Аннотация рабочей программы учебной дисциплины огсэ. 01 Основы философии цели и задачи дисциплины требования к результатам освоения дисциплины
Скачать 0.68 Mb.
|
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫАудит 1. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - ориентироваться в нормативно-правовом регулировании аудиторской деятельности в Российской Федерации; - выполнять работы по проведению аудиторских проверок; - выполнять работы по составлению аудиторских заключений. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - основные принципы аудиторской деятельности - нормативное правовое регулирование аудиторской деятельности в Российской Федерации; - основные процедуры аудиторской проверки; - порядок оценки систем внутреннего и внешнего аудита. 2. Содержание дисциплины Раздел 1. Основные принципы аудиторской деятельности Тема 1.1. Сущность, содержание, цели и задачи аудиторской деятельности Тема 1.2. Процедуры аудиторской деятельности Раздел 2. Нормативно-правовое регулирование аудиторской деятельности в Российской Федерации. Тема 2.1. Система нормативного регулирования и стандарты аудиторской деятельности в Российской Федерации Тема 2.2. Аттестация и кодекс профессиональной деятельности аудиторов Раздел 3. Основные процедуры аудиторской проверки. Тема 3.1. Планирование, организация и документирование аудиторской проверки Раздел 4. Оценка систем внутреннего и внешнего аудита. Тема 4.1. Оценка системы внутреннего аудита Тема 4.2. Аудиторское заключение по финансовой отчетности, как основной документ внешнего аудита Раздел 5. Основы аудита активов и пассивов организации Тема 5.1. Аудит активов организации Тема 5.2. Аудит пассивов организации 3. Виды учебной работы
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫБЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций; - предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту; - использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; - применять первичные средства пожаротушения; - ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности; - применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью; - владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы; - оказывать первую помощь пострадавшим. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России; - основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации; - основы военной службы и обороны государства; - задачи и основные мероприятия гражданской обороны; - способы защиты населения от оружия массового поражения; - меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах; - организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на неё в добровольном порядке;- основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО; - область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы; - порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим. 2. Содержание дисциплины Раздел 1. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях. Тема 1.1. Чрезвычайные ситуации и их характеристика Тема 1.2. Защита населения от поражающих факторов чрезвычайных ситуаций. Тема 1.3. Организационные и правовые основы обеспечения безопасности жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях. Раздел 2. Основы военной службы Тема 2.1. Основы обороны государства Тема 2.2. Военная служба – особый вид федеральной государственной службы Тема 2.3. Огневая подготовка Тема 2.4. Основы военно-патриотического воспитания Раздел 3. Значение медицинских знаний при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций и организации здорового образа жизни. Тема 3.1. Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека и общества 3. Виды учебной работы
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины |  | Интернет-ресурсов, основной и дополнительной литературы; контроль и оценку результатов освоения дисциплины |
| Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций в соответствии... | | Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные... |
| Практическая цель – подготовка будущих выпускников к практическому использованию иностранного языка в профессиональной и личностной... | | Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, проомежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое... |
| Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные... | | Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные... |
| Нпо, существенно влияющей на формирование личности и качество профессиональной подготовки выпускника, уровень его мобильности, конкурентоспособности... | | Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) для всех специальностей среднего профессионального образования... |