Внимание! В анкете используется следующее сокращение:
«исполнительный орган государственной власти (орган местного самоуправления), предоставляющий государственную (муниципальную) услугу, и (или) подведомственное им учреждение, оказывающее соответствующую услугу» – далее по тексту «орган (учреждение)».
К какой категории лиц Вы относитесь?
┌──┐
│ │1.1. Физическое лицо
├──┤
│ │1.2. Индивидуальный предприниматель
├──┤
│ │1.3. Юридическое лицо со средней численностью работников до 100 человек
│ │ включительно
├──┤
│ │1.4. Юридическое лицо со средней численностью работников от 101 до 250
│ │ человек включительно
├──┤
│ │1.5. Юридическое лицо со средней численностью работников свыше 250
│ │ человек
├──┤
│ │1.6. Крестьянское (фермерское) хозяйство
└──┘
Знали ли Вы предварительно, куда и с какими документами необходимо обратиться для получения услуги?
┌──┐
│ │2.1. Да, полностью
├──┤
│ │2.2. Да, в общих чертах
├──┤
│ │2.3. Нет
└──┘
Из какого источника Вы получили больше информации о порядке предоставления услуги?
┌──┐
│ │3.1. Личная беседа или телефонный разговор с сотрудниками
├──┤
│ │3.2. Информационные стенды
├──┤
│ │3.3. Официальные интернет-сайты, СМИ (газеты, радио, телевидение)
├──┤
│ │3.4. Другой вариант ответа______________________________________________
└──┘
Сколько раз Вам приходилось обращаться в орган (учреждение) в процессе получения одной услуги?
┌──┐
│ │4.1. Один раз
├──┤
│ │4.2. Два раза
├──┤
│ │4.3. Три раза
├──┤
│ │4.4. Четыре раза
├──┤
│ │4.5. Другой вариант ответа______________________________________________
└──┘ (количество раз)
5. Какое количество времени Вам пришлось ожидать в очереди при обращении за услугой?
┌──┐
│ │5.1. Не более 10 минут
├──┤
│ │5.2. Не более 15 минут
├──┤
│ │5.3. Не более 20 минут
├──┤
│ │5.4. Не более 30 минут
├──┤
│ │5.5. Другой вариант ответа __
└──┘ (количество минут)
6. Считаете ли Вы комфортными условия, созданные в органе (учреждении) для посетителей?
┌──┐
│ │6.1. Да
├──┤
│ │6.2. Нет
└──┘
7. Доброжелательно ли к Вам отнеслись сотрудники органа (учреждения)?
┌──┐
│ │7.1. Да
├──┤
│ │7.2. Нет
└──┘
8. С какими трудностями Вы столкнулись при получении услуги?
┌──┐
│ │8.1. Отсутствие информации о том, куда и с какими документами
│ │ следует обратиться
├──┤
│ │8.2. Неудобный график работы органа (учреждения)
├──┤
│ │8.3. Слишком длительный срок рассмотрения документов
├──┤
│ │8.4. Требование платы, сверх установленной в соответствующем порядке
├──┤
│ │8.5. Требование дополнительных документов, не предусмотренных
│ │ административным регламентом
├──┤
│ │8.6. Необходимость поиска дополнительных технических средств (например,
│ │ для ксерокопирования документов)
├──┤
│ │8.7. Трудностей не было
├──┤
│ │8.8. Другой вариант ответа ____________
└──┘
Благодарим Вас за участие в исследовании!
2.3. Социокультурная деятельность
Приоритетные направления деятельности библиотек района.
Приоритетными направлениями в 2013 году для библиотек Оловяннинского района стали:
Укрепление позиций библиотек в социокультурном пространстве поселений. Взаимодействие и сотрудничество с широким кругом социальных партнеров.
Организация библиотечной среды для развития интеллектуально-творческого потенциала подрастающего поколения.
Повышение уровня правовой культуры и информированности населения. Формирование у жителей района, особенно молодых, позитивного отношения к участию в выборах.
Совершенствование форм и методов работы по гражданско-патриотическому воспитанию.
Оптимально сбалансированное комплектование фондов с учетом запросов пользователей библиотек, внутрисистемного перераспределения книжного фонда;
Работа над сайтом МБУК «ОМЦБ».
Сохранение и развитие культурных традиций. Пропаганда
исторических знаний.
Воспитание культуры чтения.
Нравственное воспитание детей и подростков, юношества.
Поддержка семьи, организация семейного досуга.
Формирование здорового образа жизни.
Экологическое просвещение всех групп населения.
Краеведческое просвещение.
Деятельность библиотек Оловяннинского района направлена на освещение основных дат:
2013 год – Год охраны окружающей среды в РФ;
2013 год-год голландской культуры в России и год российской культуры в Голландии.
2013 год - год Забайкальского края в Забайкальском крае;
Литературные и исторические даты 2013 года.
Проектная деятельность. Укажите, программы разработанные библиотеками или совместно с другими структурами? Была ли финансовая поддержка органов местного самоуправления, спонсоров?
2013 год объявлен Годом охраны окружающей среды, поэтому в рамках Года окружающей среды в Российской Федерации отделом обслуживания и Оловяннинским межрайонным экологическим центром разработана программа экологического просвещения населения «В судьбе природы – наша судьба». Комплексно-целевая общесистемная программа экологического просвещения населения.
Цель программы: организация информационных, просветительских мероприятий с целью формирования экологического мировоззрения и непрерывного экологического просвещения.
Задачи программы: распространение экологических знаний среди различных слоев населения; разработка и проведение новых результативных форм и методов работы в области экологического просвещения читателей; распространение интересного опыта работы по экологии среди библиотек; проведение мероприятий по благоустройству территорий (посадка зеленых насаждений, уход за ранее посаженными деревьями и кустарниками); повышение престижа библиотеки, как единственного общедоступного бесплатного канала получения информации.
Участие в целевых программах, грантах, конкурсах федерального, регионального, местного значения.
Отделом обслуживания МБУК «ОМЦБ» оформлены и отправлены материалы на участие в краевом этапе всероссийского интегрированного фестиваля художественного творчества «Вместе мы сможем больше». Материалы в номинации «Художественное творчество» оформлены в книгу - А.П. Кузнецова «Если б не война…» и брошюра- В.Е. Сахтеров «Память сердца». Декоративно -прикладное творчество В.Ф. Лесниковой оформлено в папку.
Сотрудниками МБУК «Оловяннинская межпоселенческая центральная библиотека» была подготовлена заявка на участие в мониторинге в Федеральную программу «Культура России (2012 – 2018гг.)». Наименование проекта: «В судьбе района моя судьба». Направление проекта: Направление по внедрению информационно – коммуникационных технологий в сферу культуры и информатизации отрасли. Заявка включена в программу.
Отделом обслуживания МБУК «ОМЦБ» направлена заявка на участие в I Краевом конкурсе проектов в сфере культуры «Лучшее менеджерское решение». Название проекта: «Социально – профессиональная адаптация граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации». Цель заявленного проекта: организация образовательных, информационных, консультационных и организационных услуг гражданам, находящихся в трудной жизненной ситуации по вопросам обучения технологиям поиска вакансий, в написании резюме, подготовке к собеседованию с работодателем.
С 24 по 26 октября 2013 года в городе Чите прошел Забайкальский гражданский форум «Забайкалье – от точек роста к пространству развития». В рамках форума проводился Конкурс стендовой презентации и конкурс социальных проектов. В 2013г. на конкурс проектов было подано 152 заявки, 20 из них были удостоены грантов. Одними из получателей гранта стала МБУК «Оловяннинская межпоселенческая центральная библиотека», которая представила проект по созданию электронного краеведческого портала «Всему начало здесь – в родном краю». 26 октября на торжественной церемонии закрытия общественного мероприятия директору МБУК «Оловяннинская межпоселенческая центральная библиотека» Тимофеевой С.В. был вручен диплом победителя конкурса социальных проектов и сертификат на сумму 34 тыс. рублей.
Перечислите, инновационные мероприятия, в чем заключается инновационность?
1. Акции Центральной библиотеки:
Всероссийская акция «Бессмертный полк», организаторами и исполнителями акции выступили сотрудники Центральной библиотеки.
Всероссийская акция «Георгиевская ленточка»
Акция «Обменяй сигарету на конфету»
Акция «Книги в дар библиотеке»
МБУК «Оловяннинская межпоселенческая центральная библиотека» объявила поселковую благотворительную акцию «Книги в дар библиотеке!».
География акции уже вышла за пределы Забайкальского края. На нашем сайте члены Ставропольской краевой региональной творческой общественной организации «СИМ» - «Слово Искусство Музыка» увидели объявление о проведении нами акции, в результате через отделение почты мы получаем в дар литературно – художественный альманах «Истоки» (ежеквартально), а так же нами получен сборник «Георгиевские родники», где представлены стихи, авторские песни, романсы, пьесы участников городского музыкально – поэтического клуба «Родники» при Доме детского творчества г. Георгиевска Ставропольского края за 5 лет его существования.
В акции уже приняли участие 35 человек, подарив библиотеке 2309 книги.
Акция "Мы едины!" ко Дню народного единства
2. Услуга населению «Домашний абонемент» - Центральная библиотека
3. Виртуальные открытки – поздравления к праздникам - Центральная библиотека
4. Театрализованное представление «Сороковые, роковые…» - Центральная библиотека
5. Театральная студия «ДАР» - Детская библиотека.
6. Тест – акция «Проверь свою грамотность» (ко Дню Грамотности) – Центральная библиотека
7. Разговор – размышление по повести Т.Ш. Крюковой «Костя + Ника» - Центральная библиотека
8. Вечер – восхвалений «Сонет о матери» - библиотека ст. Ясная
9. Вечер – элегия «Согреем ладони, разгладим морщины» ст.Ясная
10. В 2013 году в Центральной библиотеке начата работа курсов компьютерной грамотности «С нуля» для всех желающих, цель которой – обеспечение равных возможностей в получении информационных услуг библиотеки.
Как всегда, ученики – постоянные посетители библиотеки. За 2013 год на обучение записались 20 человек: 8 пенсионеров, 3 безработных, 4 служащих и 5 учащихся общеобразовательных учреждений п. Оловянная. В настоящее время проходят обучение 6 человек.
В программу обучения, согласно индивидуальным планам, были включены темы по освоению общих сведений о ПК и программном обеспечении, работа в OS Windows, а также освоение программ MS Word, MS Excel, MS Power Point и др.; Интернет, электронной почты, справочно-правовых систем «Гарант» и «Консультант Плюс».
Всего за 2013 год проведено 94 занятия.
2.4. Массовые мероприятия
Перечислите наиболее значимые мероприятия по направлениям (патриотическое, экологическое, здоровый образ жизни, работа с социально-незащищенными категориями и т.п.), отразив их в таблице:
Патриотическое воспитание
Патриотическое воспитание всегда в центре внимания библиотек. Исходя из государственной программы "Патриотическое воспитание граждан РФ", патриотическое воспитание - это систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти и организаций по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины. Специалисты библиотек активно работают в данном направлении, используя современные формы и методы библиотечной деятельности.
№ п/п
|
Наименование мероприятия
|
Количество участников
|
Организатор, учредитель, спонсор
|
Краткое описание (тематика, участники)
|
1
|
Урок памяти «Мужеством своим в бессмертие шагнувшие»
|
20
|
Центральная библиотека
|
24 сентября - День памяти Забайкальцев, погибших при исполнении воинского и служебного долга. Данный День памяти утвержден распоряжением губернатора Забайкальского края К. Ильковским от 30 августа 2013 года. Дату выбрали не случайно. Именно в этот день с разницей почти в двадцать лет погиб прикрывая товарищей, Сергей Токмаков и совершил подвиг Алдар Цыденжапов. Их имена навсегда вписаны в книгу памяти славных героев – забайкальцев.
В память о героических подвигах наших земляков отделом обслуживания МБУК «Оловяннинская межпоселенческая центральная библиотека» для учащихся 9 класса МБОУ СОШ № 1 проведен урок памяти «Мужеством своим в бессмертие шагнувшие».
В ходе мероприятия прозвучали стихотворения о героях нашего края. Для учащихся проведен обзор по книге «Слава Алдара».
|
2
|
Акция "Мы едины!"
|
150
|
Центральная библиотека
|
4 ноября – День народного единства России - занимает особое место среди государственных праздников современной России. Это символ дружбы наций, праздник мира на земле. Акция проходила во время тематической программы «Россия - мой дом», организованной МБУК «Оловяннинский межпоселенческий методический и досуговый центр». Во время акции сотрудники отдела обслуживания МБУК «Оловяннинская межпоселенческая центральная библиотека» вручили зрителям и прохожим листовки с описанием истории Дня народного единства. Взрослым достались памятки, а детям дарили воздушные шары (красные, голубые, белые – в цвет государственного триколора), которые подняли малышам и без того праздничное настроение.
|
3
|
Час гордости "Прикоснись душою к подвигу"
|
20
|
Центральная библиотека
|
9 декабря МБУК «Оловяннинская межпоселенческая центральная библиотека» для учащихся 7 класса МБОУ СОШ № 1 был проведен час гордости «Прикоснись душою к подвигу», посвященный Дню Героев Отечества. По толковому словарю «герой» - человек, совершает подвиг, необычный по своей храбрости, доблести, самоотверженности. Герой – это много или мало? Мгновенно отданная жизнь или полководческий талант, это военная хитрость или кропотливый труд изо дня в день? Это молодость или старость? Это слезы или радость? Какими же качествами должен обладать человек, чтобы приблизиться к заветному статусу героя? На эти вопросы мы постарались ответить в ходе мероприятия. Учащиеся активно отвечали на вопросы, принимали участие в обсуждении, спорили. Так же ребята сами рассказали о тех людях, которые заслуживают звания Героя.
|
4
|
Беседа «Когда народ един»
|
12
|
Библиотека п.Золотореченск
|
Задача беседы (посвященной Дню народного единства России) – развить чувство патриотизма и гордости за свою страну, расширить знания по истории отечества. Развить чувство сплоченности и ощущение себя частью единого, дружного народа – созидателя и творца.
|
5
|
Круглый стол «День согласия и примирения»
|
13
|
Библиотека с.Долгокыча
|
Круглый стол организован для старших классов. Представлена история возникновения праздника - Дня народного единства. Он установлен в память о событиях 1612г., когда народное ополчение под предводительством К. Минина и Д. Пожарского освободило Москву от польских захватчиков, что положило начало выходу страны из кризиса смутного времени.
|
6
|
Библиотечный урок «Герои Отечества: прошлое и настоящее»
|
22
|
Библиотека п.Ясногорск
|
К памятной дате – День Героев Отечества – подготовлен урок, на который были приглашены учащиеся 8-9 классов (факультативное занятие). Шел рассказ об исторических личностях и героях современности. Мероприятие сопровождалось показами слайдов.
|
7
|
Познавательная игра-викторина «Герои Отечества»
|
24
|
Детская библиотека
|
6 декабря состоялась игра-викторина с учащимися 6 класса, посвященная Дню Героев Отечества. Игра включала 3 тура и финал. В первом туре были затронуты темы: героические даты, былинные герои, герои Отечественной войны 1812г., города-герои. Второй тур состоял из разделов: герои ВОВ, награды, киногерои. Разделы третьего тура: полководцы, герои флота, героический поступок, литературный герой. В финале были следующие вопросы: крылатая фраза, братья, памятник герою, прозвище. Тематика вопросов данной викторины в полной мере отражала многогранность и многоплановость понятия «героизм». Правильный ответ в каждом туре оценивался определенным количеством балов, которые зависели от сложности вопросов. В игре участвовало две команды по 12 человек. Познавательная игра – викторина прошла интересно, позволила расширить знания ребят по истории Отечества и способствовала воспитанию уважения к людям, совершившим подвиг.
|
8
|
Урок истории «Потомки князя Ярослава Мудрого»
|
14
|
Библиотека ст.Ясная
|
Цели урока следующие: вспомнить основные исторические события, развитие познавательного интереса, формирование устойчивого интереса к изучению истории своей страны, воспитание патриотизма.
|
9
|
Беседа «И в наши дни есть время подвигу»
|
15
|
Библиотека ст.Ясная
|
Беседа посвящена Дню Героев Отечества, в частности, героям России – Алдару Цыденжапову и Евгению Эпову. Цели беседы: знать героев края, на примере земляков быть достойными патриотами Родины. Имена Алдар и Евгений будут всегда в сердцах земляков. Они стали символами верности воинскому долгу и беззаветной отваги, примером в воспитании характера.
|
10
|
Урок мужества «Подвиг Забайкальцев»
|
16
|
Библиотека
с. Булум
|
Урок проведен к Дню Героев Отечества и посвящен подвигу Булумовцев, отдавших свои жизни за жизнь других людей:
- Петров Роман Юрьевич – погиб 5 марта 2000 г. в Чечне, награжден орденом Мужества (посмертно);
- Алексейцев Игорь Иванович – старшина милиции, погиб 27 февраля 1985г. в схватке с вооруженными преступниками, защищая жизнь и общественный покой граждан в с.Долгокыча, награжден орденом Красной Звезды (посмертно);
- Гнездюков Николай Николаевич – помощник начальника караула, прапорщик внутренней службы, погиб 12 февраля 1997г. в п. Ясногорск, спасая жителей одного из девятиэтажных домов в мкр.Степной.
|
11
|
Патриотический час «Нам есть, чем гордиться и есть, что беречь»
|
23
|
Библиотека
с. Улятуй
|
На патриотическом часе, приуроченном Дню Героев Отечества, было рассказано о героях ВОВ, Афганской войны, об участниках боевых действий в Чечне. Учащиеся подготовили исторические справки о героях. К мероприятию оформлена книжно-
иллюстративная выставка «Герои Отечества».
|
12
|
Диалог у выставки «Герои нашего села»
|
50
|
Библиотека
с. Ононск
|
В рамках Дня Героев Отечества представлена информация о героях села, которые пожертвовали жизнями во благо других людей, - А.В. Липов (погиб при исполнении служебного долга, награжден орденом Мужества, его именем названа улица в г.Чите), Н.И. Линейцева.
|
13
|
Устный журнал «Нетленна слава поколений»
|
85
|
Библиотека с.Турга
|
Журнал представляет Героев Отечества:
1-я страница посвящена героям Гражданской войны 1917-1921г.г.;
2-я страница отражает героев Отечественной войны 1941-1945г.г.;
3-я страница знакомит с героями Российской Федерации.
|
|
