1. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов

УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН

2 курс 4 семестр
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА.
РАЗДЕЛ: Легкая атлетика.

Часть1 . Методический подраздел.

Легкая атлетика в системе физического воспитания. История развития легкоатлетического спорта в Российской Федерации. Роль и значение легкой атлетики в профессионально-прикладной физической подготовке студентов применительно к профилю специальности. Основы техники видов легкой атлетики. Места занятий их оборудование и подготовка. Техника безопасности во время занятий по легкой атлетике. Гигиена, врачебный контроль и самоконтроль. Организация самостоятельных занятий. Методика обучения и тренировки. Требования программы и нормативы по легкой атлетике. Правила, организация и проведение соревнований. Инструкторская и судейская практика.
Часть 2. Учебно-тренировочный подраздел.

Ходьба (обыкновенная и спортивная). Специальные упражнения бегуна; бег с ускорениями с хода, с максимальной скоростью, с изменением темпа и ритма шагов. Старты: низкий, высокий; с опорой на одну руку. Финиширование: грудью, плечом. Бег: свободный по прямой и повороту, с наращиванием скорости и последующим продвижением вперед по инерции. Отталкивание как основная фаза бега; осанка и работа рук во время бега, вынос бедра, постановка стопы; техника бега на короткие дистанции, техника передачи эстафетной палочки без перекладывания в другую руку после приема (стоя на месте, в ходьбе и беге) без ограничения зоны передачи и в зоне передачи. Бег в гору и под гору (угол 20-30). Повторный бег с предельной и околопредельной интенсивностью по прямой и повороту на отрезках от 20 до 60 м с хода с переходом в бег по инерции.

Бег с высокого старта на 100-150 м в различном темпе, на 200, 300, 400 м в среднем темпе; переменный бег на 200-300 м (общая длина дистанции 1000-1500 м).

Подводящие упражнения для овладения техникой барьерного бега.

Кросс (бег по пересеченной местности). Бег на равнинных участках, бег на местности с преодолением естественных препятствий, бег по твердому, мягкому и скользкому грунту; бег по пересеченной местности. Бег на дистанцию 2000 м (девушки) и 3000 м (юноши) на результат.

Прыжки. Техника специальных упражнений для прыжков в высоту и длину. Прыжки с места в длину, тройной, пятикратной, в высоту; с ноги на ногу, на двух ногах; скачки на левой и правой ноге, маховые движения ног в прыжках в длину и высоту, определение толчковой ноги, постановка толчковой ноги, ритм последних трех шагов, маховые движения рук в прыжках в длину и высоту, отталкивание, приземление; прыжки в длину способом «согнув ноги», ознакомление с техникой прыжка в высоту способом «перешагивание».

Метания. Общее ознакомление с техникой метания, держание снаряда (теннисного мяча, гранаты), исходное положение для метания, отведение снаряда, скрестный шаг, метания (мяча, гранаты) с 1-3-5-7 шагов. Толкание ядра (ознакомление) с места; с разбега.

Подводящие упражнения для освоения отдельных фаз и элементов метания. Упражнения с набивными мячами: перебрасывание и толкание в парах из различных положений; метания различными способами – снизу вперед, снизу через себя назад, вперед из-за головы двумя руками; толкание набивного мяча с места вверх, вперед, стоя лицом и боком в сторону толчка. Специальные упражнения, обеспечивающие повышение функциональных возможностей организма студента, способствующие совершенствованию технике метания мяча, гранаты и толканию ядра.
ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС ОСНОВНОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

(ИСПАНСКИЙ)
Модуль «Практика устной и письменной речи»
Тема 1. Restaurantes. Platos típicos españoles.
Тема 2. Estado de salud. Atención médica. Enfermedades respiratorias comunes
Тема 3. En correos y telégrafos. Internet, correo electrónico, telefonía móvil
Модуль «Практическая грамматика»
Тема 1. Pretérito perfecto de subjuntivo
Тема 2. Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo
Тема 3. Modo subjuntivo en las oraciones subordinadas de modo
Тема 4. Modo subjuntivo en las oraciones subordinadas concesivas
Тема 5. Modo subjuntivo en las oraciones subordinadas de relativo
Модуль «Практическая фонетика»
Тема 1. Diversidad fonética en distintas regiones de España (ejercicios de comprensión auditiva)
Тема 2. Variantes de pronunciación en los países de América Latina (ejercicios de comprensión auditiva)
ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА (АНГЛИЙСКИЙ).
Модуль «Практическая фонетика»
Тема 1. Выразительные средства английской интонации
Тема 2. Фоностилистика. Особенности формального ( полного) и неформального ( неполного) стилей произношения.
Тема 3. Организация речи в разговоре, диалоге.
Тема 4. Фонетические особенности активизирующей речи. Виды активизирующей речи: просьба, запрет, требование и т.д.
Тема 5. Фонетические особенности чтения поэзии.
Тема 6. Фонетические особенности информирующей речи. Виды информирующей речи: сообщение, описание, комментарий и т.д. и их реализация в устной речи.
Тема 7. Произносительная норма английского языка. Отличительные особенности американского варианта произношения.
Модуль «Практическая грамматика»
Тема 1. Сослагательное наклонение
Тема 2. Модальные глаголы
Модуль «Практика устной и письменной речи»
Тема 1. Мода и пошив одежды (Fashionandclothes)

- Модная коллекция и индустрия моды. Современные тенденции в моде. Формирование хорошего вкуса. Проявление индивидуальности в одежде/ прическе.

- Выбор одежды, приобретение готовых изделий и индивидуальный пошив. «Dresscode» на работе и в школе.

- Визит в ателье/ магазин готового платья.
Тема 2. Спорт и здоровый образ жизни. (Sport and healthy way of life)

- Современная трактовка понятия «здоровый образ жизни». Значение спорта и диеты для продолжительности жизни.

- Традиционные и диетические продукты питания. Отношение к ГМО продуктам.

- Охрана здоровья в России и за рубежом.

- Спорт и фитнесс. Виды спорта и занятие спортом. Внешность человека, ее зависимость от здорового образа жизни.

- Болезни и их лечение. Визит врача на дом. Обращение за медицинской помощью.
Тема 3. Путешествиеитранспорт. (Travelling and transport means)

- Путешествие и способы передвижения. Виды транспорта

- Автомобиль как самый распространенный современный вид транспорта: удобство и проблемы на дорогах. Путешествие на автомобиле.

- Дорога на работу/учебу в час-пик

- Проблема дорог и пробок на дорогах.
Модуль «Практикум по работе с художественным текстом»
The Stolen Bacillus and other stories.
РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ.
Тема1. Своеобразие делового стиля.

Сфера применения делового стиля. Особенности устного и письменного делового общения. Виды письменного делового общения (законодательный, дипломатический, канцелярский, административный и др.). Основные особенности делового стиля (стандартность, отсутствие эмоционально-экспрессивной окрашенности.безлично-объективная тональность. Основные виды деловых документов (дипломатическое послание, нота, заявление, договор, приказ, расписка и т.д.) и принципы их оформления. Единая государственная система делопроизводства. Особенности лексики и синтаксиса в системе делового общения (обилие канцеляризмов и штампов, стандартные обороты и синтаксические конструкции).
Тема2. Распространенные ошибки и погрешности современной речи.

Размывание орфоэпических, грамматических, лексических, орфографических и пунктуационных норм как особенность современной языковой ситуации. Трудности произношения, ударения, словоупотребления, лексической сочетаемости. Смешение различных стилей, несоблюдение требований, предъявляемых к каждому из них. Требования, предъявляемые к речи специалиста-переводчика.
Тема 3. Словари и справочники.

Основные словари русского языка, их типы и краткая характеристика. Выбор словаря нужного типа для решения конкретной задачи и правила работы с ним.
ФИЛОСОФИЯ.
РАЗДЕЛ I. Социальная философия.

Тема 1. Теория социальности.

Предмет социальной философии.

Социальная онтология. Особенности социальной формы движения материи. Сущность социального: основное свойство человеческого рода, характеризующее общество; системный характер социальной реальности. Различные подходы к раскрытию содержания понятия «социальное». Социальное в широком смысле как синоним общественного, как противоположное природному, естественному, биологическому, индивидуальному. Социальное в узком смысле как особый вид общественных явлений, особая сфера общественной жизни, имеющая свои свойства и признаки.

Социальная философия, ее научный статус как обществоведческого “среза” философского знания в целом и его структурных элементов: онтологии, концепции взаимосвязи и развития, гносеологии. Социальная философия как «философское осмысление общего существа общественного бытия» (С.Франк), как учение о наиболее общих законах функционирования и развития общества. Функции социальной философии. Ее место в системе гуманитарного и в целом научного знания. Методологическое значение социальной философии для исследования сущности социальной сферы и специфики социальной работы. Развитие социально-философской проблематики в XIX-XX вв.: О.Конт, Г.Спенсер, Э.Дюркгейм, М.Вебер. Социальная философия марксизма.