7. Структура домашних работ 1. Обзор литературы Цель работы
Знакомство, систематизация и изложение литературы, релевантной теме исследования, что в результате обеспечивает четкое понимание предмета, объекта исследования, конкретизирует цели, задачи, гипотезы исследования.
Структура работы
Формулировка темы, проблемы исследования.
Описание связи проблемы исследования с тематикой классических работ отраслевой (общей) социологии.
Обзор публикаций по результатам конкретных исследований.
Анализ результатов исследований по теме.
Краткие выводы.
Список использованной литературы.
Примерный объем работы – 10-15 страниц.
2. Методологический блок Цель работы
Приобретение навыков написания методологического блока программы исследования.
Структура работы
Формулировка проблемы, определение объекта, предмета исследования.
Определение цели и постановка задач исследования.
Уточнение и интерпретация основных понятий.
Предварительный системный анализа объекта исследования (структурная схема).
Развертывание рабочих гипотез.
Интерпретация и операционализация основных концептов (в виде таблицы).
Примерный объем работы – до 10-15 страниц.
3. Эссе Цель работы
Демонстрация навыков работы с профессиональной литературой, умения обрабатывать информацию по методам сбора социологической информации.
Студентам предлагаются возможные темы рефератов и список литературы, чтение которой рекомендуется для написания работы.
Структура работы
Введение
(описание постановки задачи реферата, общая характеристика разработанности темы)
Обзор литературы
а) основные работы описываемой тематики, обоснование включения,
б) классические работы по теме
в) современное состояние исследований по теме
Заключение
(сферы применения описываемой методики, ее актуальность, проблемы рассматриваемой области)
Примерный объем реферата – 10-15 страниц.
4. Анкета Цель работы
Сформировать навык разработки и пилотирования формализованного вопросника (анкеты)
Структура работы
Таблица, демонстрирующая взаимосвязь между целью, задачами, гипотезами исследования, показателями и индикаторами с анкетными вопросами.
Цель
|
Задачи
|
Гипотезы
|
Показатели
|
Индикаторы
|
№ анкетного вопроса
|
|
|
|
|
|
|
Анкета: служебная информация (номер, коды интервьюера, места опроса, даты, длительности беседы и т.п.), обращение к респонденту, вопросы.
Примерное число вопросов в анкете 30–50 вопросов.
8. Список примерных тем эссе
Принципы реализации контент-анализа.
Биографический метод в социологии.
Виды полуформализованного интервью.
Выбор формата для ответов. Методические эксперименты с различными форматами ответов.
Выборка в исследовании с помощью метода фокус-групп.
Границы применимости и перспективы развития социометрических методов в социологии.
Интерпретация и операционализация основных понятий.
История развития и применения метода фокус-групп.
Методы достижения надежности и валидности шкал.
Метод case-study.
Методика семантического дифференциала.
Методология социологического исследования: качественный и количественный подходы.
Общие правила конструирования опросников. Требования к формулировке вопросов.
Определение репрезентативности результатов выборочного исследования.
Основные методические принципы проведения фокус-групп.
Основы проективных методов.
Особенности использования шкал разных типов.
Познавательные возможности закрытых и открытых вопросов.
Понимающая (качественная) социология: методологический подход к исследованию общества.
«Ремонт» выборки.
Проблемы организации и проведения фокус-групп и принципы их решения.
Специфика эксперимента в социологии и логическая схема эксперимента.
Структура операционального определения.
Типичные ошибки интервьюера в ходе опроса.
Типы и виды выборок.
Фокус-группы в маркетинге и социологии: сходство и различие.
Этические проблемы, возникающие при проведении массовых опросов.
|
