Характеристика профессиональной деятельности Область профессиональной деятельности выпускников по направлению подготовки «Биология» включает: исследование живой природы и ее закономерностей, использование биологических систем в хозяйственных и медицинских целях, охрана природы.
Сферой профессиональной деятельности выпускников являются:
Научно-исследовательские, научно-производственные, проектные организации; Органы охраны природы и управления природопользованием; Образовательные учреждения (в установленном порядке).
Объектами профессиональной деятельности выпускников по направлению подготовки «Биология» являются: биологические системы различных уровней организации; процессы их жизнедеятельности и эволюции; биологические, биоинженерные, биомедицинские, природоохранительные технологии, биологическая экспертиза и мониторинг, оценка и восстановление территориальных биоресурсов.
Виды профессиональной деятельности бакалавров.
В соответствии с полученной специализацией выпускник может быть подготовлен к: научно-исследовательской, научно-производственной, проектной, организационно-управленческой деятельности, а также к педагогической деятельности (в установленном порядке) по профилю "Охотоведение".
Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр, определяются высшим учебным заведением совместно с заинтересованными участниками образовательного процесса.
Задачи профессиональной деятельности бакалавров.
Бакалавр биологии должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности и профилем подготовки:
Научно-исследовательская деятельность:
Научно-исследовательская деятельность в составе группы; Подготовка объектов и освоение методов исследования;
Деятельность в соответствии с профилем подготовки:
Участие в проведении лабораторных и полевых биологических исследований по заданной методике;
Выбор технических средств и методов работы, работа на экспериментальных установках, подготовка оборудования;
Анализ получаемой полевой и лабораторной биологической информации с использованием современной вычислительной техники;
Составление рефератов и библиографических списков по заданной теме;
Участие в разработке новых методических подходов;
Участие в подготовке научных отчетов, обзоров, публикаций, патентов, организации конференций;
Научно-производственная и проектная деятельность:
Участие в контроле процессов биологического производства;
Получение биологического материала для лабораторных исследований;
Участие в проведении биомониторинга и оценке состояния природной среды, планировании и проведении мероприятий по охране природы;
Участие в проведении полевых биологических исследований;
Обработка и анализ полученных данных с помощью современных информационных технологий;
Участие в подготовке и оформлении научно-технических проектов, отчетов и патентов;
Организационная и управленческая деятельность:
Участие в планировании и проведении мероприятий по охране природы, оценке и восстановлению биоресурсов, управлению и оптимизации природопользованием;
Участие в организации полевых и лабораторных работ, семинаров, конференций;
Участие в составлении сметной и отчетной документации;
Обеспечение техники безопасности;
Педагогическая и просветительская деятельность (в установленном порядке в соответствии с полученной дополнительной квалификацией):
Подготовка и проведение занятий по биологии, экологии, химии в средней школе, экскурсионная, просветительская и кружковая работа.
Цель практики Целью производственной преддипломной практики является приобретение умений и навыков практической и организационной работы по направлению деятельности бакалавра биологии, в области охотоведения для проведения научных исследований и работы на производственных предприятиях биологического направления а также проведения научно-исследовательской работы и сбор данных для написания выпускной квалификационной работы.
.
3. Задачи практики
Практика решает следующие задачи:
Приобретение умений и навыков на основе знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения.
Овладение инновационными профессионально-практическими умениями, производственными навыками и современными методами организации выполнения работ.
Овладение нормами профессии в мотивационной сфере: осознание мотивов и духовных ценностей в избранной профессии.
Овладение основами профессии в операционной сфере: ознакомление и усвоение методологии и технологии решения профессиональных задач (проблем).
Овладение умениями и навыками профессиональной деятельности: биологической, технологической, технической, экономической, социальной, правовой, гигиенической, психологической, психофизической и т.п.
Освоение методик полевых и лабораторных исследований в соответствии с индивидуальным заданием и направлением научно-исследовательской работе по выбранной и утвержденной теме выпускной квалификационной работы.
Сбор данных для написания выпускной квалификационной работы.
|