Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация "№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть

Скачать 2.1 Mb.

Название	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация "№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть
страница	18/21
Тип	Документы

filling-form.ru > Туризм > Документы

1 ... 13 14 15 16 17 18 19 20 21

Знать (обладать знаниями)

требования к энергетическим установкам наземных транспортно-технологических средств;
классификацию и конструкцию энергетических установок;
тенденции развития энергетическихустановок наземных транспортно-технологических средств;
рабочие процессы и эффективные показатели процессов в энергетических установках;
законы превращения энергии в различных термодинамических процессах;
требования к энергетическим установкам подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования;
классификацию и конструкцию энергетических установок;
тенденции развития энергетических установок подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования;
рабочие процессы и эффективные показатели процессов в энергетических установках;
экологические показатели работы энергетических установок;
методику подбора энергетических установок для подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования.

Уметь (обладать умениями)

выполнять чертежи деталей и сборочных единиц в соответствии с требованиями к документации, в том числе с использованием методов трехмерного компьютерного моделирования;
выбирать параметры агрегатов и систем наземных транспортно-технологических средств с целью получения оптимальных эксплуатационных характеристик;
выбирать рациональные схемы автоматических систем и агрегатов;
выполнять операции по диагностике и техническому обслуживанию подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования.

Владеть (овладеть умениями)

навыками выполнения термодинамических и тепломассообменных расчетов;
методами обеспечения безопасной эксплуатации наземных транспортно- технологических средств;
приемами технического обслуживания, ремонта и утилизации.

Содержание дисциплины

Семестр № 8

1. Требования к энергетическим установкам подъемно-транспортных, дорожных средств и оборудования.

1.1. Общие сведения о силовых агрегатах: 1) Область применения ПТДСО и их режимы работы. 2) Типы энергетических установок (ЭУ). 3) Преимущества и недостатки силовых агрегатов. 4) Классификация ДВС.

1.2. Общее устройство и работа ДВС: 1) Механизмы и системы ДВС. 2) Конструктивные показатели ДВС. 3) Работа механизмов и систем ДВС.

2. Рабочие процессы и характеристики ДВС.

2.1. Рабочие тела и их свойства: 1) Виды моторных топлив. 2) Процессы изменения состояния идеальных газов. 3) I и II законы термодинамики.

2.2. Рабочие процессы ДВС: 1) Впуск, сжатие, сгорание. 2) Расширение, выпуск. 3) Индикаторные и эффективные показатели.

2.3. Характеристики ДВС: 1) Скоростные характеристики. 2) Нагрузочные характеристики. 3) Регулировочные характеристики.

2.4. Влияние условий эксплуатации и состояния ДВС на показатели качества их работы: 1) Влияние неустановившихся режимов работы. 2) Влияние теплового состояния. 3) Влияние нагрузки. 4) Влияние частоты вращения коленчатого вала.

3. Конструкция энергетических установок (ДВС).

3.1. Конструкция механизмов ДВС: 1) Конструкция деталей кривошипно-шатунного механизма (КШМ). 2) Конструкция деталей газораспределительного механизма и их компоновочные схемы.

3.2. Устройство и работа систем ДВС: 1) Системы охлаждения и смазывания. 2) Системы питания.

3.3. Устройство и работа систем пуска ДВС: 1) Системы пуска бензиновых ДВС. 2) Системы пуска дизельных ДВС. 3) Системы пуска газовых ДВС.

3.4. Основы расчета деталей и систем автомобильных двигателей: 1) Расчет на прочность и износ коленчатого вала. 2) Расчет на прочность и износ поршней. 3) Расчет на прочность и износ гильз цилиндров. 4) Расчет элементов системы охлаждения и смазывания.
Код РПД: 1258

Кафедра: "Эксплуатация и ремонт машин"

С3.Ф.24 Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудовния
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 20.11.2012 № 4, от 09.09.2011 № 1) подготовки специалиста имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 52 часа аудиторной работы студента, выполнение курсового проекта).

Форма аттестации: защита курсовой работы, экзамен в семестре 8.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудовния" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2077) для формирования у выпускника профессионально-специализированных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: научно-исследовательская, проектно-конструкторская, производственно-технологическая, организационно-управленческая.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Испытания подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования", "Междисциплинарный курс", "Механизация процессов технического обслуживания и ремонта подъемно-транспортных и строительных машин";
подготовка студента к прохождению практик "Производственная", "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ПСК-2.7 - способностью разрабатывать технические условия, стандарты и технические описания средств механизации и автоматизации подъемно-транспортных, строительных и дорожных работ;
ПСК-2.9 - способностью осуществлять контроль за параметрами технологических процессов производства и эксплуатации средств механизации и автоматизации подъемно-транспортных, строительных и дорожных работ и их технологического оборудования;
ПСК-2.12 - способностью организовывать работу по эксплуатации средств механизации и автоматизации подъемно-транспортных, строительных и дорожных работ.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

условия эксплуатации, режимы работы наземных транспортно-технологических средств;
основы эксплуатации и технического обслуживания наземных транспортно-технологических средств;
классификацию, области применения подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования, требования к конструкции их узлов, агрегатов, систем;
методы расчета основных характеристик эксплуатационных свойств подъемно-транспортных,строительных, дорожных средств и оборудования;
роль и место испытаний в процессе проектирования и доводки подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования;
методы ремонта и утилизации подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования.

Уметь (обладать умениями)

подбирать, исходя из заданных нагрузок и условий эксплуатации, комплектующие изделия (резинотехнические изделия (РТИ), пользоваться системами втоматизированного расчета параметров и проектирования механизмов на электрон-вычислительных машинах (ЭВМ);
пользоваться справочной литературой по направлению своей профессиональной деятельности;
выбирать параметры агрегатов и систем подъемно-транспортных,строительных, дорожных средств и оборудования с целью получения оптимальных эксплуатационных характеристик;
выполнять операции по диагностике и техническому обслуживанию подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования.

Владеть (овладеть умениями)

приемами технического обслуживания, ремонта и утилизации;
подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования методами обеспечения безопасной эксплуатации подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования.

Содержание дисциплины

Семестр № 8

1. Теоретические основы повышения эффективности эксплуатации машин.

1.1. Эксплуатация как функциональная система: 1) Понятие эксплуатации 2) Эксплуатация машин 3) Виды технического состояния машин.

1.2. Эксплуатационные свойства машин: 1) Технологические свойства; 2) Технико-экономические свойства; 3) Эргономические свойства.

1.3. Рабочие режимы машин: 1) Годовой режим работы машин; 2) Рациональные режимы работы машин.

1.4. Правила эксплуатации машин: 1) Ввод машин в эксплуатацию; 2) Хранение машин; 3) Транспортирование машин.

1.5. Планово-предупредительная система технического обслуживания и ремонта машин: 1) Сущность планово-предупредительной системы ТО и ремонта машин; 2) Виды ТО машин; 3) Виды ремонта машин.

1.6. Планирование технических обслуживаний и ремонтов машин: 1) Структура ремонтного цикла; 2) Годовой план ТО и ремонта машин; 3) Месячный план-график ТО и ремонта.

2. Работоспособность машин.

2.1. Виды изнашивания и их влияние на работоспособность машин: 1) Виды трения 2) Виды изнашивания 3) Влияние условий эксплуатации и режима работы на интенсивность изнашиван.

2.2. Обеспечение работоспособности машин при неблагоприятных условиях эксплуатации: 1) Влияние низких температур на пуск и работу двигателей 2) Обеспечение работоспособности двигателей зимой; 3) Влияние низких температур на работоспособность ходовых частей машины.

3. Планирование поддержания и восстановления работоспособности машин.

3.1. Правила эксплуатации машин: 1) Ввод машин в эксплуатацию; 2) Хранение машин; 3) Транспортирование машин.

3.2. Планово-предупредительная система технического обслуживания и ремонта машин: 1) Сущность планово-предупредительной системы ТО и ремонта машин; 2) Виды ТО машин; 3) Виды ремонта машин.

3.3. Планирование технических обслуживаний и ремонтов машин: 1) Структура ремонтного цикла; 2) Годовой план ТО и ремонта машин; 3) Месячный план-график ТО и ремонта.

4. Организация технических обслуживаний и ремонтов машин.

4.1. Технологический процесс технического обслуживания машин: 1) Структура технологического процесса; 2) Диагностические работы; 3) Крепежные работы; 4) Смазочные работы.

4.2. Выбор и обоснование метода организации технического обслуживания машин: 1) Организация рабочих постов 2) Выбор метода ТО машин; 3) Поточный метод ТО машин.

4.3. Технологический процесс текущего ремонта машин: 1) Методы организации текущего ремонта машин; 2) Организация работ в зоне ремонта 3) Организация работы производственных участков мастерской.

4.4. Эксплуатационные базы: 1) Централизация ТО и ремонта машин; 2) Производственный корпус эксплуатационной базы; 3) Генеральный план эксплуатационной базы.

5. Рациональное использование топлив и смазочных материалов при эксплуатации машин.

5.1. Выбор моторных топлив и смазочных материалов: 1) Выбор моторных топлив; 2) Выбор смазочных материалов; 3) Выбор рабочих жидкостей.
Код РПД: 3358 (1255)

Кафедра: "Эксплуатация и ремонт машин"

С3.Ф.25 Проектирование подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 09.09.2011 № 1) подготовки специалиста имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, экзамен в семестре 9.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Проектирование подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2077) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: научно-исследовательская, проектно-конструкторская, производственно-технологическая, организационно-управленческая.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ПК-13 - способностью определять способы достижения целей проекта, выявлять приоритеты решения задач при производстве, модернизации и ремонте наземных транспортно-технологических средств, их технологического оборудования и комплексов на их базе;
ПК-14 - способностью разрабатывать конкретные варианты решения проблем производства, модернизации и ремонта наземных транспортно-технологических средств, проводить анализ этих вариантов, осуществлять прогнозирование последствий, находить компромиссные решения в условиях многокритериальности и неопределенности;
ПК-15 - способностью использовать прикладные программы расчета узлов, агрегатов и систем транспортно-технологических средств и их технологического оборудования;
ПК-16 - способностью разрабатывать с использованием информационных технологий конструкторско-техническую документацию для производства новых или модернизируемых образцов наземных транспортно-технологических средств и их технологического оборудования;
ПК-24 - способностью организовывать технический контроль при исследовании, проектировании, производстве и эксплуатации наземных транспортно-технологических средств и их технологического оборудования.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

классификацию,функциональные возможности и области применения основных видов механизмов;
методы проектирования узлов и агрегатов наземных транспортно технологических средств;
классификацию, области применения подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования, требования к конструкции их узлов, агрегатов, систем;
компоновочные схемы подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования, их особенности,назначение и общую идеологию;
тенденции развития конструкции подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования;
методики расчета и экспериментального определения основных показателей надежности, определения и оценки нагрузочных режимов, анализа и расчета структурных схем надежности;
методы создания конструктивных форм, расчета и проектирования несущих конструкций, проектирования рабочих мест и пассажирских помещений с учетом антропометрических характеристик и обеспечения конструктивной безопасности подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования;
роль и место испытаний в процессе проектирования и доводки подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования.

1 ... 13 14 15 16 17 18 19 20 21

Похожие:

$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация \"№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация \"№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация \"№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация \"№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Подвижной состав железных дорог (специализация "№3 Электрический транспорт железных дорог")
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация \"№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация \"№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 08. 2011 №14, от 29. 06. 2012 №17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация \"№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Системы обеспечения движения поездов (специализация "№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте")	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация \"№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 9 зачетных...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация \"№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 9 зачетных...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация \"№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 06. 04. 2012 №12, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru