После изучения основ Теории государства и права предмет «Конституционное право России» открывает цикл специальных юридических дисциплин. Конституционное право
Скачать 1.33 Mb.
|
| Тема 6. Гражданство РФ План 1. Понятие, принципы и правовая основа гражданства в РФ. 2. Основания и порядок приобретения российского гражданства. Прием в гражданство РФ в общем и упрощенном порядке. 3. Основания и порядок прекращения российского гражданства. 4. Органы и должностные лица, ведающие делами о гражданстве РФ. 5. Порядок рассмотрения вопросов по делам о гражданстве. Разрешение споров о гражданстве. 6. Основы конституционно-правового положения иностранцев и лиц без гражданства в РФ. 7. Политическое убежище: понятие, основания и порядок предоставления. Основная литература: 1. Глава 3 (с. 64–65); 2. Глава 8 (с. 103–119). Нормативные правовые акты: 1, 21, 22, 30, 38, 45, 48, 59, 67. Постановления высших судебных инстанций: 3. Дополнительная литература: 36, 37, 42, 54, 66, 84. Контрольные задания 1. У гражданина Парагвая и гражданки Венесуэлы, проживающих в РФ, родился сын. К соглашению о гражданстве супруги не пришли. Можно ли признать ребенка гражданином РФ? 2. С какого момента ребенок, оба родителя которого являются гражданами РФ, признается гражданином России? 3. Признается ли в РФ гражданство республик в ее составе? 4. К вам за правовой помощью обратился гражданин Таджикистана, желающий быстрее получить гражданство РФ. Что вы ему можете посоветовать? 5. Имеют ли право иностранные граждане на доступ к государственной службе в РФ? Аргументируйте свой ответ ссылками на нормы действующего законодательства. 6. Во время зарубежного визита во Францию на одном из официальных приемов к Президенту РФ обратился крупнейший мировой ученый, общепризнанный специалист в области физической химии, с просьбой предоставить ему российское гражданство. Вправе ли глава государства сразу же удовлетворить просьбу ученого? 7. Законом субъекта РФ установлено преимущественное право граждан РФ, проживающих на территории данного субъекта, на поступление в образовательные учреждения. Дайте правовую оценку этой ситуации. 8. Схематично изобразите порядок приобретения гражданства РФ с указанием государственных органов и документов, необходимых кандидату. Тема 7. Избирательное право и избирательная система в РФ План 1. Выборы в РФ: понятие, виды, место в системе институтов непосредственной демократии. 2. Избирательное право: понятие, принципы, система, источники. 3. Понятие и виды избирательных систем. 4. Избирательный процесс: понятие, участники, основные стадии. 5. Избирательные комиссии в РФ: понятие, система, правовой статус. Основная литература: 1. Глава 11 (с. 248–266); 2. Глава 16 (с. 188–204). Нормативные правовые акты: 1, 4, 26, 46, 50, 52. Постановления высших судебных инстанций: 5. Дополнительная литература: 24, 34, 51, 60, 83. 90, 91, Контрольные задания 1. Имеют ли право в РФ иностранные граждане и лица без гражданства участвовать в выборах? Мотивируйте свой ответ ссылками на нормы действующего законодательства. 2. Правомерно ли проведение в России безальтернативных выборов? 3. Сравните правовые основания признания выборов несостоявшимися и недействительными. Какие правовые последствия наступают в обоих случаях? 4. Чем информирование избирателей отличается от предвыборной агитации? Какова позиция Конституционного Суда РФ на этот счет? 5. Как соотносятся между собой понятия «повторное голосование», «повторные выборы», «дополнительные выборы»? 6. Что такое «избирательный залог»? На каких выборах возможно его применение? 7. Какие действия следует рассматривать в качестве подкупа избирателей? 8. Письменно систематизируйте меры конституционно-правовой ответственности, применяемые: а) к кандидатам, б) избирательным комиссиям, в) членам избирательных комиссий. Тема 8. Федеративное устройство России План 1. Федерация и федерализм. Становление российского федерализма. 2. Понятие и принципы федеративного устройства России. 3. Конституционно-правовой статус РФ. 4. Виды и особенности конституционно-правового статуса субъектов РФ. 5. Федеральные округа: понятие и роль в развитии российской государственности. 6. Участие России в межгосударственных объединениях. 7. Понятие компетенции, предметов ведения и полномочий РФ и субъектов РФ. 8. Предметы ведения РФ: понятие и содержание. 9. Предметы совместного ведения РФ и субъектов федерации. 10. Предметы собственного ведения субъектов РФ. 11. Правовые проблемы разграничения предметов ведения и полномочий между Российской Федерацией и ее субъектами. Основная литература: 1. Глава 5 (с. 98–155); 2. Раздел 5 (с. 152–184). Нормативные правовые акты: 1, 10, 13, 20, 37. Постановления высших судебных инстанций: 4. Дополнительная литература: 7, 14, 39, 43, 61, 68, 81. Контрольные задания 1. Обладают ли суверенитетом субъекты РФ? Какие точки зрения на этот счет существуют в научной литературе? Какую правовую позицию по данному вопросу сформулировал Конституционный Суд РФ? 2. Назовите особенности конституционно-правового статуса республик в составе РФ. 3. Являются ли континентальный шельф и исключительная экономическая зона частью территории РФ? 4. Охарактеризуйте порядок осуществления субъектами РФ международных и внешнеэкономических связей. 5. Жители одной из республик Северного Кавказа предложили вынести на республиканский референдум вопрос о выходе из состава РФ и образовании самостоятельного государства. При этом они ссылались на ч. 3 ст. 5 Конституции РФ, гарантирующей право народов на самоопределение. Дайте правовую оценку указанной инициативе. 6. Что представляет собой институт федерального вмешательства? Каковы его механизмы? 8. Дайте характеристику формам участия субъектов РФ в решении общефедеральных вопросов в России. 9. При каких условиях нормативные правовые акты субъектов РФ обладают большей юридической силой по отношению к федеральным законам? 10. Возможна ли передача полномочий, закрепленных Конституцией РФ за федеральными органами государственной власти, органам государственной власти субъектов РФ? 11. Каков механизм реализации полномочий РФ и ее субъектов по предметам совместного ведения? 12. Назовите вопросы, составляющие остаточную компетенцию субъектов РФ. 13. В чем специфика разграничения полномочий между разными уровнями власти в «сложноустроенных» субъектах РФ? 14. Каким образом разграничиваются полномочия органов государственной власти РФ и органов государственной власти субъектов РФ в области прав и свобод человека и гражданина и их защиты? 15. Какое значение в настоящее время имеют договоры о разграничении предметов ведения и полномочий между органами государственной власти РФ и субъектов федерации? Каков порядок заключения этих договоров? 16. Можно ли вопросы, находящиеся в совместном ведении РФ и ее субъектов, выносить а) на общефедеральный референдум б) на референдум субъектов федерации? Тема 9. Конституционно-правовой статус органов государственной власти субъектов РФ План
Основная литература: 2 Глава 20 (с. 271-285). Нормативные правовые акты: 1, 39, 65, 68. Дополнительная литература: 1, 18, 55, 69, 70, 85, 88. Контрольные задания 1. В N – ой области был создан уставной суд. Какой орган власти назначает судей в этот суд, какой акт будет издан в связи с этим? 2. В Законодательный орган власти N-ой области избрано 60 % депутатов от нормативно установленной численности данного органа. В соответствии с уставом данного субъекта РФ собрание полномочно принимать юридически значимые решения только в том случае, если избрано более 55 % от общей численности депутатов данного представительного органа. Однако, один из депутатов заявил, что на основании федерального законодательства РФ представительный орган власти субъекта РФ является полномочным, если в состав указанного органа избрано не менее 2\3 от установленного числа депутатов. Оцените правомерность высказывания данного депутата с точки зрения действующего законодательства РФ. 3. Каким органом власти назначаются выборы высшего должностного лица субъекта РФ? Органа законодательной власти субъекта РФ? 4. Губернатор N- ой области обратился с законодательной инициативой в орган представительной власти субъекта РФ. Однако, законопроект обсуждать не стали, и заявили, что согласно уставу области законодательной инициативой губернатор не обладает. Дайте правовую оценку указанным действиям. 5. В отношении депутата Законодательного собрания Волгоградской области возбуждено, а затем передано в суд уголовное дело по обвинению по ст. 286 УК РФ (превышение полномочий). Разъясните правомерность указанных действий и изложите порядок снятия депутатской неприкосновенности. 6. Гражданин Ч. указом Президента РФ был освобожден от обязанностей Чрезвычайного и полномочного Посла РФ в Королевстве Бельгия. Гражданин Ч. считает, что данные действия Президента РФ неправомерны, ибо вопрос освобождения Послов РФ от должности находится в ведении Совета Федерации Федерального Собрания РФ. А каково выше мнение по этому поводу? Тема 10. Система органов государственной власти в РФ и их классификация План 1. Власть: понятие и виды. 2. Сущность государственной власти. 3. Орган государственной власти: понятие, признаки. Виды и система органов государственной власти. 4. Проблемы взаимоотношения ветвей государственной власти в РФ. 5. Вертикальное и горизонтальное разделение государственной власти в РФ. Основная литература: 2. Глава 15 (с. 184–188). Нормативные правовые акты: 1, 56, 61, 66. Дополнительная литература: 4, 10, 13, 45, 47. Контрольные задания 1. Какова сущность общественной власти? 2. Оправданна ли ситуация, при которой народ как единственный источник власти в государстве революционным путем изменяет форму государства? 3. Что следует понимать под захватом власти и присвоением властных полномочий? Были ли в истории России такие примеры? 4. В чем состоит принципиальное различие между государственной властью и властью местного самоуправления? 5. Какие уровни публичной власти вы знаете? 6. Может ли власть быть одновременно общественной и государственной? 7. Согласны ли вы с тем, что исполнительная власть в РФ занимает ведущее место в системе разделения властей? Мотивируйте свой ответ. 8. Приведите примеры иллюстрирующие реализацию систему сдержек и противовесов ветвей власти. Каким образом государственные органы взаимодействуют между собой? Какими нормативными актами регулируется этот вопрос? Тема 11. Президент РФ: конституционно-правовой статус и полномочия План 1. Президент РФ — глава государства. 2. Порядок избрания и вступления в должность Президента РФ. 3. Функции и полномочия Президента РФ. 4. Правовые акты Президента РФ: понятие, виды, система. 5. Администрация Президента РФ. Полномочные представители Президента РФ. 6. Советы и комиссии при Президенте РФ. 7. Прекращение полномочий Президента РФ. Основная литература: 1. Глава 6 (с. 156–172); 2. Глава 17 (с. 204–219). Нормативные правовые акты: 1, 41, 51, Постановления высших судебных инстанций: 7. Дополнительная литература: 9, 19, 20, 21, 52, 56, 63, 92. Контрольные задания 1. Конституция РФ устанавливает, что государственная власть в России осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную (ст. 10). Какую власть осуществляет Президент РФ? Какие точки зрения на этот счет существуют в научной юридической литературе? 2. Назовите и охарактеризуйте элементы конституционно-правового статуса Президента РФ. 3. Губернатор одного из субъектов РФ принял постановление, противоречащее Конституции РФ и федеральным законам. Какие действия может предпринять Президент РФ в данной ситуации? Может ли он, будучи гарантом Конституции России, отменить постановление губернатора? 4. Какая избирательная система применяется на выборах Президента РФ? 5. Федеральное Собрание России приняло федеральный конституционный закон и направило его Президенту РФ для подписания и обнародования. Однако глава государства отказался подписывать закон, не мотивировав при этом свое решение. Дайте правовую оценку действиям президента и сформулируйте конкретные предложения по выходу из данной ситуации. 6. Схематично изобразите порядок выдвижения обвинения против Президента. 7. Может ли быть Президентом РФ гражданин, имеющий судимость за совершение тяжкого преступления? Иностранный гражданин? Лицо без образования и опыта работы? 8. Вправе ли Президент РФ отстранить Генерального прокурора РФ в случае возбуждения в отношении него уголовного дела? Какую правовую позицию по данному вопросу сформулировал Конституционный Суд РФ? Тема 12. Законодательная власть: парламент План 1. Федеральное Собрание РФ — высший представительный и законодательный орган государственной власти. 2. Государственная Дума Федерального Собрания РФ: порядок формирования и роспуска, структура, компетенция и порядок ее осуществления. 3. Совет Федерации Федерального Собрания РФ: порядок формирования, структура, компетенция и порядок ее осуществления. 4. Порядок работы палат Федерального Собрания РФ. Взаимоотношения между палатами. 5. Статус депутатов Государственной Думы и членов Совета Федерации Федерального Собрания РФ. 6. Федеральный законодательный процесс: понятие, стадии. 7. Парламентский контроль: понятие, формы реализации. Основная литература: 1. Глава 7 (с. 173–202); 2. Глава 18 (с. 219–252). Нормативные правовые акты: 1, 25, 57. Дополнительная литература: 5, 35, 56, 77, 78, 79. Контрольные задания 1. Каков порядок избрания члена Совета Федерации - представителя от двухпалатного законодательного (представительного) органа государственной власти РФ? Каков срок его полномочий? 2. Каковы причины учреждения в России двухпалатного парламента? 3. В чем выражается неприкосновенность депутата Государственной Думы и члена Совета Федерации? 4. В последнее время в средствах массовой информации достаточно часто используется понятие «нулевое чтение федерального закона». Что оно означает? 5. В чем состоит отличие свободного мандата депутата от императивного? Свободен ли депутат, избиравшийся по партийным спискам, в голосовании по вопросам повестки дня пленарных заседаний Государственной Думы? 6. Что такое «депутатская фракция» и как она образуется? 7. Письменно представьте структуру палат Федерального Собрания РФ. Тема 13 Законодательный процесс в Российской Федерации План
Основная литература: 2. Глава 18 (с. 219–252). Нормативные правовые акты: 1, 26. Дополнительная литература: 45, 47, 73. 87. Контрольные задания
|
Похожие:
 | Требования к студентам: приступая к изучению курса Личные и имущественные права детей и их защита, студент должен знать гражданское... | | Требования к студентам: приступая к изучению курса Личные и имущественные права детей и их защита, студент должен знать гражданское... |
| Требования к студентам: приступая к изучению курса Имущественные отношения супругов, студент должен знать гражданское право России,... |  | Тема №26: «Конституционный Суд Российской Федерации, конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации, конституционное... |
| «Конституционное право, муниципальное право» по направлению 030900 Юриспруденция, которые представляют собой необходимый элемент... | | Кувылина, преподаватель правовых дисциплин гоу спо «Колледж по под- готовке социальных работников №16», председатель Г1цк правовых... |
| Козлова Екатерина Ивановна, доктор юридических наук, профессор главы I, III, IV, V, VIII, IX, X, XI, XII, XVII | | Практикум содержит задания различной степени сложности по основным темам теории государства и права |
| Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) | | Цели изучения дисциплины: освоение студентами основ теории и содержания современного нормативного правового регулирования уголовного... |