Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация "№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть

Скачать 2.1 Mb.

Название	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация "№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть
страница	13/21
Тип	Документы

filling-form.ru > Туризм > Документы

1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 ... 21

С3.Ф.12 Конструкционные и защитно-отделочные материалы
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 20.11.2012 № 4, от 09.09.2011 № 1) подготовки специалиста имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 5.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Конструкционные и защитно-отделочные материалы" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2077) для формирования у выпускника профессионально-специализированных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: научно-исследовательская, проектно-конструкторская, производственно-технологическая, организационно-управленческая.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Технология производства подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования", "Эксплуатационные материалы", "Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудовния";
подготовка студента к прохождению практик "Производственная", "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ПСК-2.4 - способностью разрабатывать конкретные варианты решения проблем производства, модернизации и ремонта средств механизации и автоматизации подъемно-транспортных, строительных и дорожных работ, проводить анализ этих вариантов, осуществлять прогнозирование последствий, находить компромиссные решения в условиях многокритериальности и неопределенности.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

классификацию,функциональные возможности и области применения основных видов механизмов;
механические свойства конструкционных материалов;
классификацию, типовые конструкции, критерии работоспособности и надежности деталей и узлов машин;
требования, предъявляемые к эксплуатационным материалам и принципы их выбора;
классификацию, области применения наземных транспортно-технологических средств и комплексов, требования к конструкции наземных транспортно-технологических средствих узлов, агрегатов, систем;
тенденции развития энергетическихустановок наземных транспортно-технологических средств;
методы расчета основных характеристик эксплуатационных свойств наземных транспортнотехнологических средств;
основные методы механических испытаний материалов;
механические свойства конструкционных материалов;
требования, предъявляемые к эксплуатационным материалам, и принципы их выбора;
методы расчета основных характеристик эксплуатационных свойств подъемно-транспортных,строительных, дорожных средств и оборудования;
роль и место испытаний в процессе проектирования и доводки подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования;
методы испытаний;
методы обработки результатов испытаний;
методы ремонта и утилизации подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования;
основные методы механических испытаний материалов.

Уметь (обладать умениями)

идентифицировать на основании маркировки конструкционные и эксплуатационные материалы и определять возможные области их применения;
пользоваться справочной литературой по направлению своей профессиональной деятельности;
планировать проведение экспериментальных работ;
идентифицировать и классифицировать механизмы и устройства, используемые в конструкциях подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования, при наличии их чертежа или доступного для разборки образца и оценивать их основные качественные характеристики;
пользоваться современной аппаратурой, стендами и научным оборудованием для проведения испытаний и обработки результатов.

Владеть (овладеть умениями)

техникой подготовки и проведения испытаний и экспериментальных исследований наземных транспортно- технологических средств приемами технического обслуживания, ремонта и утилизации наземных транспортно- технологических средств;
методами планирования эксперимента.

Содержание дисциплины

Семестр № 5

1. Конструкционные материалы на металлической основе и их технологические свойства.

1.1. Классификация конструкционных материалов: 1) Кристаллическое строение металлов и сплавов 2) Диаграмма состояния.

1.2. Производство черных и цветных металлов: 1) Структура металлургического производства 2) Материалы для производства металлов и сплавов.

1.3. Обработка металлов давлением. Сущность обработки: 1) Влияние деформирования на процесс обработки 2) Классификация процессов обработки металлов обработки.

1.4. Прогрессивные технологии штамповки деталей из порошков: 1) Виды изготавливаемых деталей, прогрессивные способы их производства из порошков 2) Формование тонкостенных втулок из порошков.

2. Сварочное производство и механическая обработка металлов.

2.1. Физические основы получения сварного соединения: 1) Дуговая сварка плавлением 2) Нанесение износостойких и жаропрочных покрытий.

2.2. Лучевые способы сварки: 1) Лучевые способы сварки.

2.3. Сварка давлением. Нанесение износостойких и жаропрочных покрытий: 1) Контактная сварка 2) Контактная, точечная и шовная сварка 3) Металлизация и газо-термическое напыление.

2.4. Литейное производство. Общая характеристика. Литейная форма и ее элементы. Изготовление отливок специальными способами литья: 1) Литейные сплавы, их свойства. Взаимодействие литейной формы и отливки 2) Литье в оболочковые формы; по выплавляемым моделям; в кокиль; под давлением 3) Выбор рационального способа изготовления отливок.

3. Механическая обработка заготовок и технология композиционных материалов.

3.1. Физико-механические основы обработки конструкционных материалов резанием: 1) Характеристика процессов резанием 2) Режимы обработки резанием 3) Обработка материалов на станках различных групп.

3.2. Методы обработки заготовок без снятия стружки: ) Различные технологии чистовой обработки металлов 2) Упрочняющая.

3.3. Характеристики композиционных материалов. Виды композиционных материалов: 1) Широта и прогрессивность применения композиционных материалов 2) Компоненты композиционных материалов.

3.4. Изготовление деталей из композиционных материалов. Нанотехнология и наноматериалы: 1) Эвтектические композиционные материалы 2) Материаловедческие исследования по нанотехнологии.

4. Защитно-отделочные материалы.

4.1. Изготовление деталей из порошковых материалов: 1) Приготовление смесей материалов 2) Формообразование и спекание материалов 3) Дисперсно-упрочненные материалы.

4.2. Изготовление изделий из полимерных композиционных материалов: 1) Особенности материалов с неметаллической матрицей 2) Процессы производства материалов и изделий.

4.3. Сотовые конструкции и резинотехнические материалы: 1) Сотовые и другие клееные конструкции 2) Резинотехнические материалы и конструкции.

4.4. Опыт проектирование деталей из композиционных материалов: 1) Рациональность конструкций изготавливаемых деталей 2) Смачивание жидкой матрицей поверхности наполнителя при использовании метода пропитки 3) Наноструктурированные материалы.
Код РПД: 1203

Кафедра: "Эксплуатация и ремонт машин"

С3.Ф.13 Строительные и дорожные машины и оборудование
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 09.09.2011 № 1) подготовки специалиста имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 52 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, зачет в семестре 6.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Строительные и дорожные машины и оборудование" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2077) для формирования у выпускника профессионально-специализированных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: научно-исследовательская, проектно-конструкторская, производственно-технологическая, организационно-управленческая.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Математическое моделирование основных систем дорожно-транспортных машин", "Строительные и дорожные машины и оборудование (практикум)", "Эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудовния";
подготовка студента к прохождению практик "Производственная", "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ПСК-2.3 - способностью определять способы достижения целей проекта, выявлять приоритеты решения задач при производстве, модернизации и ремонте средств механизации и автоматизации подъемно-транспортных, строительных и дорожных работ, их технологического оборудования и комплексов на их базе;
ПСК-2.4 - способностью разрабатывать конкретные варианты решения проблем производства, модернизации и ремонта средств механизации и автоматизации подъемно-транспортных, строительных и дорожных работ, проводить анализ этих вариантов, осуществлять прогнозирование последствий, находить компромиссные решения в условиях многокритериальности и неопределенности;
ПСК-2.5 - способностью использовать прикладные программы расчета узлов, агрегатов и систем средств механизации и автоматизации подъемно-транспортных, строительных и дорожных работ;
ПСК-2.6 - способностью разрабатывать с использованием информационных технологий конструкторско-техническую документацию для производства новых или модернизируемых образцов средств механизации и автоматизации подъемно-транспортных, строительных и дорожных работ и их технологического оборудования;
ПСК-2.13 - способностью организовывать технический контроль при исследовании, проектировании, производстве и эксплуатации средств механизации и автоматизации подъемно-транспортных, строительных и дорожных работ и их технологического оборудования.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

способы построения чертежей деталей любой сложности с необходимыми видами и сечениями, в том числе с использованием компьютерной графики, включая выполнение трехмерных моделей объектов;
методы расчета кинематических и динамических параметров движения механизмов;
классификацию, типовые конструкции, критерии работоспособности и надежности деталей и узлов машин;
принципиальные методы расчета по этим критериям, в том числе метод конечных элементов;
компоновочные наземных транспортно-технологических средств и их особенности назначение и общую идеологию конструкции узлов, агрегатов и систем наземных транспортно-технологических средств;
тенденции развития конструкции наземных транспортно-технологических средств;
методику подбора энергетических установок для наземных транспортно-технологических средств.

Уметь (обладать умениями)

выполнять чертежи деталей и сборочных единиц в соответствии с требованиями к документации, в том числе с использованием методов трехмерного компьютерного моделирования;
выбирать параметры агрегатов и систем наземных транспортно-технологических средств с целью получения оптимальных эксплуатационных характеристик;
выполнять проектные работы по компоновке наземных транспортно- технологических средств, выбору конструкции и расчету несущей способности узлов, агрегатов и их элементов;
выполнять чертежи деталей и сборочных единиц в соответствии с требованиями к конструкторской документации, в том числе с использованием методов трехмерного компьютерного моделирования;
пользоваться справочной литературой по направлению своей профессиональной деятельности;
выполнять расчеты тягово-скоростных и топливно-экономических свойств,рассчитывать параметры управляемости, устойчивости, проходимости, тормозной динамики и плавности хода подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования;
выбирать конструкторские решения, обеспечивающие конструктивную безопасность, комфортабельность подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования.

Владеть (овладеть умениями)

инженерной терминологией в области производства наземных транспортно-технологических средств и комплексов;
методами проектирования наземных транспортно- технологических средств их узлов и агрегатов, в том числе с использованием трехмерных моделей;
методами обеспечения взаимозаменяемости деталей и обеспечения единства измерений.

Содержание дисциплины

Семестр № 6

1. Общие сведения о системах машин для комплексной механизации основных строительных процессов.

1.1. Развитие механизации строительства: 1) Общие сведения о системах машин для комплексной механизации ос-новных строительных процессов. 2) Развитие механизации дорожного строительства. 3) Этапы механизации дорожного строительства: номенклатура машин, до-рожное машиностроение России, дорожное машиностроение за рубежом.

1.2. Система машин для строительства: 1) Система машин для строительства, содержания и ремонта дорог. 2) Классификация машин: технологический признак, виды машин, типы машин, типаж машин. 3) Индексация машин: дорожные и землеройно-транспортные машины, одноковшовые экскаваторы, стреловые самоходные краны, погрузочно-разгрузочные и транспортирующие машины, строительные машины, буриль-ные и бурильно-крановые машины, оборудование для производства строитель-ных материалов.

1.3. Двигатели: 1) Двигатели внутреннего сгорания. 2) Внешняя характеристика. 3) Электродвигатели. 4) Асинхронные электродвигатели.

1.4. Приводы: 1) Механические передачи. 2) Редукторно-карданная. 3) Канатная передача.

1.5. Управление и автоматизация дорожных машин: 1) Гидравлические передачи - объемные передачи, гидродинамические пе-редачи. 2) Пневматические передачи – компрессоры. 3) Электрические передачи – дизель – электрические трансмиссии, мотор – колесо. 4) Управление и автоматизация дорожных машин. 5) Система управления – рычажная система управления, гидравлическая безнасосная система управления, гидравлическая насосная система управления, пневматическая, электрическая. 6) Автоматизация дорожных машин. 7) Агрегатированный комплекс аппаратуры.

2. Машины для производства земляных работ, теория взаимодействия рабочих органов с грунтом, расчет основных элементов.

2.1. Общие сведения о машинах для земляных работ: 1) Общие сведения о машинах для земляных работ. 2) Теория взаимодействия рабочих органов с грунтом, расчет основных элементов.

2.2. Грунты как объект воздействия рабочих органов машин в процессе их разработки: 1) Физико-механические свойства грунтов. 2) Принципы классификации грунтов. 3) Взаимодействие рабочих органов с грунтом.

2.3. Взаимодействие рабочих органов с грунтом: 1) Способы деформации и разрушения грунта: -механический способ разрушения; -воздействие на грунт твердым телом. 2) Резание и копание грунта.

2.4. Ходовое оборудование: 1) Назначение ходовых устройств. 2) Классификация ходовых устройств. 3) Предпочтительная область применения. 4) Структура ходового устройства. 5) Виды ходового оборудования: гусеничное ходовое оборудование, пнев-моколесное, шагающий и рельсовый ход.

3. Машины для производства подготовительных и основных земляных работ.

3.1. Машины для производства подготовительных работ: 1) Машины для производства подготовительных работ: кусторезы - рабо-чий орган кустореза, производительность. 2) Назначение, область применения устройства. 3) Корчеватель - рабочий орган корчевателя. 4) Сопротивление, возникающее при работе корчевателя. 5) Рыхлители: -рабочий орган рыхлителя; -производительность. 6) Кусторез: -рабочий орган; -сопротивления, возникающие при работе кустореза; -производительность.

3.2. Машины для производства основных земляных работ: 1) Одноковшовые экскаваторы. 2) Классификация одноковшовых экскаваторов. 3) Система индексации. 4) Назначение, область применения. 5) Устройство, рабочие процессы. 6) Технологические возможности одноковшовых экскаваторов. 7) Виды рабочего оборудования. 8) Устройство канатных экскаваторов с рабочим оборудованием прямой и обратной лопат. 9) Сменное рабочее оборудование. 10) Экскаваторы непрерывного действия: классификация; индексация; рабочие органы; транспортирующие органы. 11) Цепной траншейный экскаватор: рабочие органы экскаватора; натяжное устройство; конвейер; привод рабочего органа; рабочее и транспортное передвижение экскаватора. 12) Роторный траншейный экскаватор: рабочее оборудование; привод ходовой части; гидросистемы; конвейер; трансмиссия; производительность; мощность привода рабочего органа. 13) Технологические возможности. 14) Экскаваторы поперечного копания. 15) Карьерные экскаваторы. 16) Мелиоративные экскаваторы. 17) Гидравлический привод. 18) Рабочее оборудование. 19) Телескопическая раздвижная рама. 20) Коэффициент устойчивости. 21) Производительность. 22) Мощность привода рабочего органа. 23) Назначение, устройство и рабочий процесс бульдозеров. 24) Рабочий цикл, его операции и рабочие движения при послойной разра-ботке грунтов и планировки земляных поверхностей. 25) Обоснование дальности транспортирования грунта. 26) Тяговые расчеты бульдозеров для различных операций рабочего цикла. 27) Производительность бульдозеров. 28) Скреперы: классификация; назначение; область применения; конструкция; производительность; рабочий процесс; устройство самоходного скрепера. 29) Тяговые расчеты. 30) Расчет производительности. 31) Способы повышения коэффициента наполнения ковша. 32) Использование толкачей. 33) Виды скреперных работ. 34) Особенности применения скреперов различных типов. 35) Конструкции прицепных скреперов. 36) Автогрейдеры: классификация; конструкция; коробка передач; ходовая часть; схемы движения автогрейдера с шарнирно-сочлененной рамой; тяговая рама с отвалом; подвеска тяговой рамы.

4. Машины для производства погрузочно-разгрузочных и транспортных работ в строительстве.

4.1. Стреловые краны: 1) Стреловые краны. 2) Автомобильные краны: -грузозахватные устройства; -грузоподъёмность; -храповая подвеска. 3) Пневмоколёсные краны: -ходовое устройство; -грузоподъемность; -привод передвижения; -рама; 4) Пневмоколесный кран с устройством, повышающим грузовысотные ха-рактеристики. 5) Краны на короткобазовом шасси. 6) Краны на специальных шасси автомобильного типа. 7) Краны на вездеходных шасси. 8) Гусеничные краны, ходовое оборудование.

4.2. Погрузчики: 1) Погрузчики. 2) Назначение. 3) Главный параметр. 4) Типоразмерный ряд строительных погрузчиков. 5) Одноковшовые погрузчики: -грузоподъёмность; -рабочее оборудование; -привод. 6) Многоковшовые погрузчики: -элеватор; -транспортер; -рабочий орган. 7) Схема гидросистемы колесного погрузчика. 8) Тормозная система.
Код РПД: 1762

Кафедра: "Транспортные машины и триботехника "

1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 ... 21

Похожие:

$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация \"№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация \"№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация \"№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация \"№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Подвижной состав железных дорог (специализация "№3 Электрический транспорт железных дорог")
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация \"№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация \"№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 08. 2011 №14, от 29. 06. 2012 №17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация \"№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Системы обеспечения движения поездов (специализация "№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте")	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация \"№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 9 зачетных...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация \"№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 9 зачетных...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 190109 Наземные транспортно-технологические средства (специализация \"№2 Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 06. 04. 2012 №12, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru