму литературных произведений, обосновывая виды правки авторского текста (ПК-18);
  
• 
  разрабатывать состав, структуру и аппарат издания (ПК-19);
  
• 
  разрабатывать предложения по дизайну издания (ПК-20);
  
• 
  формировать издательский оригинал и готовить издание к выпуску (ПК-21);
  
• 
  контролировать качество художественного оформления и полиграфического исполнения издания (ПК-22);
  

• 
  (формировать структуру и контент электронных изданий, применять программные средства их разработки (ПК-23);
  
• 
  координировать работу над издательским проектом (ПК-24);
  
• 
  организовывать работу с авторами (ПК-25);
  
• 
  использовать цифровые активы и базы данных (ПК-26);
  
• 
  принимать управленческие решения по реализации издательского проекта (ПК-27);
  
• 
  разрабатывать внутрииздательский документооборот (ПК-28);
  
• 
  соблюдать правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда (ПК-29);
  
• 
  организовывать предпродажную подготовку и поставку товаров (ПК-30);
  
• 
  организовывать информационно-библиографическое сопровождение (ПК-31);
  
• 
  участвовать в подготовке и проведении рекламных мероприятий на предприятии распространения издательской продукции (ПК-32);
  
• 
  осуществлять обслуживание оптовых и розничных покупателей (ПК-33);
  
• 
  использовать электронные форматы передачи информации (ПК-34);
  
• 
  владеть методами распространения цифровых изданий (ПК-35);
  
• 
  формировать ассортимент предприятий распространения издательской продукции (ПК-36);
  
• 
  принимать участие в оптимизации управленческих процессов на предприятиях распространения издательской продукции (ПК-37);
  
• 
  контролировать исполнение договоров поставки и других документов, регламентирующих взаимодействие издающих структур и распространителей издательской продукции (ПК-38);
  

• 
  оформлять первичные документы для бухгалтерской отчетности (ПК-39);
  
• 
  анализировать и обобщать профессиональную научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт издательского дела (ПК-40);
  
• 
  использовать современные достижения науки в практической издательской деятельности (ПК-41);
  
• 
  представлять результаты исследования в форме рефератов, публикаций, научных отчетов (ПК-42).
  

• 
  студент обладает всеми знаниями и умениями, перечисленными в приведенном списке общих компетенций;
  
• 
  содержание вопросов изложено четко, последовательно и с полным пониманием места обсуждаемых проблем в общей проблематике соответствующей области современной издательской практики;
  
• 
  отсутствуют фактические ошибки при ответах на основной и дополнительные вопросы;
  
• 
  редакторский анализ издания проведен безошибочно и с применением современных методов научного редактирования.
  

• 
  студент обладает знаниями и умениями, перечисленными в приведенном списке общих компетенций;
  
• 
  содержание предъявленных в билете вопросов изложено в целом последовательно и с пониманием места обсуждаемых проблем в общей проблематике соответствующей области современной издательской практики;
  
• 
  допущены некоторые малозначительные фактические ошибки при ответах на основной и дополнительные вопросы;
  
• 
  редакторский анализ издания проведен без существенных ошибок и с применением современных методов научного редактирования.
  

• 
  студент обладает не всеми знаниями и умениями, перечисленными в приведенном списке общих компетенций;
  
• 
  содержание предъявленных в билете вопросов изложено фрагментарно, отсутствует понимание места обсуждаемых проблем в общей проблематике соответствующей области современной издательской практики;
  
• 
  допущены фактические ошибки при ответах на основной и дополнительные вопросы;
  
• 
  редакторский анализ издания проведен с существенными ошибками.
  

• 
  студент не обладает знаниями и умениями, перечисленными в списке общих компетенций;
  
• 
  студент не может четко изложить содержание предъявленных в билете вопросов;
  
• 
  допущены существенные фактические ошибки при ответах на основной и дополнительные вопросы;
  
• 
  редакторский анализ издания не проведен.