Пояснительная записка к рабочей программе учебного курса английского языка для 9 класса
Скачать 0.52 Mb.
|
Требования к уровню подготовки выпускников основной школы В результате изучения иностранного языка неполной средней (основной) школы учащиеся должны: знать/понимать: * основные значения изученных лексических единиц (слов, словосочетаний); основные способы словообразования (аффиксация, словосложение, конверсия); * особенности структуры простых и сложных предложений английского языка; интонацию различных типов коммуникативных предложений; * признаки изученных грамматических явлений(видовременных форм глаголов, модальных глаголов и их эквивалентов, артиклей, существительных, степеней сравнения прилагательных и наречий, местоимений, числительных, предлогов); * основные нормы речевого этикета (реплики-клише, наиболее распространённую оценочную лексику), принятую в стране изучаемого языка; * роль владения иностранными языками в современном мире; особенности образа жизни, быта, культуры англоязычных стран (всемирно-известные достопримечательности, выдающиеся люди и их вклад в мировую культуру), сходство и различия в традициях своей страны и англоязычных стран. уметь: в области говорения: * начинать вести/поддерживать и заканчивать беседу в стандартных ситуациях общения, соблюдая нормы речевого этикета, при необходимости переспрашивая и уточняя; * расспрашивать собеседника и отвечать на его вопросы, высказывая своё мнение, просьбу, отвечать на предложение собеседника согласием/отказом, опираясь на изученную тематику; * рассказывать о себе, своей семье, друзьях, своих интересах и планах на будущее, сообщать краткие сведения о своём городе, своей стране и стране изучаемого языка; * делать краткие сообщения, описывать события, явления в рамках изученных тем, передавать основное содержание, основную мысль прочитанного или услышанного, выражать своё отношение к прочитанному или услышанному, давать краткую характеристику персонажей; * использовать перифраз, синонимичные средства в процессе устного общения; в области аудирования: * понимать основное содержание коротких, несложных аутентичных прагматических текстов( прогноз погоды, программы теле-и радио передач, объявления на вокзале или в аэропорту и выделять значимую информацию; * понимать на слух основное содержание несложных аутентичных текстов, относящихся к разным коммуникативным типам речи ( сообщение или рассказ); уметь определять тему текста, выделять главные факты, опуская второстепенные; * использовать переспрос, просьбу повторить; в области чтения: * ориентироваться в тексте на английском языке; прогнозировать его содержание по заголовку; * читать аутентичные тексты разных жанров с пониманием основного содержания (определять тему, основную мысль; выделять главные факты, опуская второстепенные; устанавливать логическую последовательность основных фактов текста); * читать несложные аутентичные тексты разных стилей с полным и точным пониманием, используя различные приёмы смысловой переработки текста ( языковую догадку, анализ, выборочный перевод), оценивать полученную информацию, выражать своё мнение; * читать текст с выборочным пониманием нужной информации; в области письма: * заполнять анкеты и формуляры; * писать поздравления, личные письма с опорой на образец: расспрашивать адресата о его жизни и делах, сообщать то же самое о себе, выражать благодарность, просьбу, употребляя формулы речевого этикета, принятые в странах изучаемого языка. Средства контроля, перечень контрольных работ для 9 класса 1. Входной лексико – грамматический тест 2. Лексико-грамматический тест по теме: «Семьи и друзья: счастливы ли мы вместе?» ( учебник «Enjoy English » для 9 класса общеобразовательных учреждений, авторы М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанёва., издательство «Титул» 2010 год, стр. 58-60 «Progress Check», задания 1-6) 3. Лексико-грамматический тест по теме: «Как велик мир! Начинаем путешествие прямо сейчас!» (учебник «Enjoy English » для 9 класса общеобразовательных учреждений, авторы М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанёва., издательство «Титул» 2010 год, стр. 99-102 «Progress Check», задания 1-6) 4. Лексико-грамматический тест по теме: «Можем ли мы научиться жить в мире?» (учебник «Enjoy English » для 9 класса общеобразовательных учреждений, авторы М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанёва., издательство «Титул» 2010 год, стр. 149-152 «Progress Check», задания 1-4) 5. Лексико-грамматический тест по теме: «Сделай свой выбор, сотвори свою жизнь!» (учебник «Enjoy English » для 9 класса общеобразовательных учреждений, авторы М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанёва., издательство «Титул» 2010 год, стр. 182-185 «Progress Check», задания 1-5) 6. Итоговый лексико-грамматический тест Перечень литературы и учебно-методические средства обучения: 1. Рекомендации по составлению рабочей программы учебного курса в журнале « Справочник заместителя директора школы» №6, 2011 год; 2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.– М.: Астрель: АСТ, 2010 год; 3. Авторская программа курса английского языка “Enjoy English” для 2-11 классов общеобразовательных учреждений, авторы М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанёва., издательство «Титул» 2010 год; 4. Учебник «Enjoy English » для 9 класса общеобразовательных учреждений, авторы М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанёва., издательство «Титул» 2010 год, Допущен Министерством образования РФ; 5. Книга для учителя к учебнику М.З. Биболетовой, Н.Н. Трубанёвой «Enjoy English» для 9 класса общеобразовательных учреждений; издательство «Титул» 2010 год; 6. Аудиокассета к учебнику М.З. Биболетовой, Н.Н. Трубанёвой «Enjoy English» для 9 класса общеобразовательных учреждений; Издательство «Титул» 2010 год; 7. Рабочая тетрадь к учебнику М.З. Биболетовой, Н.Н. Трубанёвой «Enjoy English» для 9 класса общеобразовательных учреждений; издательство «Титул» 2010 год; 8. В.В. Копылова «Методика проектной работы на уроках английского языка», издательство «Дрофа» Москва 2008 год; 9. Ю. Голицинский «Грамматика: сборник упражнений», издательство «Каро» Санкт-Петербург 2010 год; 10. Е.В. Дзюина «Поурочные разработки по английскому языку к УМК М.З.Биболетовой « Enjoy English» 9 класс», издательство «Вако» Москва, 2010 год; 11. Е.Н. Попова «Английский язык: развёрнутое тематическое планирование 5-11 классы» издательство «Учитель» Волгоград, 2010 год; 12. Г.В. Данилова «Английский язык: обучающие игры на уроках для 5-9 классов», издательство «Учитель» Волгоград, 2008 год; 13. Г.Н. Фёдорова «Игры на уроках английского языка», издательство «МарТ» Москва, 2006 год; 14. М.А. Молокоедова «Готовимся к ГИА, английский язык 9 класс: итоговое тестирование в формате экзамена », издательство «Академия развития», Москва 2010 год; 15. Ю.С. Веселова «ГИА: сборник тренировочных вариантов с CD диском» для 9 класса, издательство «Интеллект – Центр», Москва 2011 год. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Федерального компонента государственного стандарта и авторской программы Биболетовой М. З., Трубаневой Н. Н. «Программа курса английского... |  | Биболетовой «Программа курса английского языка к умк «Английский с удовольствием» для 2-11 классов общеобразовательных учреждений»... |
| Умк: учебник английского языка для 5-6 класса общеобразовательных учреждений Биболетова М. З., Трубанёва Н. Н., Добрынина Н. В. Enjoy... | | Рабочая программа предназначена для обучения учащихся 9 класса английскому языку в общеобразовательных учреждениях, является продолжением... |
| «Enjoy English 2-11 классы» М. З. Биболетова, Н. Н. Трубанева, учебного плана школы на 2012-2013 учебный год и Положении о рабочей... | | Образовательная программа предназначена для обучения школьников английскому языку в общеобразовательной школе (3 часа в неделю) и... |
| О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, Н. В. Языковой (Москва: Дрофа, 2013) на основе умк о. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой "Rainbow... | | «Рабочая программа курса английского языка к умк «Английский с удовольствием» для 2-4 классов» – Обнинск.: Титул, 2012 г., Положения... |
| Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам (английский язык) и авторской программы М. Биболетовой н.... | | Рабочая программа по элективному курсу для 9 класса составлена на основе следующих нормативных документов и методических |