Скачать 2.74 Mb.
|
Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
В результате изучения данной дисциплины студент должен: Знать (обладать знаниями)
Уметь (обладать умениями)
Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин: Знать (обладать знаниями)
Владеть (овладеть умениями)
Содержание дисциплины Семестр № 5 1. Предприятие как субъект и объект предпринимательской деятельности. 1.1. Предприятие - основное звено экономики. 1.2. Предприятие как агент рыночной экономики. 2. Организация производства. 2.1. Принципы организации производства. 2.2. Организация производственной инфраструктуры. 2.3. Организационная структура управления предприятием. 3. Продукция организации (фирмы), ее конкурентоспособность. 3.1. Качество и конкурентоспособность продукции. 4. Ресурсы производственно-хозяйственной деятельности. 4.1. Имущество и капитал предприятия. 4.2. Основные фонды предприятия. 4.3. Оборотные средства предприятия. 5. Трудовые ресурсы предприятия и показатели их использования. 5.1. Трудовые ресурсы предприятия. 6. Себестоимость и цена продукции. 6.1. Издержки производства и себестоимость продукции. 6.2. Формирование цен на продукцию предприятия. 7. Финансовые ресурсы организации. 7.1. Финансовые ресурсы организации. 8. Инновационная и инвестиционная деятельность предприятия. 8.1. Инновационная деятельность предприятия. 8.2. Инвестиционная деятельность предприятия. Код РПД: 1442 Кафедра: "Экономика и менеджмент " Б3.С.02 Теория организации Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента). Форма аттестации: экзамен в семестре 5. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины "Теория организации" является расширение и углубление профессиональной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл", прежде всего, "Экономика предприятия (организации)", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 20.05.2010 № 544) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: организационно-управленческая, информационно-аналитическая, предпринимательская и профилем подготовки "Логистика и управление цепями поставок". Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:
Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
В результате изучения данной дисциплины студент должен: Знать (обладать знаниями)
Уметь (обладать умениями)
Владеть (овладеть умениями)
Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин: Результат "Знать", "Уметь", "Владеть" - определены кафедрой. Содержание дисциплины Семестр № 5 1. Организация как система. 1.1. Введение в теорию организации. История организации: 1) Теория организации в системе наук 2) Предмет и метод теории организации 3) Понятие и сущность организации 4) Управленческие революции 5) Исторические формы организации 6) Эволюция взглядов на организацию. 1.2. Организация как система: 1) Строение организации 2) Элементы системы организации 3) Внутренняя среда организации 4) Внешняя среда организации 5) Свойства организации 6) Классификация организаций. 1.3. Модели организаций. Хозяйственные организации: 1) Понятие модели организаций 2) Образы организаций 3) Характеристика постиндустриальной организации 4) Понятие хозяйственной организации 5) Классификация хозяйственных организаций 6) Роль хозяйственных организаций в обществе. 1.4. Некоммерческие организации. Политические организации: 1) Институты гражданского общества и их социальная роль 2) Понятие некоммерческой организации 3) Классификация некоммерческих организаций 4) Понятие политической организации 5) Классификация политических организаций 6) Роль политических организаций в обществе 7) Перспективные направления развития политических организаций. 1.5. Государство как организация: 1) Государство - единственная всеобщая форма организации общества 2) Характеристика государства как организации 3) Перспективные модели государства. 2. Организация как процесс. 2.1. Законы организации. Интеграция организаций: 1) Система законов организации 2) Содержание законов организации 3) Понятие интеграции организаций 4) Интеграционные образования. 2.2. Организационные структуры в организации: 1) Понятие организационной структуры управления 2) Механистические организационные структуры управления 3) Органические организационные структуры управления 4) Горизонтальные иерархии. 2.3. Организация как процесс. Организация: управление и развитие: 1) Организация и процесс управления 2) Процесс принятия управленческих решений 3) Методы управления организацией 4) Понятие управленческих технологий 5) Организация организации 6) Эффективность управления организацией 7) Управление по результатам в организации 8) Всеобщее управление качеством (TQM) в организации 9) Организационный аудит организации 10) Организационные изменения в организации 11) Внутренние рынки в организации 12) Управление знаниями в организации. Код РПД: 1974 Кафедра: "Документоведение и информационное обеспечение управления" Б3.С.03 Операционный (производственный) менеджмент Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента). Форма аттестации: экзамен в семестре 6. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины "Операционный (производственный) менеджмент" является расширение и углубление профессиональной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл", прежде всего, "Маркетинг", "Экономика предприятия (организации)", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 20.05.2010 № 544) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных, профессионально-профильных, дополнительных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: организационно-управленческая, информационно-аналитическая, предпринимательская и профилем подготовки "Логистика и управление цепями поставок". Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:
Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Дополнительные компетенции и комментарии кафедры:
В результате изучения данной дисциплины студент должен: Знать (обладать знаниями)
Уметь (обладать умениями)
Владеть (овладеть умениями)
Содержание дисциплины Семестр № 6 1. Операционный менеджмент как составная часть менеджмента. 2. Интеграция менеджмента: операционная, функциональная, межфункциональная и межорганизационная. 3. Операционная функция организации. Общая характеристика операционной функции организации. 4. Деятельность менеджера в условиях "управления по целям". 5. Производственная мощность: планирование, единицы измерения, показатели эффективности использования. 6. Взаимосвязь стратегических, тактических и оперативных решений при реализации операционной функции. 7. Проектирование изделий и услуг. 8. Групповая динамика и разрешение конфликтов в организациях. Код РПД: 2250 Кафедра: "Экономика и менеджмент " Б3.С.03 Маркетинг Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента). Форма аттестации: экзамен в семестре 6. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины "Маркетинг" является расширение и углубление профессиональной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 20.05.2010 № 544) для формирования у выпускника общекультурных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: организационно-управленческая, информационно-аналитическая, предпринимательская и профилем подготовки "Логистика и управление цепями поставок". Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:
Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
В результате изучения данной дисциплины студент должен: Знать (обладать знаниями)
Уметь (обладать умениями)
|
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,... | Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 9 зачетных... | ||
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая... | Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 08. 2011 №14, от 29. 06. 2012 №17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")... | ||
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 06. 04. 2012 №12, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")... | Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")... | ||
Дисциплина вариативной части Учебного плана (от 24. 12. 2010 №4) подготовки имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов... | Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог") | ||
Системы обеспечения движения поездов (специализация "№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте") | Подвижной состав железных дорог (специализация "№3 Электрический транспорт железных дорог") |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |