План воспитательной работы мбоу- «Верхневилюйская сош №2 им. М. Т. Егорова с естественно-научным направлением»» на 2016-2017 уч год

Скачать 0.84 Mb.

Название	План воспитательной работы мбоу- «Верхневилюйская сош №2 им. М. Т. Егорова с естественно-научным направлением»» на 2016-2017 уч год
страница	4/9
Тип	Документы

filling-form.ru > Туризм > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9

План социально-психологического сопровождения

Цель:

1.Создание благоприятных условий для успешного обучения, личностного развития и укрепления психофизического здоровья школьников.

2. Определение психологических причин нарушений личностного и социального развития детей, коррекция и профилактика их возникновения.

3. Развитие сотрудничества и взаимодействия между психологом, педагогами и родителями в процессе обучения и воспитания ребёнка в школе.

4.Пропаганда ЗОЖ, психологических знаний среди всех участников учебно-воспитательного процесса.

5.Обеспечение процесса руководства школой психологической информацией с целью отслеживания эффективности инноваций, динамики отдельных параметров и критериев,

проведения классно-обобщающего контроля.

Задачи:

1. Следовать за естественным развитием ребенка на данном возрастном и социокультурном этапе онтогенеза с опорой на личные достижения, которые реально есть у ребенка.

2. Учитывать безусловную ценность внутреннего мира каждого школьника, приоритетность потребностей, целей, и ценностей его развития.

3. Создавать условия для самостоятельного творческого освоения детьми системы отношений с миром и самим собой, а также для совершения каждым ребенком личностно-значимых жизненных выборов. (Интеллектуальных, этических, эстетических, профессиональных). Побуждать ребенка к нахождению самостоятельных решений, принятию на себя ответственности за собственную жизнь.

4. Систематически отслеживать психолого-педагогический статус ребенка и динамику его психического развития в процессе школьного обучения.

5. Создавать социально-психологические условия для развития личности учащихся и их успешного обучения и профессионального самоуправления.

6. Создавать специальные социально-психологические условия для оказания помощи детям, имеющим проблемы в психологическом развитии обучении.

№	Мероприятия		Дата	Ответственные
Организационное мероприятие
1	Уточнение и постановка трудных детей на внутришкольный учет		1.09.2015-12.09.2015	Социальный педагог Зам. директора по ВР Психолог
2	Составление социального паспорта класса и школы		1.09.2015-14.09.2015	Классный руководитель Социальный педагог
3	Посещение семей трудных детей		7.09.2015-5.10.2015	кл. руководители Социальный педагог
4	Составление характеристик на детей «группы риска»		14.09.2015-5.10.2015	кл. руководители Социальный педагог
5	Выявление школьников, находящихся в трудной жизненной ситуации		5.10.2015-2.11.2015	кл. руководители Социальный педагог
6	Организация досуга и кружковой деятельности		14.09.2015-28.09.2015	кл. руководители Зам. директора по ВР
7	Составление административных писем, ходатайств и др. документов; направление документации в КДН, ОДН и др. службы		В течение года	Социальный педагог Зам. директора по ВР
8	Осуществление связи с КДН, ОДН, УВД и соц. службами		В течение года	Социальный педагог Зам. директора по ВР
9	Социально-педагогическая защита прав детей: Выявление и поддержка учащихся, нуждающихся в социальной защите ( дети-инвалиды, опекаемые, дети из МОС, МДС, отцов-одиночек, с отчимами, СОП, ТЖС, неполных семей). Защита прав и интересов учащихся в различных инстанциях ( педсовет, совет по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, КДН и др.) Защита и индивидуальная работа с подвергающимися насилию и агрессии со стороны взрослых и сверстников.		В течение года	Социальный педагог Зам. директора по ВР Психолог
10	Социально-педагогическая профилактика, помощь и реабилитация: Организация и проведение мероприятий, направленных на формирование ЗОЖ, повышение правовой культуры, профилактику девиантного поведения. Оформление стендов по вопросам ЗОЖ, защиты прав детей.		В течение года Октябрь, февраль	Социальный педагог Зам. директора по ВР Психолог
11	Создать школьный банк данных обо всех обучающихся, кроме того: Банк «Сироты и опекаемые» Банк «Дети-инвалиды» Банк «Дети-правонарушители» Банк «Дети «группы риска» дети с проблемами в развитии; дети, оставшиеся без попечения родителей; дети из неблагополучных, асоциальных семей; дети из семей, нуждающихся в социально-экономической и социально-психологической помощи и поддержке; дети с проявлениями социальной и психологической дезадаптации		07.09.2015-21.09.2015	Кл. руководители Социальный педагог Зам. директора по ВР Педагог-психолог
Работа с учащимися
1	Контроль посещаемости занятий	В течение года		Кл. руководители Социальный педагог Зам. директора по УР
2	Контроль текущей успеваемости	В течение года		Кл. руководители Зам. директора по УР
3	Проведение профилактических бесед	В течение года		Кл. руководители Социальный педагог Зам. директора по ВР Педагог-психолог
4	Посещение уроков с целью наблюдений за учащимися	В течение года		Кл. руководители Социальный педагог Зам. директора по ВР
5	Помощь в выборе дальнейшего образовательного маршрута	14.03.2016-18.042016		Кл. руководители Социальный педагог Зам. директора по ВР Педагог-психолог
6	Разбор конфликтных ситуаций	В течение года		Кл. руководители Социальный педагог Зам. директора по ВР
7	Работа Совета профилактики	В течение года		Кл. руководители Социальный педагог Зам. директора по ВР
8	Диагностика учащихся с целью отслеживания динамики в отношениях к учебе и жизни, выявления проблем в классных коллективах. На основе полученных результатов разработка стратегии работы (психолого-социальные, педагогические, воспитательные мероприятия). - «Самооценка психических состояний» по Г.А.Айзенку; - Выявление уровня тревожности у подростков (Е.и.рогов «настольная книга практического психолога в образовании»); - Определение уровня тревожности Ч.Д. Спилбергера (адаптирована на русский язык Ю.Л.Ханиным); - Анкета по оценке уровня школьной мотивации по Н.Г.Лускановой; - Тест Люшера	1.10.2015-2.11.2015 1.02.2016-29.02.2016		Педагог-психолог
9	Индивидуальная коррекционная работа с детьми «группы риска» по запросу ребенка, классного руководителя, воспитателя, администрации школ.	В течение года		Педагог-психолог
10	Организовать коррекционные и тренинговые группы по результатам диагностических мероприятий.	В течение года		Педагог-психолог
11	Организовать групповые и индивидуальные беседы.	1 раз в четверть		Социальный педагог Педагог-психолог
Работа с родителями
1	Посещение семей «группы риска» и СОП	В течение года			Кл. руководители Социальный педагог Зам. директора по ВР
2	Проведение консультаций для родителей	В течение года			Социальный педагог Педагог-психолог
3	Приглашение родителей и детей «группы риска» на беседы	В течение года			Кл. руководители Социальный педагог Зам. директора по ВР Педагог-психолог
4	Выступление на родительских собраниях	В течение года			Кл. руководители Социальный педагог Зам. директора по ВР Зам. директора по УР Педагог-психолог
5	Разработка рекомендаций по воспитанию детей и улучшению взаимопонимания	В течение года			Социальный педагог Зам. директора по ВР Педагог-психолог
6	Работа Совета профилактики	В течение года			Кл. руководители Социальный педагог Зам. директора по ВР
7	Обеспечение социально- педагогической поддержки семье в формировании личности учащегося: Создание банка данных ( МДС, МОС, СОП, ТЖС, опекунские, неполные). Психолого-педагогическое просвещение родителей с целью создания оптимальных условий в семье, пропаганда ЗОЖ ( приложение « Тематика родительских всеобучей»)	Сентябрь В течение года			Кл. руководители Социальный педагог Зам. директора по ВР
8	Диагностирование родителей «группа риска» - тест - опросник родительского отношения (ОРО);	По необходимости			Социальный педагог Педагог-психолог

Работа с трудными детьми

№	Содержание работы	Срок исполнения	Ответственные
1.	Выявление педагогически запущенных детей. Составление банка данных и дневника индивидуальной работы на внутришкольный учет.	Сентябрь, октябрь	Соц. педагог, психолог, кл. рук., Зам.дир. по ВР
2.	Тестирование « Уровень воспитанности»	Октябрь, ноябрь	Психолог, соц.педагог
3.	Изучение психологических особенностей	В теч. года	Психолог
4.	Контроль за посещаемостью занятий	Ежедневно	Кл. рук. соц. педагог
5.	Индивидуальные беседы	По мере необходимости	Соц. педагог
6.	Посещение кл. часов, уроков	1 раз в неделю	Соц. педагог
7.	Социальный патронаж с целью изучения условий жизни	По мере необходимости	Кл.рук. Соц. педагог
8.	Беседа врача	1 раз в четверть	ЗДВР
9.	Беседа сотрудников ПДН ОМВД, ГИБДД, МЧС и КДН и ЗП с целью предупреждения правонарушений среди несовершеннолетних	1 раз в четверть	ЗДВР
10.	Совместный рейд « Быт»	Октябрь, ноябрь	Кл. рук. Соц.педагог, психолог
11.	Совместный рейд « Семья»	Январь	Соц. педагог
12.	Совместный рейд « Подросток»	Февраль	Кл. рук. Соц.педагог, психолог
13.	Проведение групповых занятий « Познай себя» для 5, 6 классов	1 раз в полугодии	Соц. педагог
14.	Проведение групповых занятий « Я - часть коллектива» для 7, 8 кл.	1 раз в полугодии	Соц. педагог
15.	Индивидуальные беседы по методике Овчаровой А.Н.	По мере необходимости	Соц.педагог

1 2 3 4 5 6 7 8 9

	Рабочая программа по английскому языку 6 класс на 2016-2017 учебный год «Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – Верхневилюйская средняя общеобразовательная школа №2 им. М. Т. Егорова...		План работы мбоу «сош №33» п. Яйва Александровского района на 2016-2017... План работы мбоу «сош №33» п. Яйва Александровского района на 2016-2017 учебный год
	План работы мбоу «Алгазинсой сош» Вурнарского района на 2016-2017 учебный год Тема работы школы: «Развитие творческого потенциала личности в условиях современной образовательной среды»		Руководство для членов Управляющего совета примерное письмо план... План работы Совета школьников мбоу «Подпорожская сош №8» на 2015-2016 учебный год
	Основная образовательная программа основного общего образования на... Исполнители: школьное сообщество мбоу «сош №4» (Управляющий совет, коллектив учащихся, родителей и педагогов)		План работы мбоу "сош №6" на 2015 2016 учебный год Оглавление Утверждение состава Управляющего совета на 2015-2016 учебный год, формирование рабочих комиссий
	План учебно-воспитательной работы мбоу средней общеобразовательной... Результаты итоговой государственной аттестации в 2014-2015 учебном году		Рабочая программа по информатике и икт для 9 класса на 2016 2017 учебный год Мбоу "Июсская сош" на 2016 -2017 учебный год, с учетом умк под редакцией Л. Л. Босовой, А. Ю., Босовой М.: Просвещение, 2012, имеет...
	Отчет учебно воспитательной работы мкоу «сош а. Кызыл-Юрт» за 2015-2016... Полное наименование: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа аула Кызыл-Юрт муниципального...		Мбоу «Новокамалинская средняя общеобразовательная школа №2» План... «Современные подходы и организация учебно-воспитательного процесса в условиях реализации фгос»

План воспитательной работы мбоу- «Верхневилюйская сош №2 им. М. Т. Егорова с естественно-научным направлением»» на 2016-2017 уч год

Похожие: