2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы


Название2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы
страница7/10
ТипПояснительная записка
filling-form.ru > Туризм > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

знать:

виды машин и механизмов, принцип действия, кинематические и динамические характеристики;

типы кинематических пар;

типы соединений деталей и машин; основные сборочные единицы и детали;

характер соединения деталей и сборочных единиц; принцип взаимозаменяемости; виды движений и преобразующие движения механизмы;

виды передач; их устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах;

передаточное отношение и число;

методику расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации

Виды учебной работы и объём учебных часов:

Вид учебной работы

Объём, ч

Максимальная учебная нагрузка

64

Обязательная аудиторная учебная нагрузка

48

Самостоятельная работа обучающегося

16

Итоговая аттестация в форме экзамена

8.3.Аннотация программы ОП.03 Материаловедение

Дисциплина Материаловедение является частью основной профессиональной образовательной программой в соответствии с ФГОС по специальности 110301 «Механизация сельского хозяйства».

Цель дисциплины: научиться применять основные методы управления

конструкционной прочностью материалов и проводить обоснованный выбор материала для изделий с учетом условий их эксплуатации.

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен:

уметь:

распознавать и классифицировать конструкционные и сырьевые материалы по внешнему виду, происхождению, свойствам;

подбирать материалы по их назначению и условиям эксплуатации для выполнения работ;

выбирать и расшифровывать марки конструкционных материалов;

определять твердость металлов;

определять режимы отжига, закалки и отпуска стали;

подбирать способы и режимы обработки металлов (литьем, давлением, сваркой, резанием и др.) для изготовления различных деталей;

знать:

основные виды конструкционных и сырьевых, металлических и неметаллических материалов;

классификацию, свойства, маркировку и область применения конструкционных материалов, принципы их выбора для применения в производстве;

основные сведения о назначении и свойствах металлов и сплавов, о технологии их производства;

особенности строения металлов и их сплавов, закономерности процессов кристаллизации и структурообразования;

виды обработки металлов и сплавов;

сущность технологических процессов литья, сварки, обработки металлов давлением и резанием;

основы термообработки металлов;

способы защиты металлов от коррозии;

требования к качеству обработки деталей;

виды износа деталей и узлов;

особенности строения, назначения и свойства различных групп неметаллических материалов;

характеристики топливных, смазочных, абразивных материалов и специальных жидкостей;

классификацию и марки масел;

эксплуатационные свойства различных видов топлива;

правила хранения топлива, смазочных материалов и специальных жидкостей;

классификацию и способы получения композиционных материалов
Виды учебной работы и объём учебных часов:

Вид учебной работы

Объём, ч

Максимальная учебная нагрузка

64

Обязательная аудиторная учебная нагрузка

48

Самостоятельная работа обучающегося

16

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета


8.4.Аннотация программы

ОП.04 Электротехника и электронная техника

Дисциплина «Электротехника и электронная техника» относится к профессиональному циклу.

Цель дисциплины: формирование знаний по электротехнике и электронной технике с целью применения их в сельскохозяйственном производстве.

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен:

уметь:

использовать основные законы и принципы теоретической электротехники и электронной техники в профессиональной деятельности;

читать принципиальные, электрические и монтажные схемы;

рассчитывать параметры электрических, магнитных цепей;

пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлениями;

подбирать устройства электронной техники, электрические приборы и оборудование с определенными параметрами и характеристиками;

собирать электрические схемы;

знать:

способы получения, передачи и использования электрической энергии;

электротехническую терминологию;

основные законы электротехники;

характеристики и параметры электрических и магнитных полей;

свойства проводников, полупроводников, электроизоляционных, магнитных материалов;

основы теории электрических машин, принцип работы типовых электрических устройств;

методы расчета и измерения основных параметров электрических, магнитных цепей;

принципы действия, устройство, основные характеристики электротехнических и электронных устройств и приборов;

принципы выбора электрических и электронных устройств и приборов, составления электрических и электронных цепей;

правила эксплуатации электрооборудования
Виды учебной работы и объём учебных часов:

Вид учебной работы

Объём, ч

Максимальная учебная нагрузка

64

Обязательная аудиторная учебная нагрузка

48

Самостоятельная работа обучающегося

16

Итоговая аттестация в форме экзамена


8.5.Аннотация программы ОП.05 Основы гидравлики и теплотехники

Цель дисциплины: научить выпускника использовать гидравлические устройства и тепловые установки в производстве.

Дисциплина «Основы гидравлики и теплотехники» относится к дисциплинам профессионального цикла Федерального образовательного стандарта специальности 110809 Механизация сельского хозяйства.

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен:

уметь:

использовать гидравлические устройства и тепловые установки в производстве;

знать:

основные законы гидростатики, кинематики и динамики движущихся потоков;

особенности движения жидкостей и газов по трубам (трубопроводам);

основные положения теории подобия гидродинамических и теплообменных процессов;

основные законы термодинамики;

характеристики термодинамических процессов и тепломассообмена;

принципы работы гидравлических машин и систем, их применение;

виды и характеристики насосов и вентиляторов;

принципы работы теплообменных аппаратов, их применение

Виды учебной работы и объём учебных часов:

Вид учебной работы

Объём, ч

Максимальная учебная нагрузка

64

Обязательная аудиторная учебная нагрузка

48

Самостоятельная работа обучающегося

16

Итоговая аттестация в форме экзамена


8.6.Аннотация программы ОП.06 Основы агрономии

Цель дисциплины: дать основы знаний и умений по циклу агрономических дисциплин.

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен:

уметь:

определять особенности выращивания отдельных сельскохозяйственных культур с учетом их биологических особенностей;

знать:

основные культурные растения;

их происхождение и одомашнивание;

возможности хозяйственного использования культурных растений;

традиционные и современные агротехнологии (системы обработки почвы; зональные системы земледелия; технологии возделывания основных сельскохозяйственных культур; приемы и методы растениеводства)

Виды учебной работы и объём учебных часов:

Вид учебной работы

Объём, ч

Максимальная учебная нагрузка

64

Обязательная аудиторная учебная нагрузка

48

Самостоятельная работа обучающегося

16

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета


8.7.Аннотация программы ОП.07 Основы зоотехнии

Цель дисциплины - формирование систематизированных знаний по основам зоотехнии.

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен:

уметь:

определять методы содержания, кормления и разведения сельскохозяйственных животных разных видов и пород в различных климатических и иных условиях;

определять методы производства продукции животноводства;

знать:

основные виды и породы сельскохозяйственных животных;

научные основы разведения и кормления животных;

системы и способы содержания, кормления и ухода за сельскохозяйственными животными, их разведения;

основные технологий производства продукции животноводства

Виды учебной работы и объём учебных часов:

Вид учебной работы

Объём, ч

Максимальная учебная нагрузка

64

Обязательная аудиторная учебная нагрузка

48

Самостоятельная работа обучающегося

16

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета


8.8.Аннотация программы ОП.08 Информационные технологии в профессиональной деятельности

В ходе изучения дисциплины необходимо дать студентам базовые знания, навыки, терминологию, расширить кругозор и привить уверенность, которые помогут им понимать и оценивать многоплановую роль информационных технологий в их будущей профессиональной деятельности.

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен:

уметь:

использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

использовать в профессиональной деятельности различные виды программного обеспечения, в т.ч. специального;

применять компьютерные и телекоммуникационные средства;

знать:

основные понятия автоматизированной обработки информации;

общий состав и структуру персональных компьютеров и вычислительных систем;

состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ в области профессиональной деятельности;

основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности

Виды учебной работы и объём учебных часов:

Вид учебной работы

Объём, ч

Максимальная учебная нагрузка

64

Обязательная аудиторная учебная нагрузка

48

Самостоятельная работа обучающегося

16

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета


8.9.Аннотация программы ОП.09 Метрология, стандартизация и подтверждение качества

Цель дисциплины: формирование знаний об основах стандартизации, сертификации продукции и подтверждение качества.

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен:

уметь:

применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов;

оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;

использовать в профессиональной деятельности документацию систем качества;

приводить несистемные величины измерений в соответствие с действующими стандартами и международной системой единиц СИ;

знать:

основные понятия метрологии;

задачи стандартизации, ее экономическую эффективность;

формы подтверждения качества;

основные положения Государственной системы стандартизации Российской Федерации и систем (комплексов) общетехнических и организационно-методических стандартов;

терминологию и единицы измерения величин в соответствии с действующими стандартами и международной системой единиц СИ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы iconНормативный срок освоения программы Участие работодателей в разработке...
Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения ппссз

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы iconНормативный срок освоения программы Участие работодателей в разработке...
Использование активных и интерактивных форм проведения занятий в образовательном процессе

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы iconПрограмма подготовки квалифицированных рабочих) 15. 01. 05. Сварщик...
Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения ппкрс

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы iconПояснительная записка Требования к результатам освоения образовательной...
Требования к результатам освоения образовательной программы профессиональной переподготовки в сфере закупок

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы iconПрограмма подготовки специалистов среднего звена
Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы iconАннотация на программу
Программа профессионального модуля (далее программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии...

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы iconРабочая программа учебной практики профессионального модуля является...
Фгос по специальности 060501 Сестринское дело в части освоения основного вида профессиональной деятельности Участие в лечебно-диагностическом...

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы iconПрограмма государственной итоговой аттестации (далее гиа) является...
Целью гиа является оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы, разработанной в соответствии с Федеральным...

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы iconРабочая программа учебной практики является частью основной профессиональной...
Фгос по специальности спо 060101 Лечебное дело в части освоения основного вида профессиональной деятельности: Диагностическая деятельность...

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы iconАннотация профессиональной образовательной программы по специальности «Гостиничный сервис»
Область профессиональной деятельности выпускников: организация обслуживания в гостиницах, туристских комплексах и других средствах...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск