4. Практические умения, навыки и компетенции, формируемые в результате прохождения практики
Компе-
тенции
|
Практические умения, навыки
|
Задания практики, обеспечивающие развитие компетенций (виды деятельности)
|
Продукт деятельности
|
Оценочные материалы
|
Кредиты
|
Входной модуль
|
ОК-1
|
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения
|
Работа с топографическими, геологическими и геоморфологическими картами района прохождения практики. Сбор теоретической информации по району исследования.
|
Умения работать с топоосновой, читать условные обозначения карты
|
Собеседование
|
1
|
ОК -10
|
имеет навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных задач
|
Знакомства с особенностями методики полевых исследований. Подготовка необходимого оборудования на практику.
|
Знания основ полевых работ по физика-географическим дисциплинам.
|
Собеседование
|
ПК-1
|
знанием и владением навыками безопасности жизнедеятельности
|
Инструктаж по технике безопасности
|
Заполнения журнала инструктажа по технике безопасности
|
Опрос
|
|
Базовый модуль
|
ПК-3
|
наличием профессионально профилиро-ванных знаний и практических навыков в области фундаментальных разделов общей геологии и способность их использовать в области общей и физической географии
|
Рекогносцировка местности.
|
Изучение особенностей рельефа исследуемой территории.
|
Обсуждения
|
|
ПК - 4
|
владением базовыми общепрофессиональными теоретическими знаниями о географии, географической оболочке, геоморфологии с основами геологии, климатологии с основами метеорологии, гидрологии, биогеографии, географии почв с основами почвоведения, ландшафтоведения
|
Буссольная съёмка местности.
|
План местности. Топооснова.
|
Собеседование
|
2
|
ПК-16
|
владением базовыми и теоретическими знаниями по геофизике и геохимии ландшафтов, палеогеографии
|
Комплексное профилирование и маршрутная глазомерная
съемка.
|
Геоморфологический и ландшафтный профили.
|
Опрос
|
ПК-17, ПК-4
|
умением применять методы физико-географических исследований для обработки, анализа и синтеза полевых и лабораторных источников физико-географической информации, методы физико-географического районирования.
- - Владением базовыми общепрофессиональными теоретическими знаниями о географии, географической оболочке, геоморфологии с основами геологии, климатологии с основами метеорологии, гидрологии, биогеографии, географии почв с основами почвоведения, ландшафтоведения.
|
Гидрологические исследования.
|
Морфографический и морфометрический отчёт реки или озера в районе исследования.
|
Опрос
|
|
ПК-7, ПК-4
|
- Владением знаниями общих и теоретических основ физической географии и ландшафтов России;
- Владением базовыми общепрофессиональными теоретическими знаниями о географии, географической оболочке, геоморфологии с основами геологии, климатологии с основами метеорологии, гидрологии, биогеографии, географии почв с основами почвоведения, ландшафтоведения.
|
Метеорологические наблюдения (ежедневно производятся
дежурными по метеоплощадке (каждые 4 часа все дни
практики).
|
Метеожурнал наблюдений за погодой.
|
Опрос
|
ПК-7, ПК-4
|
- Владением знаниями общих и теоретических основ физической географии и ландшафтов России;
- Владением базовыми общепрофессиональными теоретическими знаниями о географии, географической оболочке, геоморфологии с основами геологии, климатологии с основами метеорологии, гидрологии, биогеографии, географии почв с основами почвоведения, ландшафтоведения.
|
Почвенные исследования.
|
Почвенно-стратеграфический профиль.
|
Опрос
|
|
Итоговый модуль
|
ОК-2
|
умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь
|
Оформление дневников, коллекций, анализ геоморфологических профилей, выводы
|
Оформления отчётной документации
|
Опрос
|
1
|
ПК-3
|
наличием профессионально профилиро-ванных знаний и практических навыков в области фундаментальных разделов общей геологии и способность их использовать в области общей и физической географии
|
Написание отчёта
|
Текстовая часть отчёта
|
Опрос
|
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИКИ
Наименование
|
Уровень/ступень
образования
|
Статус
в учебном плане
(А, В, С)
|
Количество зачетных
единиц (кредитов)
|
Учебная комплексная практика по физической географии
|
Бакалавриат
|
Б.5
|
4
|
|
СООТВЕТСТВИЕ РЕЙТИНГОВЫХ БАЛЛОВ АКАДЕМИЧЕСКОЙ ОЦЕНКЕ
|
|
0 – 59 баллов
|
не зачтено
|
|
60 – 100 баллов
|
зачтено
|
ВХОДНОЙ МОДУЛЬ
|
Содержание
|
Форма работы / показатели
|
Количество баллов
|
min
|
max
|
Подготовительный этап
|
Работа с топографическими, геологическими и геоморфологическими картами района прохождения практики. Сбор теоретической информации по району исследования
|
8
|
10
|
Знакомства с особенностями методики полевых исследований. Подготовка необходимого оборудования на практику.
|
8
|
10
|
Инструктаж по технике безопасности
|
4
|
5
|
|
Итого
|
20
|
25
|
|
|
|
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ
|
Содержание
|
Форма работы / показатели
|
Количество баллов
|
min
|
max
|
Полевой этап
|
Рекогносцировка местности
|
3
|
5
|
Буссольная съёмка местности
|
5
|
10
|
Комплексное профилирование и маршрутная глазомерная съёмка
съемка.
|
5
|
10
|
Гидрологические исследования
|
5
|
10
|
Метеорологические наблюдения (ежедневно производятся дежурными по метеоплощадке (каждые 4 часа все дни практики)
|
5
|
10
|
Почвенные исследования
|
5
|
10
|
|
Итого
|
28
|
55
|
|
|
| |
