Методические основы подготовки наглядных и дидактических материалов средствами Microsoft Office Приемы подготовки дидактических материалов в Microsoft Word
Программа модуля (4 часа)
Цель обучения
Овладение основами работы с редактором Microsoft Word. Знакомство с возможностями, принципами и основными приемами подготовки дидактических материалов.
Требуемый начальный уровень подготовки слушателей
Знакомство с операционными системами семейства Microsoft Windows, общие навыки работы с приложениями Windows и буфером обмена.
Структура модуля
Приемы подготовки дидактических материалов в Microsoft Word
|
практическое занятие
|
4 часа
| Содержание занятий Приемы подготовки дидактических материалов в Microsoft Word |
1.
|
Знакомство с программой Microsoft Word
|
|
Запуск программы, открытие, создание и сохранение документа. Знакомство с меню и панелями инструментов.
|
2.
|
Начальные приёмы работы с текстом документа
|
|
Ввод текста. Перемещение по тексту. Редактирование текста. Проверка орфографии и грамматики.
|
3.
|
Работа со шрифтами
|
|
Использование шрифтов. Выбор гарнитуры, кегля. Цвет текста.
|
4.
|
Форматирование абзацев
|
|
Форматирование текста абзаца: режим выравнивания, межстрочный интервал, отступ.
|
5.
|
Расширенные приемы редактирования текста
|
|
Команды копирования, вставки, перемещения выделенного фрагмента. Команды «Отменить» (Undo), «Вернуть» (Redo).
|
6.
|
Языковые характеристики документа
|
|
Язык документа. Расстановка переносов
|
7.
|
Основы работы с изображениями
|
|
Вставка графических изображений. Положение рисунков относительно текста. Изменение видимых размеров изображения.
|
8.
|
Знакомство со списками, таблицами
|
|
Создание нумерованных и маркированных списков. Создание и форматирование таблиц.
|
9.
|
Печать документов
|
|
Печать документов. Предварительный просмотр.
| Планируемые результаты
Представление о программе Microsoft Word;
умение создавать и сохранять документы с различным шрифтовым оформлением;
умение форматировать абзацы документа;
вставка рисунков в текст;
знание приемов работы со списками и таблицами.
Приемы подготовки дидактических материалов в Microsoft Excel
Программа модуля (4 часа)
Цель обучения
Овладение приемами создания дидактических материалов в программе Microsoft Excel, приемами проведения вычислений и анализа данных электронных таблиц.
Требуемый начальный уровень подготовки слушателей
Знакомство с операционными системами семейства Microsoft Windows и программой Microsoft Word.
Структура модуля
Основы работы с электронными таблицами
|
практическое занятие
|
3 часа
|
Приемы создания дидактических материалов
|
практическое занятие
|
1 час
| Содержание занятий Основы работы с электронными таблицами |
1.
|
Знакомство с программой Microsoft Excel
|
|
Запуск программы, открытие, создание и сохранение документа. Знакомство с меню и панелями инструментов.
|
2.
|
Начальные приемы работы
|
|
Структура книги. Приемы работы с рабочими листами. Выделение ячеек, строк, столбцов, произвольных диапазонов. Вставка и удаление ячеек. Изменение размеров ячеек. Копирование и перемещение данных.
|
3.
|
Ввод и форматирование данных
|
|
Типы данных. Ввод и форматирование текстовых, числовых данных, даты и времени. Автозаполнение. Построение последовательностей и пользовательских списков. Приемы оформления таблиц.
|
4.
|
Простейшие вычисления
|
|
Правила ввода формул. Вставка функций. Категории функций. Использование простейших функций СУММ, СРЗНАЧ. Использование автосуммы. Ошибки в вычислениях.
|
5.
|
Приемы создания диаграмм
|
|
Создание диаграмм. Автоматическое и ручное задание рядов диаграммы. Типы и виды диаграмм. Редактирование и форматирование объектов диаграммы. Создание диаграмм на основе данных, расположенных в несмежных диапазонах.
|
6.
|
Приемы анализа данных
|
|
Приемы сортировки и фильтрации данных. Автофильтр. Использование статистических функций для анализа данных.
| Приемы создания дидактических материалов |
1.
|
Использование Microsoft Excel для создания дидактических материалов
|
|
Примеры дидактических материалов. Технологические особенности и возможности Microsoft Excel для подготовки печатных и электронных дидактических материалов.
|
2.
|
Приемы создания интерактивных тестов.
|
|
Использование средств проверки данных для формирования раскрывающихся списков.
Использование логических функций для проверки значений. Создание интерактивных тестов.
| Планируемые результаты
Понимание назначения и возможностей Excel;
умение создавать и форматировать таблицы, представлять табличные данные в графическом и печатном виде;
умение проводить вычисления;
представление о приемах анализа данных;
представление о приемах использования Excel для разработки дидактических материалов.
|
