Кадровое обеспечение реализации Программы СОО
Долж-ность
|
Должностные обязанности
|
Кол-во
работников
в Учреждении
(требуется/
имеется)
|
Уровень квалификации работников Учреждения
|
Требования к уровню квалификации
|
Фактический
|
Директор
|
Обеспечивает системную
образовательную и административно-хозяйственную работу Учреждения
|
1/1
|
Высшее профессиональное образование по направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Управление персоналом» и стаж работы на педагогических должностях не менее 5 лет либо высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет
|
Высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет
|
Заместитель директора
|
Координирует работу преподавателей, воспитателей, разработку учебно-методической и иной документации. Обеспечивает совершенствование методов организации образовательного процесса. Осуществляет контроль за качеством образовательного процесса.
|
1/1
|
Высшее профессиональное образование по направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Управление персоналом» и стаж работы на педагогических должностях не менее 5 лет либо высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет
|
Высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет
|
Учитель
|
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного
выбора и освоения образовательных программ
|
13/13
|
Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы.
|
Высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» ‒ 12 чел;
высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в Учреждении ‒ 1 чел.
|
Педагог-организатор
|
Содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры учащихся, расширению социальной сферы в их воспитании. Проводит воспитательные и иные мероприятия. Организует работу детских клубов, секций, кружков, и других объединений, разнообразную деятельность учащихся и взрослых
|
1/1
|
Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» либо в области, соответствующей профилю работы, без предъявления требований к стажу работы
|
Высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика».
|
Педагог дополнительного образования
|
Осуществляет дополнительное образование обучающихся в соответствии с образовательной программой, развивает их
разнообразную творческую
деятельность.
|
2/2
|
Высшее профессиональное образование или среднее профес-сиональное образование в области, соответствующей про-филю кружка, секции, студии, клубного и иного детского объединения, без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профес-сиональное образование по направлению «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы
|
Высшее профессиональное образование в области, соответствующей профилю кружка ‒1 чел;
среднее профессиональное образование в области, соответствующей профилю кружка.
|
Преподаватель-организатор основ безопасности
жизнедеятельности.
|
Осуществляет обучение и воспитание
обучающихся с учётом специфики курса ОБЖ. Организует, планирует и проводит учебные, в том числе факультативные и внеурочные занятия,
используя разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения.
|
1/1
|
Высшее профессиональное образование и профессиональная подготовка по направлению подготовки
«Образование и педагогика» или ГО без предъявления требований к стажу работы, либо среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или ГО и стаж работы по специальности не менее3 лет, либо среднее профессиональное (военное) образование и дополнительное профессиональное образование в области образования и педагогики и стаж работы по специальности не менее 3 лет.
|
Высшее профессиональное образование и профессиональ-ная подготовка по направлению подготовки ГО
|
Педагог-библиотекарь
|
Обеспечивает доступ учащихся к ин-формационным ресурсам, участвует в их духовно-нравственном воспитании, профориен-тации и социализации, содействует формирова-нию информ-ационной компетентности учащихся
|
1/1
|
Высшее профессиональное (педагогическое, библиотечное) образование без предъявления требований к стажу работы.
|
Среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика»
|
5.2. Финансовое обеспечение реализации Программы СОО
Финансовое обеспечение реализации Программы СОО опирается на исполнение расходных обязательств, обеспечивающих конституционное право граждан на бесплатное и общедоступное общее образование. Объём действующих расходных обязательств отражается в задании учредителя по оказанию муниципальных образовательных услуг в соответствии с требованиями ФКГОС СОО.
Структура и объём финансирования реализации Программы СОО осуществляется на основе принципа нормативного подушевого финансирования.
Формирование фонда оплаты труда Учреждения осуществляется в пределах объёма средств Учреждения на текущий финансовый год, определённого в соответствии с региональным расчётным подушевым нормативом, количеством обучающихся и соответствующими поправочными коэффициентами, и отражается в смете Учреждения.
5.3. Материально-технические условия реализации Программы СОО
В настоящий момент Учреждение представляет собой образовательное учреждение с развивающейся материально-технической базой.
Учреждение функционирует в типовом двухэтажном здании, в котором имеются 14 учебных кабинетов, спортивный и тренажерный залы, библиотека, пищеблок, школьная столовая на 24 посадочных места.
Учебные кабинеты оборудованы необходимой мебелью (ученические столы, стулья, классные доски, шкафы для хранения наглядных пособий и дидактического материала).
В Учреждении имеется компьютерный класс, оснащенный современной техникой, с выходом в Интернет, принтеры, сканеры и ксероксы. Создана локальная компьютерная сеть.
В учебных кабинетах собран дидактический материал, наглядные пособия, аудио- и видеокассеты, используемые в учебном процессе.
На прилегающей территории (2 га) имеется учебно-опытный участок, оборудованы детская и спортивная площадки.
Администрация и педагогический коллектив уделяет значительное внимание укреплению материально-технической базы Учреждения.
Спортивный зал Учреждения размещается на первом этаже, его размеры предусматривают возможность выполнения полной программы по физическому воспитанию и проведения занятий спортивных секций.
Имеются баскетбольные, волейбольные и футбольные мячи, ракетки для тенниса, настольные игры, оборудование для спортивных эстафет и др.
В 2014 году проведен текущий ремонт спортивного зала, за счет федерального и частично муниципального бюджета. Открыт тренажерный зал с необходимым оборудованием.
Помещения Учреждения соответствуют санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам, требованиям пожарной безопасности, нормам охраны труда.
В Учреждении функционирует библиотека, реализуется проект ее компьютеризации.
Медицинское обслуживание обучающихся осуществляется (на договорной основе) медицинским персоналом Урицкой ЦРБ и Хорошиловского ФАПА, закрепленным за Учреждением органом здравоохранения, который наряду с администрацией и педагогическими работниками Учреждения несут ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и качества питания обучающихся. В соответствии с графиком Учреждение организует прохождение профилактических осмотров обучающихся, по результатам которых определяются группы здоровья, медицинские группы для занятий физической культурой, заполняются листки здоровья в классных журналах.
В Учреждении для учащихся организовано бесплатное двухразовое горячее питание, которое осуществляется штатными работниками Учреждения. Имеется оборудованная школьная столовая.
Для подвоза детей приобретен школьный автобус.
Наименование
|
Кол-во
|
Общая площадь всех помещений (кв. м)
|
1363,8
|
Количество классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории)
|
14
|
Их площадь (кв. м)
|
861
|
Специализированные кабинеты:
|
12
|
Математики
|
1
|
Информатики и ИКТ
|
1
|
Химии
|
1
|
Физики
|
1
|
Русского языка и литературы
|
1
|
Географии
|
0
|
Иностранного языка
|
1
|
Изобразительного искусства
|
0
|
Спортивный зал
|
1
|
Актовый зал
|
0
|
Музей
|
1
|
Учебно-опытный земельный участок в гектарах (га)
|
2
|
Столовая с горячим питанием
|
1
|
Количество посадочных мест в столовой
|
24
|
Библиотека
|
1
|
Наличие: водопровода
|
имеется
|
центрального отопления
|
имеется
|
канализации
|
имеется
|
Количество автотранспортных средств, предназначенных для хоз. нужд
|
нет
|
Количество автотранспортных средств, предназначенных для перевозки детей
|
1
|
Количество кабинетов основ информатики и вычислительной техники:
|
1
|
в них рабочих мест с ЭВМ
|
3
|
Количество персональных ЭВМ
|
3
|
из них используются в учебных целях
|
4
|
Мобильный компьютерный класс
|
1
|
используются в учебных целях
|
1
|
Количество персональных ЭВМ в составе локальных вычислительных сетей
|
0
|
Подключение к сети Интернет
|
имеется
|
Скорость подключения к сети Интернет не менее 128 кбит/с
|
имеется
|
Количество персональных ЭВМ, подключенных к сети Интернет
|
3
|
адрес электронной почты
|
имеется
|
Наличие собственного сайта в сети Интернет
|
имеется
|
Наличие пожарной сигнализации
|
имеется
|
Наличие дымовых извещателей
|
имеются
|
Количество огнетушителей
|
15
|
Наличие «тревожной кнопки»
|
имеется
|
6. Ожидаемые результаты реализации Программы СОО
Главным ожидаемым результатом деятельности Учреждения по реализации Программы СОО является соответствие выпускника Учреждения предполагаемой модели.
Модель выпускника (уровень среднего общего образования):
‒ выпускник имеет уровень образования соответствующий ФКГОС СОО, который позволяет сделать свободный выбор области деятельности;
‒ выпускник – это личность, уважающая себя, осознающая свою ценность и ценность других, способная делать выбор в ситуациях нравственного выбора и нести ответственность перед собой и обществом;
‒ у выпускника сформированы жизненные приоритеты, ценности, идеалы;
‒ у выпускника сформирована готовность к выполнению различных социальных ролей;
‒ выпускник умеет адаптироваться в сложной жизненной ситуации, разрешать конфликтные ситуации на основе принципов толерантности;
‒ выпускник владеет высокой политической и демократической культурой, гражданскими, национальными и общечеловеческими ценностями;
‒ выпускник любит свою Родину, уважает исторические традиции украинского народа, народов других национальностей;
‒ выпускник имеет высокий уровень физической культуры и потребность в здоровом образе жизни, культуре труда, культуре отношений;
‒ выпускник ощущает себя частью природы и стремится к её сохранению;
‒ выпускник имеет художественно – эстетическую активность на оптимальном для себя уровне;
‒ выпускник владеет основами компьютерной грамотности и информационно-коммуникационных технологий.
|
