Код
|
Наименование результата обучения
|
ПК 1.1.
|
Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения.
|
ПК 1.2.
|
Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения.
|
ПК 1.3.
|
Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний.
|
ПК 2.1.
|
Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.
|
ПК 2.2.
|
Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса.
|
ПК 2.3.
|
Сотрудничать с взаимодействующими организациями и службами.
|
ПК 2.4.
|
Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.
|
ПК 2.5.
|
Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.
|
ПК 2.6.
|
Вести утвержденную медицинскую документацию.
|
ПК 2.7.
|
Осуществлять реабилитационные мероприятия.
|
ПК 2.8.
|
Оказывать паллиативную помощь.
|
ПК 3.1.
|
Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах.
|
ПК 3.2.
|
Участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях.
|
ПК 3.3.
|
Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций.
|
ОК 1.
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
ОК 2.
|
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.
|
ОК 3.
|
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
|
ОК 4.
|
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
ОК 5.
|
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
ОК 6.
|
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
|
ОК 7.
|
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
|
ОК 8.
|
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации.
|
ОК 9.
|
Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.
|
ОК 10.
|
Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
|
ОК 11.
|
Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.
|
ОК 12.
|
Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
|
ОК 13.
|
Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
|
Коды профессиональных компетенций
|
Наименования разделов профессионального модуля*
|
Всего часов
(макс. учебная нагрузка и практики)
|
Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)
|
Практика
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося
|
Самостоятельная работа обучающегося
|
Учебная,
часов
|
Производственная (по профилю специальности),
часов
(если предусмотрена рассредоточенная практика)
|
Всего,
часов
|
в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,
часов
|
в т.ч., курсовая работа (проект),
часов
|
Всего,
часов
|
в т.ч., курсовая работа (проект),
часов
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
ПК 1.1, 1.2, 1.4.
|
Раздел 1. Теоретические основы сестринского дела
|
38
|
26
|
18
|
|
12
|
|
|
|
ПК 1.3, 2.4
|
Раздел 2. Введение сестринского процесса
|
24
|
16
|
12
|
8
|
|
|
ПК 2.1., 2.2., 2.3., 2.5.
|
Раздел 3. Безопасная среда пациента и персонала
|
90
|
60
|
48
|
|
30
|
|
36
|
36
|
ПК 1.5., 1.6., 2.6., 2.7., 2.8., 3.1.,3.2.,3.3.
|
Раздел 4. Технология оказания медицинских услуг
|
292
|
194
|
164
|
|
98
|
|
36
|
108
|
|
Всего:
|
444
|
296
|
242
|
|
148
|
|
72
|
144
|
|
Производственная практика (по профилю специальности), часов (если предусмотрена итоговая (концентрированная) практика)
|
144
|
|
144
|
|
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
