Показатели деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию маоу сош №2 г. Березники, Пермского края за 2013 – 2014 учебный год

Скачать 1.11 Mb.

Название	Показатели деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию маоу сош №2 г. Березники, Пермского края за 2013 – 2014 учебный год
страница	6/9
Тип	Документы

filling-form.ru > Туризм > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9

3. Итоги предметных олимпиад, интеллектуальных конкурсов

Одним из приоритетных направлений работы школы в 2013-2014 учебном году являлось создание условий для оптимального развития учащихся, имеющих высокие интеллектуальные способности, мотивации к устойчивой учебно-познавательной деятельности. Решение этой задачи осуществлялось через реализацию программы «Одарённые дети » (2010-2015г.).

Работа с одарёнными и способными детьми проводилась по следующим направлениям:

Всероссийская олимпиада школьников.
Интеллектуальные конкурсы, марафоны знаний, молодёжные чемпионаты.
Учёба в заочных школах, участие в Открытых олимпиадах образовательных организаций.

ВI (школьном) этапе предметных олимпиад по русскому языку, литературе, истории, обществознанию, праву, английскому языку, математике, физике, химии, биологии, информатике, географии, приняли участие 480 учащихся 5-11 классов (в 2012-2013 учебном году – 300).
Во (II) муниципальном этапе в 17 предметных олимпиадах приняли участие 64 учащихся 7-11 классов школы, одиннадцать из которых стали призерами и победителями ( в 2012-2013 учебном году – 5): Голубцов Виталий (10б), Юдин Дмитрий (11а) – 1 место по биологии (уч.Куимова О.М., Дюгай Л.В.), Кучев Александр (9н) – 2 место по обществознанию (уч.Бандурко Л.Г.), химии (уч. Ястребкова Е.М.),Белобородова Елизавета (10б) – 2 место по литературе (уч.Худякова Л.В.); Золотарева Василина (7б) – 2 место по технологии (уч.Ершова С.Г.); Кибанова Марианна (10б) – 2 место по МХК (уч. Орлова Е.Р.); Пономарева Ксения (11б) – 3 место по обществознанию (уч. Воробьева Л.Г.); Силантьев Семен (7н) – 3 место по географии (уч. Способина Е.П.), Иванов Анатолий (7б) – 3 место по математике (уч. Лихачева С.Н.), Пенькова Алина (8в) – 3 место по биологии (уч.Куимова О.М.), Булатова Мария (7б) – 3 место по технологии (уч.Ершова С.Г.).
III (региональный) этап олимпиады проводился традиционно в формате двух туров: заочного и очного.На заочном туре олимпиады попробовали свои силы 6 учащихся 9-11 классов в 4 предметных областях: обществознание, химия, биология, математика. Трое учащихсяпо результатам заочного тура прошли на очный тур: Голубцов Виталий, Юдин Дмитрий (биология),Кучев Александр (химия).Абсолютным победителем среди учащихся 10-х классов Пермского края по биологии стал Голубцов Виталий (учитель Куимова О.М.).Кучев Александр получил диплом 2 степени в олимпиаде по химии (учитель Ястребкова Е.М.).
Успешное выступление в региональном этапе олимпиады позволило Голубцову Виталию стать участником IV (заключительного) этапа Всероссийской олимпиады по биологии в г. Саранске и получить премию главы г.Березники «Ступени к успеху», а Кучеву Александру, ученику 9н класса поступило приглашение от телекомпании «ВГТРК – Пермь» об участии в телевизионной викторине «Уралхимики», в которой он, успешно пройдя отборочные этапы, стал участником финальной передачи.
4 учащихся 7-8 классов продолжали работу в Краевой заочной школе естественно-математических наук по экологии. 3 учащихся принимали участие во Всероссийских тренингах по подготовке школьников к Всероссийским предметным олимпиадам по литературе, русскому языку, биологии в г.Москве.
Активное участие принимали школьники в Открытых олимпиадах образовательных учреждений: Голубцов Виталий занял 1 место в многопредметной олимпиаде «Юные таланты» по комплексу предметов «Геология», проводимой Пермским государственным научно-исследовательским университетом; Озолина Екатерина (8В) награжденапохвальным отзывом за успешное выступление на Открытой олимпиаде по химии, проводимой МАОУ СОШ №11; Бушмакин Никита (7н), Лучникова Дарья, Дмитриева Анна (5н), Гинатулин Артур (6а) «заработали» призовые места на Открытой олимпиаде школьников по биологии памяти А.С.Салтыкова, традиционно проводимой нашей школой; команда 10-11 классов в составе Маренич Карины, Грязновой Юлии, Белобородовой Елизаветы приняла успешное участие в Олимпиаде по правам человека, проводимым Центром гражданского воспитания в г.Перми; а команда юных филологов в составе Топтыгина Данила, Корсунцевой Анны (5б), Лучниковой Дарьи, Винтерле Ангелины (5н) заработала призовое 3 место в интеллектуальном турнире «Лингвистический поезд», проводимой МАОУ СОШ №3 с УИОП.
В течение четырех лет школьники 5-11 классов принимают участие во Всероссийских Молодежных предметных чемпионатах, проводимых «Центром развития одаренности» (г.Пермь). В 2013-2014 учебном году в чемпионатах по обществознанию, информатике, математике, химии, биологии, литературе приняли участие 185 учащихся 4-11 классов. Кучев Александр (9н) получил диплом регионального победителя 2 степени в чемпионате по химии, Голубцов Виталий (10б) - диплом регионального победителя 1 степени в чемпионате по биологии, Беккер Надежда (4б) заняла 1 место в чемпионате по математике на уровне города.
Одним из массовых интеллектуальных мероприятий традиционно являются интеллектуальные региональные и российские игры-конкурсы, организатором которых является ООО «СШОУ» (г.Пермь). В этих конкурсах участвуют все желающие ученики 1-11 классов.

№ п/п	Название конкурса	Количество участников	Победители и призеры в регионе, городе
1.	ЛИС – любители истории (2-11 классы)	109	Мазунин Михаил, 4а
2.	Чеширский кот – знаток английского языка (5-11 классы)	97	Жукова Мария, 5н
3.	Русский медвежонок – языкознание для всех (2-11 классы)	201
4.	ЕНОТ – знаток естественных наук (3-11 классы)	165
5.	Кенгуру – математика для всех (2-10 классы)	181
6.	Почемучка (1-4 классы)	143	Петухова Арина, 1а Зайцев Артем, 1а
7.	«ТИГР – технологии информатики грамотно» (5-11 классы)	64	Полозов Данил, 6н

Длительная и кропотливая работа старшеклассников Васильева Данила, Романчука Ивана, Мымриной Алины, Маренич Карины, Лаукард Александры по руководством учителя истории Л.Г.Воробьевой в музейных архивах, в запасниках Пермского краеведческого музея позволилакоманде школы победить в финале краевой викторины «История дома Романовых в судьбах России и Пермского края» и быть награжденной главным призом – поездкой в г.Кострому по историческим местам династии Романовых.

Все учащиеся, показавшие высокие результаты в интеллектуальных состязаниях, были награждены дипломами и премиями на традиционном школьном празднике «Горьковский Олимп».
4. Исследовательская и проектная деятельность

С введением образовательных стандартов второго поколения исследовательская и проектная деятельность школьников становится неотъемлемой частью учебного плана школы. Педагоги школы вместе с родителями активно участвуют в формировании исследовательской и проектной культуры учащихся: для школьников 5-10 классов проводится факультатив «Основы исследовательской и проектной деятельности», для родителей проводятся групповые и индивидуальные консультации «Как помочь ребенку в написании проекта или исследовании», оформляется стенд «Научно-практическая конференция», педагогами ведется научное консультирование и сопровождение работ учащихся. К этой деятельности подключены и педагоги учреждений дополнительного образования города – СЮН, ДДЮТЭ, ДЦК, Школ-театр балета и др. Результатом этой планомерной работы становится увеличение количества учащихся, вовлеченных в исследовательскую и проектную работу. В 2013-2014 учебном году в различного вида и уровня (от классных до Всероссийских) конференциях исследовательских работ приняли участие 290 (23%) школьников 1-11 классов ( в 2012-2013 учебном году – 220 учащихся (20%).

В 2013-2014 учебном году на классных конференциях были представлены 110 работ различных жанров.Научными руководителями работ в «научных» классах явились 17 педагогов школы , которые руководили процессом написания работ у 50 учащихся : Черепанова Н.Б. , Перевалова Н.В. , Худякова Л.В. , Куимова О.М. , Пластинина Н.А. , Способина Е.П. , Фомина В.В. , Ершова С.Г. , Гренц Е.А. , Кашкарова Л.В. , Балаева И.К. , Вишар Н.Л. , Мальцева С.М. , Воробьева Л.Г. , Норин А.А. , Ястребкова Е.М. , Трубникова А.И., Бакаева Л.А., Александрова С.В., Макарова Г.А. Четыре педагога учреждений дополнительного образования также явились научными руководителями творческих работ учащихся школы: Мусихина Е.П. (СЮН), Самодуров С.А.(ДДЮТЭ), Горбунова О.Л. («Нептун») , Полозов М.В..(ЦНТТ) , Ершова Л.Д. (ДЦК). Наиболее интересными оказались работы: «Эбру – искусство рисования на воде» (Ефимов В., 5н), «Технология изготовления самодельного пластилина» (Ветчанинова Д., 5н), «Что такое «красный прилив»( Нефедова А., 5н), «Экстремальные виды спорта: увлечение или образ жизни» (Кузьмин М., 6н), «Образ пирата в художественной литературе» (Сергеев Н., 6н), «Сборник стихов А.Решетова для детей» (Чибисова Н., Чадова М., 6н), «Можно ли увидеть музыку?» (Белякова А., 7н), «Эко-сумку в каждый дом» (Алехина М., 7н), «Кавитация» (Окулов Е., 8н),«Концепт чуда в рассказе М.Роземанн "Паганини" (Тарасов В., 8н), «Волшебный желудь» (Бакаева А., 1в) и многие другие.

Конференция профильных 10 классов проходила в рамках индивидуальных учебных планов учащихся. Целью конференции является формирование исследовательской компетенции и проектной культуры выпускника, а также навыков публичной защиты.Работа конференций осуществлялась по двум секциям: работы социально-гуманитарного направления и работы естественно-математического направления. На конференции были представлены 27 работ, из которых 8 работ естественно - математического направления, 19 работ социально-гуманитарного направления. Учащимися были представлены 18 проектов и 9 исследовательских работ. По итогам конференции профильных классов 15 работ были рекомендованы к участию в общешкольной конференции «Горьковские чтения»:«Причины отказа молодежи служить в армии» (Весин Никита, 10а),«Downлайф» (Седакова Ирина, 10б), «Виртуальная экскурсия по школьному музею» (Васильев Данил, Романчук Иван, 10б), «Право на каждый день для подростков» (Кондрашова Арина, Грачева Анастасия, 10б) и др.

Впервые в 2013-2014 учебном году учащиеся 11 классов защищали проекты «Моя будущая профессия», при выполнении которыхшкольники выпускных классов должны были познакомиться с условиями и средствами труда, познакомиться с базовыми знаниями, необходимыми для получения профессии, изучить уровень востребованности профессии на рынке труда, провести самообследование и оценить уровень готовности к получению данной профессии, познакомиться с учебными заведениями, в которых можно приобрести выбранную профессию. Проект ученицы 11а класса Семенищевой Анны «Моя будущая профессия - провизор» заслужил высокой оценки жюри и был рекомендован для участия в краевом конкурсе по проблемам профессионального самоопределения «Выбор – 2014»в г.Перми, где был отмечен грамотой конкурса.

Общешкольная конференция исследовательских работ и проектов учащихся «Горьковские чтения» явилась заключительным этапом исследовательской деятельности учащихся школы и проводилась уже в семнадцатый раз. В конференции принимали участие 80 учащихся 3-11 классов – победители Конференции научных классов, конференции учащихся начальных классов «Цвети, Земля!», конференции профильных 10-11 классов. Работы были представлены в восьми секциях:«Литературоведение», «Филология. Русский язык. Английский язык», «Психология. Социология», «Искусство. Культура. Спорт», «Биология. Экология. Здоровье», «Физика. Математика. Техника», «Краеведение», «Культурология».Для работы в качестве членов жюри были привлечены как педагоги школы, так и представители других образовательных организаций, учреждений культуры, СМИ, родители. Победители и призеры были награждены дипломами и памятными подарками, все участники получили сертификаты участника.

Победителями общешкольной конференции «Горьковские чтения» стали: Эфрос Константин (8н), Весин Никита(10а), Макаров Никита (4с), Кузьмин Михаил (6н), Епихина Виолетта (5н), Жданов Сергей (8н), Фатыхов Ярослав (8н), Трушникова Вероника (5н), Шумкова Алена (6н), Кашкарова Алиса (2б), Седакова Ирина (10б), Чибисова Наталья, Чадова Мария (6н), Голатенко Елизавета (3б), Романенков Владислав (10б), Андриянова Софья (3б), Алехина Марина (7н), Онькова Елизавета (3в), Голдобина Ксения (10а), Фомина Алина, Кибанова Марианна (10б), Мазунина Диана (8н), Нефедова Анастасия (5н), Кознева Анастасия (10а), Васильев Даниил, Романчук Иван (10б), Кузнецова Александра (7н), Домрачева Владислава (5а), Кирсанова Олеся, Симонова Елизавета, Мельникова Ксения (7б), Окулов Евгений (8н), Полозов Данил (6н), Попов Константин (10а), Ветчанинова Дана (5н), Смагин Егор (6н), Ступников Иван (3б), Сайфутдинова Мария (5н), Танкеева Полина (7н).

В 2013-2014 учебном году 57 учащихся школы принимали активное участие в научно-практических конференциях и конкурсах муниципального, краевого и российского уровней – X Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ обучающихся им.Д.И.Менделеева (Неясов Иван, 9н), региональный этап Всероссийского экологического конкурса «Подрост» (Мазунина Диана, Нелюбина Виталина, 8н), Всероссийский конкурс «Защити озоновый слой и климат Земли» (Кучев Александр, 9н; Фатыхов Ярослав, 8н), городская открытая научно-практическая конференция учащихся и студентов БФ ПНИПУ «Решение – 2013» (Кузьмин Михаил, 6н; Жданов Сергей, 8н; Жуланова Елена, 8н; Шарафутдинов Никита, 4а), 17 учащихся получили дипломы призеров и победителей.

Название конференции	Место проведения	Ф.И.участника	Название работы	Научный руководитель	Результат
Всероссийский фестиваль творческих открытий и инициатив «Леонардо»	г.Москва	Жуланова Елена, 8н	Святочный рассказ: диалог с традицией	Черепанова Н.Б., учитель русского языка и литературы, к.фил.наук	1 место
Краевой фестиваль краеведческих проектов «Жемчужное ожерелье Прикамья»	г.Пермь	Лузянина Анна, 10а	Видеофильм «Душа Усолья будет жить!»	Гренц Е.А., учитель информатики; Жданова О.А., заместитель директора по УР	3 место
Городской конкурс детских туристско-краеведческих проектов	г.Березники, ДДЮТиЭ	1.Мельникова Ксения, Кирсанова Олеся, Симонова Елизавета, 7б 2.Лузянина Анна, 10а 3.Пономарева Екатерина, 6н 4.Нефедова Анастасия, 5н	Электронный календарь «Фестивали и праздники Пермского края» Видеофильм «Душа Усолья будет жить!» Экстрим на Урале Тайны волшебного сундука	Способина Е.П., учитель географии Гренц Е.А.,учитель информатики; Жданова О.А., заместитель директора по УР Способина Е.П., учитель географии Мусихина Е.П., педагог дополнительного образования МАОУ ДОД «СЮН»	3 место 1 место 2 место 1 место
Городской конкурс рефератов «Я познаю мир»	г.Березники, СЮН	Нелюбина Виталина, Мазунина Диана, 8н	Влияние визуальных полей г.Березники на эмоциональное состояние горожан	Мусихина Е.П., педагог дополнительного образования МАОУ ДОД «СЮН»	1 место
Городская конференция по краеведению «Моя Родина – Пермский край»	г.Березники	1.Кузнецова Александра, 7н 2.Черепанова Софья, НелюбинаВиталина, 8н 3.Пономарева Екатерина, 6н 4.Мазунина Диана, 8н	Дом, в котором я живу Определение влияния визуальных полей города на эмоциональное состояние горожан Виртуальная экскурсия «Чердынь – Пермь великая» Определение качества питьевой воды в различных районах г.Березники по органолептическим показателям	Быстрова В.В., учитель географии Мусихина Е.П., педагог дополнительного образования МАОУ ДОД «СЮН» Гренц Е.А., учитель информатики Мусихина Е.П., педагог дополнительного образования МАОУ ДОД «СЮН»	1 место 1 место 1 место 1 место
XXIII городской конкурс учебно-исследовательских и научно-исследовательских работ обучающихся	Г.Березники ЦДЮНТТ	1.Епихина Виолетта, 5н 2.Жуланова Елена, 8н 3.Фатыхов Ярослав 4.Танкеева Полина	Цвет в рассказе А.Лиханова «Каждый год в сентябре…» Современный святочный рассказ: диалог с традицией Способы создания образа в повести А.Лиханова «Девочка, которой все равно» Граница Европа - Азия	Черепанова Н.Б., учитель русского языка и литературы Способина Е.П., учитель географии	2 место 1 место 3 место 3 место

Общие итоги участия в исследовательской деятельности:

Школьный уровень		Городской уровень			Краевой уровень			Российский уровень
Количество участников	Доля (%)	Количество участников	Доля (%)	Призеры (%)	Количество участников	Доля (%)	Призеры (%)	Количество участников	доля (%)	Призеры (%)
290	26,4	45	4	1,4	7	0,64	0,09	5	0,45	0,09

1 2 3 4 5 6 7 8 9

	Результаты самообследования мбоу сош №83 г. Ульяновска за 2013-2014 учебный год Минобрнауки РФ от 14. 06. 2013 г.№462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательно организацией» и приказом...		Отчёт о самообследовании за 2014-2015 учебный год России) от 14 июня 2013 г. №462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организации», приказа Министерства...
	Общие сведения об общеобразовательной организации Показатели деятельности маоу «Средняя общеобразовательная школа №119» г. Перми, подлежащей самообследованию		Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 4 Показатели деятельности профессиональной образовательной организации, подлежащей самообследованию
	Р. А. Галявов «02» апреля 2016 г Показатели деятельности профессиональной образовательной организации, подлежащей самообследованию		Отчет о самообследовании Показатели деятельности общеобразовательной организации, подлежащей самообследованию
	Итоги деятельности института по реализации дополнительных профессиональных... Задачи в области образовательной деятельности нашего института на 2013-2014 учебный год были поставлены Ученым Советом, состоявшимся...		Публичный отчетный доклад Маоу “сош №104 с углубленным изучением предметов культурологического профиля” г. Перми за 2013-2014 учебный год
	Отчет по результатам самообследования уровня, содержания и качества подготовки Российской Федерации от 10 декабря 2013 г. №1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей...		План работы по организации и проведению егэ на 2013-2014 учебный год Сроки Оценка эффективности деятельности оу по подготовке и проведению итоговой аттестации выпускников прошлых лет и задачи на 2013/2014...

Показатели деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию маоу сош №2 г. Березники, Пермского края за 2013 – 2014 учебный год

Похожие: