Учебно-методический комплекс дисциплины «сетевая экономика»


НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины «сетевая экономика»
страница6/10
ТипУчебно-методический комплекс
filling-form.ru > Туризм > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Тема 8. Коммуникационные характеристики Internet. (2 ч.)


Интернет предоставляет большую степень контроля и свободу выбора со стороны потребителя. Интернет, благодаря свойствам интерактивности, информационной насыщенности, сетевой навигации превосходит традиционные СМИ по возможностям общения с существующими и потенциальными клиентами.

Но Интернет, как и любая коммуникативная среда, трансформирует и как бы размывает личность автора, что приводит к относительной анонимности пользователей общающихся через Интернет.

Модели коммуникации традиционных СМИ:

Фирма----средство коммуникации(СМИ)-----потребитель, потребитель, потребитель

Лежит принцип один ко многим. Нет обратной связи (отсутствие интерактивного взаимодействия)

Модель коммуникации Интернет:

Отправитель -----Информационная среда------ Получатель

Общение происходит через специфическую среду, которая вносит в него свой вклад.

Первоначальное общение происходит не между отправителем и получателем, а между пользователем и информационной средой, причем оба участника являются как отправителем так и получателем.

В этой модели сделан шаг от простого обмена данными между передатчиком и приемником к созданию информационной среды, которая воспринимается и возможно модифицируется участниками диалога.

Интернет представляет собой многонаправленную коммуникативную модель многое ко многим, в которой каждый абонент в сети имеет возможность обращаться к другим абонентам.

Фирма,фирма,фирма <-> Информационная среда<-> потребитель,потребитель,потребитель

Данная модель предполагает следующие виды коммуникационного взаимодействия:

1. Пользователи при помощи навигационного ПО могут взаимодействовать со средой Интернет и исследовать информационное содержание этой среды

2. Пользователи могут представлять информацию о себе, своих потребностях, участвовать в обсуждении различных вопросов.

3. Фирмы могут взаимодействовать со средой Интернет, что дает возможность осуществлять контакт как между ними, так и с информацией представленной в сети.

4. Фирмы могут представлять информацию о себе в сети Интернет, либо при помощи собственного Web-сайта, либо размещая рекламы на других Web-сайтах (ссылки, баннеры)

5. Используя сеть Интернет, пользователи и фирмы могут напрямую взаимодействовать друг с другом.

Коммуникационная модель многие ко многим, включает в себя модель один ко многим и один к одному.

Преимущества:

1 к 1 через сеть Интернет:

1. Пользователи исследуют Web-сервер для достижения именно своих целей. Т.к. цели у каждого пользователя разные, информация получаемая пользователями с одного сайта будет уникальна.

2. Представление Web-сервера в уникальном виде для каждого пользователя за счет персонификации представления Web-сайта.

Коммуникационная модель традиционных СМИ не реализует обратной связи. Модель Интернета включает в себя ярко-выраженные обратные связи.

Наличие обратной связи повышает эффективность использования коммуникативного средства и возможность фирмы адекватно реагировать на события, происходящие во внутренней или внешней среде, тем самым повышая ее конкурентоспособность.

Самое главное преимущество Интернета – возможность интерактивного взаимодействия в его среде.

Модель традиционных СМИ является пассивной , нисходящей к потребителю.

В Интернете можно осуществлять такое сотрудничество поставщиков и клиентов, при котором клиенты являются инициаторами информационного взаимодействия. Клиенты сами могут стать поставщиками информации о своих потребностях.

Традиционные СМИ:

Push – модель доставки информации потребителям, в которой потребители играют пассивную роль и обладают достаточно ограниченной возможностью выбора канала информации.

Интернет реализует:

Pull – модель доставки информации потребителям, в которой информация предоставляется по запросу потребителя. Связано это с активной ролью потребителя. Это ставит перед фирмами сложную задачу привлечения пользователей, а так же пристального внимания к потребностям пользователей.

Свойства Интернета, как коммуникативной среды:

1. Интерактивность.

Интерактивное взаимодействие определяет необходимость немедленной ответной реакции на приход сообщения или информации, которая должна находиться в контексте предыдущих сообщений.

Определяет способность пользователя участвовать в диалоге. Позволяет повысить эффективность взаимодействия (сокращение времени для получения информации)

2. Гипертекст

3. Мультимедиа (объединение в одном ресурсе различных файлов: аудио, видео)

4. Эффект присутствия

5. Сетевая навигация

Модуль 3. Бизнес стратегии в интернете.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины «сетевая экономика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Учет на предприятиях малого бизнеса»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины «сетевая экономика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины налоги и налогообложение «Мировая экономика»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины «сетевая экономика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «управленческая экономика»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины «сетевая экономика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Внешнеэкономическая деятельность»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины «сетевая экономика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины стратегический менеджмент...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины «сетевая экономика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины разговорный английский язык...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины «сетевая экономика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Методология и проектирование...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины «сетевая экономика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «таможенное оформление товаров...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Таможенное оформление товаров и транспортных средств» подготовлен в соответствии с требованиями...

Учебно-методический комплекс дисциплины «сетевая экономика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Торговый маркетинг»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «сетевая экономика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Бухгалтерский учет и аудит»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск