Публичный отчёт о деятельности моу егорлыкской средней общеобразовательной школы№1 за 2010/2011 учебный год

Скачать 1.4 Mb.

Название	Публичный отчёт о деятельности моу егорлыкской средней общеобразовательной школы№1 за 2010/2011 учебный год
страница	15/15
Тип	Публичный отчет

filling-form.ru > Бланки > Публичный отчет

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Материально-техническое обеспечение деятельности школы.
I. Здания.

Тип здания	типовое
Общая площадь	4029,6 кв. м.
Права на здание	Собственность муниципалитета
Филиалы	-

II. Технические и транспортные средства

Вид техники	Количество	Состояние	Где используется
Учебное оборудование	Кабинет биологии – 1 Кабинет русского языка и литературы– 1 Кабинет физики – 1 Тренажёры – 11 Спортивная площадка – 1 Музыкальное оборудование – 2 Кабинет профилактической работы с несовершеннолетними – 1 Лингафонный кабинет - 1	Удовлетворительное Удовлетворительное Удовлетворительное Удовлетворительное Удовлетворительное Удовлетворительное Удовлетворительное Удовлетворительное	В образовательном процессе и внеурочной деятельности
Станки и оборудование	-	-	-
Автотранспортные средства	3	удовлетворительное	Предназначены для подвоза детей к школе
другое	Технологическое оборудование для столовой - 9	удовлетворительное	В процессе организации горячего питания

Выводы: 1.Поставленные задачи 2010-2011 учебного года педагогическим коллективом практически выполнены.

2.Состояние качества знаний школьников удовлетворительное.

3. Уровень компетентности и методической подготовленности членов педколлетива школы достаточен для обеспечения квалифицированного руководства всеми направлениями учебно-воспитательного процесса Анализ хода и итогов учебно-воспитательного процесса достоверен и в достаточной мере полон и глубок. Практически все намеченные мероприятия выполнены. Формы и методы контроля соответствуют задачам, которые ставил педагогический коллектив школы на учебный год.

Наряду с положительными результатами имеются и серьезные недостатки:

1. Нет четкости построения всей работы по принципу «диагностика-анализ».

2. Психологическая перестройка работников школы при переходе к личностно ориентированному обучению идет медленно (наблюдается консерватизм).

Недостаточно налажена связь «учитель – ученик – родитель».

4.Факторы, отрицательно влияющие на качества знаний школьников:

низкий уровень мотивации к обучению учащихся (9,10 класс)
низкий уровень сформированности организационных умений; учащиеся плохо представляют цели и задачи учебной деятельности, не могут предвидеть результата своей деятельности.
Ряд учителей формально относятся к обучению детей самопознанию, самооценке своей деятельности через рефлексию
Слабое владение и внедрение в практику работы учителя инновационных технологий обучения (информационные технологии, исследовательская работа и т.д.)
Не у всех учителей основательно сформированы навык и умение прогнозировать качество конечного результата обучения.

Проблемы, актуальные для школы в новом учебном году.

Формирование познавательного интереса у учащихся в изучении предметов
Активный поиск новых путей индивидуализации обучения
Внедрение системы общеучебных умений и навыков в работу каждого ученика.
Активное внедрение в практику работы учителя инновационных технологий.

РЕКОМЕНДАЦИИ:

1.Работу по организации учебно – воспитательного процесса строить на диагностической основе

2.Шире использовать передовой педагогический опыт, новые технологии.

3. Реализовать личностно ориентированный подход в обучении и воспитании.

4.Совершенствовать зачетную систему в рамках разноуровневого обучения

Цель на новый учебный год :

Формирование творческой индивидуальности личности учащегося.
Задачи:

Продолжить работу по образовательной подготовке учащегося:
формировать прочные, устойчивые, глубокие знания основ наук.
Повышать мотивацию обучения.
Работу по организации учебно – воспитательного процесса строить на диагностической основе
Шире использовать передовой педагогический опыт, новые технологии.

Формировать навыки культуры умственного труда

Реализовать личностно ориентированный подход в обучении и воспитании.

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Похожие:

	Публичный отчет муниципального казенного образовательного учреждения... Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №12		Публичный отчет Выдропужской общеобразовательной школы филиала моу... Обеспечение доступность получения дошкольного, общего и дополнительного образования
	Публичный отчёт моу «Шелаевская средняя общеобазовательная школа»... «Развитие интеллектуальных и творческих возможностей учащихся на уроках и во внеурочное время через внедрение новых педагогических...		Вашему вниманию адресован публичный отчет о деятельности государственного... Ебном году особенность работы школы состояла в том, что начальная школа полностью перешла на обучение по новым федеральным государственным...
	Характеристика школы и ее образовательной политики Уважаемые родители и законные представители учащихся. На ваш суд представляется публичный отчет директора мбоу сош №41, который затронет...		Публичный отчет директора Т. В. Власовой о деятельности Государственного... Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №1 с углубленным изучением английского...
	Отчет о результатах самообследования по муниципальному бюджетному... Оу алпаровской средней общеобразовательной школы Алькеевского муниципального района Республики Татарстан, утверждён, постановлением...		Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности Публичный доклад лг мбоу «сош №3», в котором представлены результаты деятельности школы за 2011-2012 учебный год. В докладе содержится...
	Социально-психологической службы Функциональные обязанности на учебный год, утвержденные руководителем средней общеобразовательной школы		Акт плановой документальной ревизии финансово – хозяйственной деятельности... Финансово-экономическое управление администрации муниципального образования «Пермский муниципальный район»

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru