2. Место дисциплины в структуре опоп бакалавриата

Скачать 1.54 Mb.

Название	2. Место дисциплины в структуре опоп бакалавриата
страница	6/12
Тип	Документы

filling-form.ru > Бланки > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12

Рекомендуемая литература и Интернет-ресурсы:

Gamage, M. A Resourse Book of Multi-Level Skills Activities. – Cambridge: Cambridge University Press, 2004.
Dominique, Ph. – Girardet, J. Le Nouveau Sans Frontières 1. Mèthode de Francais. – Paris: CLE International, 2005.
Занина, Е. Л. 95 устных тем по английскому языку (Домашний репетитор)/ Е. Л. Занина. – М.: Айрис-Пресс, 2008. – 320 с.
Kopp, G. – Büttner, S. – Alberti, J. Planet 3. Deutsch für Jugendliche. – Hueber Verlag, 2008.
Gaidosch, U. – Müller, Ch. Zur Orientierung. Basiswissen Deutschland. – Hueber Verlag, 2008.
http://www.macmillandictionary.com/
http://www.youtube.com/macmillan
http://www.oup.co.uk/
http://www.cambridge.org/
http://www.expresspublishing.co.uk/
http://www.wordsmyth.net/
http://www.merriam-webster.com/
http://www.bibliomania.com/
http://www/native-english.ru/programs
http://www.bbc.co.uk/russian/learning_english/
http://www.britishcouncil.org/ru/russia/
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/
http://www.usingenglish.com/
http://www.english-globe.ru/
http://www.dw.de
http://de.wikipedia.org
http://www.goethe.de
http://www.daad.de
www.franceguide.com
www.spa-info.be
www.languages-study.com
www.infrance-ru
www.netprof.fr

Материалы для проведения текущего и

промежуточного контроля знаний

Демонстрационные варианты для проведения текущего контроля успеваемости

1. Демонстрационный вариант контрольной работы «Семья. Семейные традиции» (Раздел 1. Бытовая, социально-культурная сфера общения)

Английский язык

Лексика

Подберите слова, соответствующие данным определениям.

another daughter of your mother
another son of your mother
your aunt’s son or daughter
your father’s mother
your mother’s father
your father’s brother
your wife’s brother
your mother’s new husband
your sister’s daughter
your sister’s son
a person who lives near you
a person you study with
a person your work with

Заполните пропуски прилагательными, описывающими характер.

Ambitious imaginative optimistic selfish

talkative adventurous impatient polite

sensible sociable naughty sad

He is with his little sister.
They are a (an) family and entertain a great deal.
They like new places even if they are dangerous. They are explorers.
He is to get through high school in three years; so he works hard.
He’s the habit of talking a great deal. He loves to tell everybody what he’s done and where he’s been. He is too .
The child hit his baby sister.
I think she’s too to do anything foolish.
A (an) person puts his own interests first.
A (an) person always sees the bright side of things.
The boy gave the lady his seat on the bus.
He has ideas like no one else’s. He can make up fairy stories. He is extremely .
You feel if you best friend goes away.

Исправьте ошибки в следующих выражениях.

to go to shopping
to go to an excursion
to go by the car
to go to the school
to be on the 11^th form
to be interesting in collecting stamps
to be busy of housework
to be late to classes
to get ready to a dictation
to graduate to high school
to deal from kind people
to be sure in the information

Переведите на английский язык.

Моя семья не очень большая: папа, мама, я, мои брат, сестра и кот. Моей маме сорок один год, она - учительница испанского языка в университете. Моему отцу - сорок два, он художник и работает в частной фирме. Обоим моим родителям очень нравится их работа. Моей старшей сестре Наташе - девятнадцать, она ходит в университет и хочет стать учительницей истории. Ей нравится читать историческую и художественную литературу. Моему младшему братишке Игорю только шесть лет, он ходит в детский сад. Он очень смешной, мне нравится проводить свободное время, обучая его чему-нибудь. Игорю нравится играть с нашим котом. Мои бабушка и дедушка - на пенсии. Они проводят много времени в огороде. Они выращивают овощи и фрукты. Я очень люблю свою семью. Мы всегда помогаем друг другу. Каждый член моей семьи - мой лучший друг.
Грамматика

Поставьте фразу во множественное число:

- this lamp - this toy

- that rose - that tooth

- that egg - this shelf

- this woman - that tomato

- that class - this party

Найдите 10 слов с ошибками и исправьте их:

knives wolfs roofs hives

sheeps pianos carrots potatoes

videos loafs thiefs handkerchieves

leafs foots postmans fishes

heroes safes oxes mothers-in-law

Перестройте фразу, поставив существительные в притяжательный падеж, где это возможно.

- the tape-recorder of his brother

- the smile of this nice girl

- the visit of my guests

- the computer for Mr. Small

- the colour of the flower

- the gloves of these men

- the capital of Russia
Немецкий язык

1. Составьте предложения с прямым / обратным порядком слов.

1. Mit unseren Verwandten, wir, vertragen sich, immer, gut.

2. Im Sommer, unsere Familie, immer, fährt, zum Meer.

3. Interessieren sich, meine Geschwister, für moderne Jugendmusik.

4. Den Urlaub, verbringt, gewöhnlich, meine Familie, weit von der Stadt.

5. Jeden Abend, anrufe, meine Großeltern, ich.

6. In den Feiertagen, sich versammelt, immer, unsere Familie, an großem Tisch.

7. Helfen, man, einander, muss, immer.

8. Kann, Klavier, spielen, meine Schwester, sehr gut
2. Составьте из следующих слов и словосочетаний вопросительные предложения:

1. Aus, besteht, deine Familie, wie viel Menschen?

2. Deiner Familie, in, den Haushalt, führt, wer?

3. Du, in den Ferien, fährst, ins Dorf, zu, deinen Großeltern?

4. Kommt, von der Arbeit, dein Vater, wann, gewöhnlich?

5. Dein Vater, was, ist, von Beruf?

6. Du, hast, gestern, beim Haushalt, geholfen, deiner Mutter?

7. Telefonierst, mit deinen Eltern, du, jeden Tag?

8. Interessierst dich, wofür, du?

3. Поставьте правильные окончания притяжательных местоимений.
Ein Familienfoto

■ Schau mal, das ist meine Familie. Das ist Vater mein… Mutter, er wohnt in ein… Dorf.

● Ist sie das, hier links?

■ Ja, das ist meine Mutter. Die junge Dame neben ihr links ist die Tochter mein… älteren Schwester. Sie sitzt rechts neben mein.. Mutter. Und neben ihr sitzt die Frau mein… Bruders. Er ist nicht auf dem Foto, weil er das Foto gemacht hat. Der ältere Mann ganz rechts ist mein Onkel, der Bruder mein… Mutter, und das ist sein… Frau.

● Und hier – ist das dein… Tante?

■ Ja, das ist mein… Tante. Und hier ist ihr… Sohn Peter. Er ist das älteste Enkelkind mein… Großeltern und der Liebling mein… Mutter. Seine Cousins und Cousinen, also Kinder mein… Schwester und mein… Bruders, sind ganz hinten.

● Du hast aber eine große Familie! Das finde ich schön.

4. Раскройте скобки.

1. Meine Schwester wurde in (die Stadt) Samara geboren. 2. Außer (meine Schwester) leben dort auch (unsere Verwandten). 3. Sie wohnen in (das Zentrum der Stadt), unweit (der Park), (das Theater) gegenüber. 4. Von (der Bahnhof) kann man bis zu (ihr Haus) mit (der Bus) für 20 Minuten fahren. 5. Von (viele Jahre) träumte meine Schwester von (der Lehrerberuf) und seit (dieses Jahr) ist sie Studentin an (die Universität). 6. Sie studiert an (die Fakultät) für Mathematik. 7. Oft erhalte ich Briefe von (meine Schwester). 8. Sie schreibt über (das Studium), erzählt von (die Lektoren, die Fächer, die Studienfreunde). 9. In (dieser Sommer) möchte ich sie besuchen.
Французский язык

Répondez aux questions.
1. Ta famille est-elle nombreuse? Combien etes vous?
2. Quelle est la profession de tes parents ?
3. Quel age ont tes parents ?
4. Combien d'enfants y a-t-il dans ta famille?
5. Comment s'appellent-ils? Quel age ont-ils?
6. Qui est le cadet de la famille?
7. Est-ce que les grands-parents habtent avec vous?

Remplacez s'il le faut, les points par les prepositions ou l 'article:

Ma mère joue bien... piano. Mon père fait... sport. Elle s'occupe... enfants. 1'aidons... faire le menage. Les frères vont... magasins. La petite Irène ... vaisselle. La mère sert... table. ..

Récapitulez le présent des verbes etre, avoir, faire:

1. Ma famille... nombreuse. 2. Chacun... ce qu'il peut faire. 3. Nous... six. 4.... - vous en retraite? 5.Ils ... jumeaux. 6. Quel age... - vous? 7. Nous ... du sport. 8. Que ... - vous chaque soir? 9. Elle ... sept ans. 10. Mes frères... quatorze ans. 11. Elle ... de taille moyenne. 12. Mon père ... ingénieur. 13. Elle ... des yeux bleus. 14. Ma soeur... écoliere.

Posez 5 questions à chacune des propositions suivantes:

a) Son père est né en 1950 à Rostov dans une famille d'ouvrier.

b) II a términé l’institut pédagogique de Moscou en 1980 à l'age de trente ans.

c) Sa mère est une femme très élégante, de taille moyenne, mince, aux cheveux noirs et aux yeux bleus.

Sujets à developper:

a) Avez-vous des traditions familiales? Parlez-en.

b) Faites le portrait de votre grand-mère.

Ecrivez les verbes suivants au présent:

a) à la I-re personne du singulier et du pluriel: parler, aimer, attendre, dire prendre, jaunir, finir, venir;

b) à la II-e personne du singulier et du pluriel: tenir, lire, dormir, tourner, réagir employer, nettoyer, envoyer;

c) à la III-e personne du singulier et du pluriel: essuyer, ennuyer, essayer, balayer, payer, mener, rappeler, apprendre.

Mettez les verbes entre parenthèses au présent:

1. Pierre (partir) pour Paris. 2. Paul (faire) des exercices. Marie (appeler) ses camarades. 4. Je (apprendre) le français. 5. Dans ce magasin on (acheter) des fleurs. 6. Je (voir) mon camarade chaque dimanche. 7. Ma famille (habiter) Rostov. 8. Nous (écrire) la dictée chaque semaine. 9. Nicolas (travailler) dans une usine, il (aimer) son travail. 10.Il (jeter) la balle à son frère. 11. Les jeunes filles (aller) à la maison. 12. Ces camarades (arriver) à Moscou à 10 heures. 13. Je (avoir) un crayon bleu. 14, Nous (finir) de lire ce livre. 15. Les feuilles (rougir) en automne. 16. Nos cours (finir) à huit heures du soir. 17. Nous (essuyer) le tableau avant la leçon. 18 Michel (envoyer) un télégramme à ses parents. 19. II (payer) le taxi. 20. On (employer) souvent ce mot dans les textes.

Traduisez en français.

1. Пьер работает на фабрике, а его сестра учится в университете. 2. Его товарищи живут в Ленинграде. 3. Семья моего товарища состоит из 4 человек. 4.Моя мать любит цветы. 5. Моя бабушка живет в другом городе недалеко от нас. 6. Я копия своего отца. 7. Мой друг родился в семье военного. 8. Мы помогаем маме по хозяйству. 9. Старший брат Вадим высокого роста. 10. 2 года назад мама защитила диссертацию.
2. Демонстрационный вариант тестового задания «Еда. Покупки» (Раздел 1. Бытовая, социально-культурная сфера общения)
Английский язык

Прочитайте вопросы и тексты, обозначенные буквами A-G. Установите, в каких текстах можно найти ответы на эти вопросы. В задании один текст лишний.

Which of the traditional British meals ...

... is cooked on Monday?
... is baked in an oven?
... is stewed in a pot?
... was considered main in the past?
... needs second cooking?
... is baked from wheat?

A. Christmas pudding – a special rich pudding eaten at Christmas. It is made with lots of dried fruit, eggs, suet and very little flour. The pudding is made before Christmas and is boiled in a basin for hours and then again for hours on Christmas Day. It will keep for a long time.

B. Cornish pasty – meat, vegetables and seasoning cooked in a case of pastry. It used to be the main food of Cornish miners and fishermen many years ago, because it was a convenient meal to take to work. The word "pasty" applies to any pie of meat, jam, etc. enclosed in paste and baked without a dish.

C. Irish stew – a dish composed of pieces of mutton, potatoes and onions stewed together. It is cooked very slowly for about three hours in a pot with a tightly fitting lid. Irish stew should be thick and creamy, not thin and watery.

D. Dumplings – a mixture of flour and suet cut into small lumps and boiled in a simmering soup. Sometimes served with jam or syrup as a separate dish. Solid as cannon-balls, heavy as lead, they were the British schoolboys' favourite food. “Norfolk dumpling” is a jocular nickname for the inhabitant of Norfolk.

E. Scone – a large round cake made of barley meal or oatmeal or wheat flour baked on a griddle. There are many varieties of scones: soda, butter, treacle scones, brown scones made of whole meal, etc. The Scots make “sweetie scones” with raisins, currants and spices. In Devon, scones are very popular item of food, served with cream tea. The name must be an adoption of Middle Low German “schonbrot” (fine bread).

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12

	2. Место дисциплины в структуре опоп бакалавриата Способности не только получать, но и самостоятельно добывать знания и обогащать личный опыт в ходе выполнения комплексных заданий,...		2. Место дисциплины в структуре опоп бакалавриата Способности не только получать, но и самостоятельно добывать знания и обогащать личный опыт в ходе выполнения комплексных заданий,...
	Методические рекомендации для бакалавриата по направлению 030900... Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп) бакалавриата		I. организационно-методический раздел Место дисциплины в структуре опоп во (основной профессиональной образовательной программы высшего образования) 5
	I. организационно-методический раздел Место дисциплины в структуре опоп во (основной профессиональной образовательной программы высшего образования) 5		Программа учебной дисциплины разработана на основе фгос спо. Включает... Интернет-ресурсов, основной и дополнительной литературы; контроль и оценку результатов освоения дисциплины
	2. место дисциплины в структуре ооп бакалавриата ...		Рабочая программа учебной дисциплины является частью подготовки специалистов... Место дисциплины в структуре основной образовательной программы в структуре ппссз
	Место учебной дисциплины в структуре опоп во Способности не только получать, но и самостоятельно добывать знания и обогащать личный опыт в ходе выполнения комплексных заданий,...		Место учебной дисциплины в структуре опоп во Способности не только получать, но и самостоятельно добывать знания и обогащать личный опыт в ходе выполнения комплексных заданий,...

2. Место дисциплины в структуре опоп бакалавриата

Похожие: