Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык»
Скачать 1.52 Mb.
|
знать:
В результате изучения дисциплины студент должен владеть навыками поиска профессиональной информации, реферирования и аннотирования. 1.4 Количество часов на освоение программы дисциплины. Максимальной учебной нагрузки обучающегося - 138часов, в том числе: Обязательной учебной нагрузки - 118 часов, Самостоятельной работы обучающегося - 20часов. Структура и содержание учебной дисциплины
ОГСЭ.03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ) 1.1.Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык» является частью основной профессиональной образовательной программы, разработанной в соответствии с ФГОС СПО третьего поколения. 1.2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образователь ной программы Учебная дисциплина «Иностранный язык» относится к общему гуманитарному и социально – экономическому циклу основной профессиональной образовательной программы.. 1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисцип лины. В результате изучения учебной дисциплины «Иностранный язык» обучающийся должен уметь: Иностранный язык для общих целей. Иностранный язык для академических целей. Иностранный язык для делового общения. Иностранный язык для профессиональных целей. В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: говорение
аудирование
чтение
письменная речь
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
В результате изучения дисциплины студент должен владеть навыками поиска профессиональной информации, реферирования и аннотирования. 1.4 Количество часов на освоение программы дисциплины. Максимальной учебной нагрузки обучающегося - 138часов, в том числе: Обязательной учебной нагрузки - 118 часов, Самостоятельной работы обучающегося - 20часов. Структура и содержание учебной дисциплины
ОГСЭ.05 РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ 1.1 Область применения программы. Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» является частью основной профессиональной образовательной программы, разработанной в соответствии с ФГОС третьего поколения. 1.2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы. Учебная дисциплина «Русский язык и культура речи» относится к общему гуманитарному и социально – экономическому циклу основной профессиональной образовательной программы. 1.3.Цель и задачи дисциплины-требования к результатам освоения дисциплины. Цель изучения дисциплины – усвоение студентами понятия языка как важнейшего общественно-коммуникативного средства, имеющего свои законы, правила и нормы; приобретение устойчивых навыков, которые должен иметь будущий специалист для успешной коммуникации в различных сферах; формирование коммуникативной компетенции, что предполагает умение оптимально использовать средства языка при устном и письменном общении в деловой, коммерческой, научной, социально-государственной и бытовой сферах. Преподавание дисциплины призвано решить следующие задачи: – создать у обучающихся целостное представление о системе родного языка; – познакомить студентов с научно-теоретическими основами знаний о культуре речи; – сформировать коммуникативно-речевые умения и навыки, необходимые прежде всего для профессиональной деятельности; – сформировать осознанное отношение к своей речи, способствуя личностной потребности в ее совершенствовании. проектного, игрового, ситуативно-ролевого, объяснительно-иллюстративного обучения. Требования к результатам освоения дисциплины. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: – знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии (ОК-1); – владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-5); – умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6). В результате изучения дисциплины студент должен: знать: – нормы современного русского литературного языка и фиксировать их нарушения; – нормы научной письменной речи; – правила построения и языкового оформления учебно-научных текстов (доклад, реферат, курсовая, дипломная работа); – правила библиографического описания; – нормы официально-деловой письменной речи; – правила составления основных официально-деловых документов; В процессе изучения дисциплины используется как традиционные, так и инновационные технологии – основы публичной речи, правила подготовки и проведения публичного выступления; – правила речевого этикета, принятого в обществе; – основы делового общения, способствующие развитию общей культуры и социализации личности; – грамматику и орфографию русского языка. уметь: – оценивать языковые явления и факты с точки зрения нормативности, соответствия сфере и ситуации общения; – разграничивать варианты норм и речевые нарушения; – различать стили речи и самостоятельно порождать стилистически мотивированный текст; – работать с нормативными словарями и справочниками русского языка; – составлять письменные тексты вторичных жанров: план, конспект, тезисы, аннотацию, реферат; – составлять документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности, личные деловые документы (заявление, расписку, доверенность, автобиографию, резюме, характеристику), частные деловые письма; – подготовить и проводить публичное выступление, беседу, дискуссию, обмениваться информацией, давать оценку, выступать с предложениями, замечаниями; – аналитически читать и грамотно писать. владеть: – всеми видами речевой деятельности и основами культуры устной и письменной речи; – умением осознавать собственные коммуникативные намерения и строить в соответствии с этим эффективную коммуникацию; – способами трансформации несловесного материала в словесный, а также различным возможностям перехода от одного типа словесного материала к другому (например, от плана к связному тексту); – навыками оформления и редактирования делового и научного документа с использованием современных информационных технологий; – навыками осознанного чтения; – культурой мышления, зная его общие законы, в письменной и устной речи правильно (логично) оформить его результаты. 1.4.Количество часов на освоение программы учебной дисциплины: Максимальной учебной нагрузки обучающегося – 79 часов, в том числе: Обязательной учебной нагрузки обучающегося – 53 часов; Самостоятельной работы обучающегося – 26 часов. Структура и содержание учебной дисциплины
ОГСЭ.05 ПСИХОЛОГИЯ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ 1.1 Область применения программы. Рабочая программа учебной дисциплины «Психология делового общения» является частью основной профессиональной образовательной программы, разработанной в соответствии с ФГОС третьего поколения. 1.2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы. Учебная дисциплина «Психология делового общения» относится к общему гуманитарному и социально – экономическому циклу основной профессиональной образовательной программы. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык» (английский язык) разработана на основе Федерального государственного образовательного... | | Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии специальностей... |
| Рабочая программа учебной дисциплины одб. 03 «Немецкий язык» разработана на основе примерной программы общеобразовательной учебной... | | Рабочая программа учебной дисциплины одб. 03 «Немецкий язык» разработана на основе примерной программы общеобразовательной учебной... |
| Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании методического объединения преподавателей общеобразовательных дисциплин | | Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей... |
| Дисциплина «Русский язык и культура речи» ставит своей целью формирование и развитие коммуникативной компетенции специалиста технического... | | Рабочая программа учебной дисциплины оуд. 02 «Английский язык» разработана на основе примерной программы общеобразовательной учебной... |
 | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Рабочая программа учебной дисциплины общеобразовательного цикла «Немецкий язык» предназначена для профессии спо 08. 01. 08 Мастер... |