Программа подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (СПО) 34.02.01 Сестринское дело
Организация-разработчик:
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Балтийский федеральный университет им. И. Канта», медицинский институт
ППССЗ одобрена учебно-методической комиссией медицинского института
Протокол №_____ от «____»_______________2015 г.
Зам.председателя учебно-методической комиссии,
Ведущий менеджер медицинского института _________Г.А.Евангулова
ППССЗ одобрена ученым советом медицинского института
Протокол №_____ от «____»_______________2015 г.
Председатель ученого совета,
Директор института _________________ / С.В. Коренев /
Общие положения.
1.1. Программа подготовки специалистов среднего звена(ППССЗ) специальности 34.02.01 «Сестринское дело»
Программа подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ), реализуется медицинским институтом ФГАОУ ВПО БФУ им. И.Канта по специальности 34.02.01 «Сестринское дело» на базе среднего общего образования и основного общего образования.
ППССЗ представляет собой систему документов, разработанную и утверждённую медицинским институтом с учётом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01. Сестринское дело.
ППССЗ регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данной специальности и включает: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии и качество подготовки выпускника.
1.2. Нормативные документы для реализации ППССЗ по специальности 34.02.01 «Сестринское дело», квалификация медицинская сестра/медицинский брат
Нормативную правовую базу разработки ППССЗ составляют:
Настоящая программа подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 502 от 12 мая 2014 года, зарегистрирован Министерством юстиции (рег. № 32766 от 18 июня 2014 года), 34.02.01Сестринское дело, а так же на основании:
базисного учебного плана (далее БУП);
приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 г. N 464 «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»;
приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.04.2013 г. N 291 «Положение о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы СПО»;
письма Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 октября 2010 г. №12–696 «О разъяснениях по формированию учебного плана ОПОП НПО и СПО»;
Федеральные законы Российской Федерации: Федеральный закон от 29декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
Разъяснений ФГУ «ФИРО» по формированию учебного плана ОПОП НПО и СПО,
Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, реализуемого в пределах ППССЗ с учетом профиля получаемого профессионального образования.
Рекомендаций по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, (приказ Минобразования России от 09.03.2004 № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»);
Разъяснений по реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (профильное обучение) в пределах основных профессиональных образовательных программ начального профессионального или среднего профессионального образования, формируемых на основе федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального и среднего профессионального образования, одобренных научно-методическим советом Центра начального, среднего, высшего и дополнительного профессионального образования ФГУ «ФИРО» (Протокол № 1 от «03» февраля 2011 г).
Нормативно-методические документы Минобрнауки России
Примерная программа подготовки специалистов среднего звена, утверждённая (носит рекомендательный характер);
Устав вуза БФУ им. И.Канта
Цель программы подготовки специалистов среднего звена
по специальности 34.02.01 Сестринское дело
Цель ППССЗ среднего профессионального образования по специальности:
создать условия для овладения универсальными и предметно-специализированными компетенциями, способствующими его социальной мобильности и устойчивости на рынке труда;
дать качественные базовые гуманитарные, социальные, экономические, математические и естественно-научные знания, востребованные обществом;
сформировать социально-личностные качества выпускников: целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности, гражданственность, толерантность; повышение их общей культуры, способности самостоятельно приобретать и применять новые знания и умения.
Характеристика подготовки программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 34.02.01 Сестринское дело
3.1. Получение СПО по ППССЗ допускается только в образовательной организации.
3.2. Сроки получения СПО по ППССЗ специальности 34.02.01 Сестринское дело базовой подготовки в очной форме обучения.
Уровень образования, необходимый для приема на обучение по ППССЗ
|
Наименование
квалификации
базовой подготовки
|
Срок освоения
СПО по ППССЗ базовой подготовки
в очной форме обучения
|
среднее общее образование
|
Медицинская сестра/меди-цинский брат
|
2 года 10 месяцев
|
основное общее образование
|
Медицинская сестра/меди-цинский брат
|
3 года 10 месяцев
|
Образовательные организации, осуществляющие подготовку специалистов среднего звена на базе основного общего образования, реализуют федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования в пределах ППССЗ, в том числе с учетом получаемой специальности СПО.
Трудоемкость ППССЗ на базе основного общего образования.
Обучение по учебным циклам
|
126нед.
|
Учебная практика
|
23нед.
|
Производственная практика (по профилю специальности)
|
Производственная практика (преддипломная)
|
4нед.
|
Промежуточная аттестация
|
7нед.
|
Государственная итоговая аттестация
|
6нед.
|
Каникулярное время
|
33нед.
|
Итого
|
199нед.
|
Трудоемкость ППССЗ на базе среднего общего образования
Обучение по учебным циклам
|
87нед.
|
Учебная практика
|
23нед.
|
Производственная практика (по профилю специальности)
|
Производственная практика (преддипломная)
|
4нед.
|
Промежуточная аттестация
|
5нед.
|
Государственная (итоговая аттестация)
|
6нед.
|
Каникулярное время
|
22нед.
|
Итого
|
147нед.
|
3.3. Требования к абитуриенту.
Абитуриент должен иметь документ государственного образца:
аттестат о среднем (полном) общем образовании;
диплом начальном профессиональном образовании с указанием о полученном среднем (полном) общем образовании;
диплом о среднем профессиональном образовании;
диплом о высшем профессиональном образовании.
Характеристика профессиональной деятельности выпускника ППССЗ по специальности 34.02.01«Сестринское дело», квалификация медицинская сестра/медицинский брат.
4.1.Область профессиональной деятельности выпускников:
оказание населению квалифицированной сестринской помощи для сохранения и поддержания здоровья в разные возрастные периоды жизни.
4.2. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
пациент и его окружение;
здоровое население;
средства оказания лечебно-диагностической, профилактической и реабилитационной помощи;
первичные трудовые коллективы.
4.3. Медицинская сестра/медицинский брат готовится к следующим видам деятельности:
4.3.1.Проведение профилактических мероприятий,
4.3.2.Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессе, 4.3.3.Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
4.3.4.Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к ФГОС).
Требования к результатам освоения программы подготовки специалистов среднего звена 34.02.01«Сестринское дело».
5.1.Медицинская сестра/медицинский брат (базовой подготовки) должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.
ОК 9.Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.
ОК 12. Организовать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
5.2. Медицинская сестра/медицинский брат (базовой подготовки) должен обладать профессиональными компетенциями, включающими в себя способность:
5.2.1.Проведение профилактических мероприятий.
ПК 1. 1.Проводитьмероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения.
ПК 1.2. Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения.
ПК 1.3. Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных мероприятий.
5.2.2.Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах.
ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.
ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса.
ПК 2.3. Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами.
ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.
ПК 2.5. Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.
ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию.
ПК 2.7. Осуществлять реабилитационные мероприятия.
ПК 2.8. оказывать паллиативную помощь.
Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.
ПК 3.1. Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах.
ПК 3.2.Участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях .
ПК 3.3. Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуациях.
Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными».
ПКС 4.1. Эффективно общаться с пациентом и его окружением в профессиональной деятельности.
ПКС 4.2. Соблюдать принципы профессиональной этики.
ПКС 4.3. Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому.
ПКС 4.4. Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода.
ПКС 4.5. Оформлять медицинскую документацию.
ПКС 4.6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий.
ПКС 4.7. Обеспечивать инфекционную безопасность.
ПКС 4.8. Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала.
ПКС 4.9. Участвовать в санитарно-просветительской работе среди населения.
ПКС 4.10. Владеть основами гигиенического питания.
ПКС 4.11. Обеспечивать производственную и личную гигиену на рабочем месте.
Требования к структуре программы подготовки специалистов среднего звена 34.02.01«Сестринское дело» .
ППССЗ изучает следующие учебные циклы:
общий гуманитарный и социально-экономический;
математический и общий естественно-научный;
профессиональный;
и разделы:
учебная практика;
производственная практика( по профилю специальности);
производственная практика преддипломная;
промежуточная аттестация;
государственная итоговая аттестация.
Обязательная часть по учебным циклам составляет 70 процентов общего объема времени, отведенного на их освоение. Вариативная часть составляет около 30 процентов и распределена следующим образом:
312 часов общий гуманитарный и социально-экономический: дисциплины – «Русский язык и культура речи», «Основы социологии и политологии», «История медицины»;
44 математический и общий естественно-научный: дисциплина – «Биомедицинская этика»;
414 часов общепрофессиональный цикл: дисциплины – «Валеология», «Социобиологические аспекты здоровья человека», «Основы эргономики и безопасного перемещения пациента», «Организация периоперативного ухода за пациентами», «Организация сестринского ухода при онкозаболеваниях», «Уход за пациентами в условиях хосписа».
630 часов распределены на общепрофессиональные дисциплины и профессиональные модули.
Условия реализации программы подготовки специалистов среднего звена специальности 34.02.01 Сестринское дело.
Учебный процесс организуется и осуществляется в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования (ФГОС СПО), другими нормативными документами Министерства образования РФ, Уставом университета, приказами и распоряжениями ректора университета.
Организация образовательного процесса осуществляется в соответствии расписанием учебных занятий и ППССЗ по специальности.
Учебный год начинается 01 сентября. Заканчивается в соответствии с учебным планом по специальности.
Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки.
Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в очной форме обучения составляет 36 академических часов в неделю.
Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут. Занятия проводятся парами.
Продолжительность учебной недели шестидневная.
Общая продолжительность каникул в учебном году составляет 11 недель, в том числе две недели в зимний период. Время проведения каникул определяется учебным планом.
Нормативный срок освоения ППССЗ среднего профессионального образования базовой подготовки при очной форме получения на базе среднего (полного) общего образования составляет 3 года 10 месяцев.
Консультации для обучающихся по очной форме обучения предусматриваются из расчета 4 часа на одного обучающегося на каждый учебный год. Часы консультаций распределяются в зависимости от сложности и важности учебного материала. Форму проведения консультаций определяет преподаватель. Они могут быть: групповые, индивидуальные, письменные, устные.
Устанавливаются следующие основные виды учебных занятий: комбинированный урок, лекция, киноурок, урок-дискуссия, урок – деловая игра, семинар, контрольно-обобщающий урок, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, консультация, практика и другие виды работ.
Проводятся следующие виды практик: учебная практика, производственная практика, преддипломная практика.
Производственная практика включает в себя следующие этапы: практика по профилю специальности и преддипломная практика.
Практика по профилю специальности реализуется в рамках модулей ППССЗ по каждому из видов профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС СПО по специальности.
Преддипломная практика направлена на углубление студентом первоначального профессионального опыта, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы (дипломного проекта).
Содержание практики определяется требованиями к результатам обучения по каждому из модулей ППССЗ в соответствии с ФГОС СПО, рабочими программами практик, разрабатываемыми и утверждаемыми университетом.
Учебная практика проводится на базе медицинского института в кабинетах доклинической практики, в клинико-диагностическом центре, в лечебных организациях на основе договоров между лечебной организацией и университетом.
Учебная практика проводится преподавателями дисциплин профессионального цикла.
Производственная практика проводится в клинико-диагностическом центре университета, в лечебных организациях на основе договоров между лечебной организацией и университетом.
Сроки проведения практики устанавливаются университетом в соответствии с ППССЗ и графиком учебного процесса.
Учебная практика и практика по профилю специальности проводится концентрированно.
Преддипломная практика проводится непрерывно после освоения учебной практики и практики по профилю специальности.
Преддипломная практика, предусмотренная ФГОС СПО по специальности, является обязательной для всех студентов, осваивающих программы подготовки специалистов среднего звена. Преддипломная практика проводится после последней сессии ППССЗ по специальности 34.02.01 Сестринское дело.
Обязательная учебная нагрузка обучающихся при прохождении преддипломной практики составляет 36 астрономических часов в неделю.
|
