Программа учебной дисциплины


Скачать 446.07 Kb.
НазваниеПрограмма учебной дисциплины
страница7/7
ТипПрограмма
filling-form.ru > Бланки > Программа
1   2   3   4   5   6   7

9. Оценка качества освоения дисциплины. Система оценивания для текущей и промежуточной аттестации


В рамках данной Программы рекомендуется использовать балльно-рейтинговую систему контроля, хотя использование традиционной системы контроля также возможно.

Балльно-рейтинговая система контроля

Введение балльно-рейтинговой системы контроля продиктовано новым этапом развития системы высшего профессионального образования в России, обусловленным подписанием Болонских соглашений. Данная система контроля способствует решению следующих задач:

  • повышению уровня учебной автономии студентов;

  • достижению максимальной прозрачности содержания курса, системы контроля и оценивания результатов его освоения;

  • усилению ответственности студентов и преподавателей за результаты учебного труда на протяжении всего курса обучения;

  • повышению объективности и эффективности промежуточного и итогового контроля по курсу.

При балльно-рейтинговом контроле итоговая оценка складывается из полученных баллов за выполнение контрольных заданий по каждому учебному модулю курса, а не на основании оценки за ответ на зачете или экзамене.

Рейтинговая составляющая такой системы контроля предполагает введение системы штрафов и бонусов, что позволяет осуществлять мониторинг учебной деятельности более эффективно.

Штрафы могут назначаться за нарушение сроков сдачи и требований к оформлению работ, бонусные баллы – за выполнение дополнительных заданий или заданий повышенного уровня сложности. Сумма набранных баллов позволяет не только определить оценку студента по учебной дисциплине, но и его рейтинг в группе / среди других студентов курса.

Данная система предполагает:

  • систематичность контрольных срезов на протяжении всего курса в течение семестра или семестров, выделенных на изучение данной дисциплины по учебному плану;

  • обязательную отчетность каждого студента за освоение каждого учебного модуля / темы в срок, предусмотренный учебным планом и графиком освоения учебной дисциплины по семестрам и месяцам;

  • регулярность работы каждого студента, формирование должного уровня учебной дисциплины, ответственности и системности в работе;

  • обеспечение быстрой обратной связи между студентами и преподавателем, учебной частью, что позволяет корректировать успешность учебно-познавательной деятельности каждого студента и способствовать повышению качества обучения;

  • ответственность преподавателя за мониторинг учебной деятельности каждого студента на протяжении курса.

Каждый семестровый курс предлагается оценивать по шкале в 100 баллов. Для получения зачета достаточно набрать 51 балл. Для дифференцированного зачета или экзамена предлагается следующая шкала, обеспечивающая сопоставимость с международной системой оценок:


А

«Отлично»

85–100 баллов

В

«Хорошо»

71–84 балла

С

«Удовлетворительно»

51–70 баллов

D

«Неудовлетворительно»

менее 51 балла


ЗАЧТЕНО: 51–100 баллов
НЕ ЗАЧТЕНО: 0–50 баллов
Традиционная система контроля

Текущий контроль осуществляется в течение семестра в устной и письменной форме в виде контрольных и проектных работ, выполнении кейс-заданий, устных опросов.

Промежуточный контроль проводится в виде зачета / экзамена по семестрам. Объектом контроля являются коммуникативные умения во всех видах речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение, письмо), ограниченные тематикой и проблематикой изучаемых разделов курса.

Итоговый контроль проводится в виде экзамена за весь курс обучения деловому АЯ. Объектом контроля является достижение заданного Программой уровня владения иноязычной коммуникативной компетенцией

10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины


Основная и дополнительная литература (основной УМК, дополнительные учебники и учебные пособия, словари, информационно-справочные и поисковые системы и т.д.) выбирается кафедрой, исходя из специфики вуза, факультета, кафедры, и уточняется в рабочей программе. К использованию допускаются УМК и учебные пособия, ресурсные материалы как отечественных, так и зарубежных издательств, однако рекомендуется использовать материалы, прошедшие экспертизу и одобренные НМС по иностранным языкам МОН РФ.

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

№ п/п

Автор, наименование

Год издания

Количество экземпляров в научной библиотеке

Количество

обучающихся

Коэффициент книгообеспеченности




Основная литература

1

Allison John, Emmerson Paul. The Business. Student’s book. (B1+). Macmillan, 2013

2013

20

20

1

2

Allison John, Townend Jeremy, Emmerson Paul. The Business. Student’s book. (B2). Macmillan, 2013

2013

20

20

1

3

Meehan Antoinette, Watkins Frances, Emmerson Paul, Sayer Mike. The Business. Teacher’s’ book. (B1+). Macmillan, 2013

2013

1

20

1

4

Watkins Frances, Emmerson Paul, Sayer Mike. The Business. Teacher’s book. (B2). Macmillan, 2013

2013

1

20




5

Allison John, Townend Jeremy, Emmerson Paul. The Business. E Workbook (B1+)

2013

1

20

1

6

Allison John, Townend Jeremy, Emmerson Paul. The Business. E Workbook (B2)

2013

1

20

1

Дополнительная литература

1

Томахин Г.Д. Across the countries of the English language. М.: Просвещение, 1993 (любое издание)

1993

5

20

0,4

2

Англо-русский и русско-английский лесотехнический словарь.Екатеринбург: У-фактория, 2005

2005

10

20

0,2

3

Мюллер В.К. Большой англо-русский словарь. М., 2004

2004

5

20

0,4

4

Macmillan English Dictionary for advanced learners, 2008

2008

15

20

0,75

5

http://www.englishforbusiness.ru/materials/













6

http://dictionary.reference.com/













7

http://thesaurus.com/













Список литературы

  1. ФГОС высшего профессионального образования по направлению подготовки 100400 ТУРИЗМ (в ред. приказа Минобрнауки РФ № 1975, от 31.05.2011).

  2. Зимняя И.А. Психология обучения неродному языку. М., 1989 (любое более позднее издание).

  3. Общеевропейские компетенции владения языком: изучение, преподавание, оценка. М., 2003.

  4. Пассов Е.И. Программа – концепция коммуникативного иноязычного образования. М.: Просвещение, 2000.

  5. Фоменко Т.М. Тесты как форма контроля. М.: Просвещение, 2008.

  6. http://developingteachers.com/

  7. http://education-portal.com/

  8. http://storynory.com/archives/

  9. http://www.audioenglish.net/

  10. http://www.bbc.co.uk/radio/

  11. http://www.englishclub.com/learn-english.htm

  12. http://www.englishdaily626.com/

  13. http://www.homeenglish.ru/Jokes.htm

  14. http://www.learnenglish.de/

  15. http://www.listenaminute.com/

  16. https://www.teachers.cambridgeesol.org/

Приложение 1

ПРОТОКОЛ

согласования междисциплинарных входов и выходов

Обеспечиваемая дисциплина: Деловой иностранный язык (английский)

Квалификация бакалавр …………….

Курс I–II Семестр 1–4 Трудоемкость 10 з.е. (360 час.)

Факультет____Гуманитарный

Кафедра ИЯ

Заведующий кафедрой ___________________________ доц. Стенин Г.А.

Преподаватель дисциплины ____________ Васильева Д.А.

Обеспечивающая дисциплина ____________________________

Курс___III ______Семестр__ 1–4 ___Трудоемкость 10 з.е. (360 час.)

Факультет Гуманитарный ________________________

Кафедра иностранных языков ________________________________

Заведующий кафедрой _____________________________ доц. Стенин Г.А.

Преподаватель дисциплины _________________________ Васильева Д.А.

1. В результате изучения обеспечивающей дисциплины обучающийся должен:

- владеть одним из иностранных языков в объеме, необходимом для возможности получения информации профессионального содержания из зарубежных источников.

2. Прочие согласуемые положения__________________________________

________________________________________________________________

Заведующий кафедрой, на которой читается обеспечивающая дисциплина________________________ доц. Стенин Г.А.

Заведующий кафедрой, на которой читается обеспечиваемая дисциплина _______________________ доц. … .
(Дано в качестве примера одного из приложений. Содержание остальных, как и данного в качестве образца, определяется кафедрой.)

Сведения об авторе

ФИО: Васильева Дина Анатольевна

Должность: старший преподаватель ФГБУ ВПО «УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Образование: высшее педагогическое

Стаж работы: 37 лет

Награды: грамоты ректора вуза

Телефон: 8(343)2-90-24-24
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Программа учебной дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины английский язык заочное отделение
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей...

Программа учебной дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины документационное обеспечение управления заочное отделение
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей...

Программа учебной дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины оп. 10 Экономика предприятия...
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...

Программа учебной дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины гражданское процессуальное право...
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса

Программа учебной дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины одп. 04 Право для специальности...
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта по...

Программа учебной дисциплины iconРабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Конкурентное право»
Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)

Программа учебной дисциплины iconПрограмма учебной дисциплины разработана на основе фгос спо. Включает...
Интернет-ресурсов, основной и дополнительной литературы; контроль и оценку результатов освоения дисциплины

Программа учебной дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины огсэ. 03 Иностранный язык (английский)...
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...

Программа учебной дисциплины iconПрограмма учебной дисциплины иностранный язык (профессиональный)...
Программа учебной дисциплины «Иностранный язык (профессиональный)» разработана на основе Федерального государственного образовательного...

Программа учебной дисциплины iconПрограмма учебной дисциплины иностранный язык Вологда, 2015 рабочая...
Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык» (английский язык) разработана на основе Федерального государственного образовательного...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск