Истории и метафоры в помощь ведущему тренинга
Скачать 2 Mb.
|
-42- кто успешно прошел тренинг, и это следует четко понимать и принимать без обид. Ведущий. На эту тему есть одна история о необходимости выстраивать диалог с учетом знания языка, на котором говорит ваш партнер. Лет сто шестьдесят назад, в 1845 году, в Японию, наглухо закрытую для всех иностранцев, кроме голландцев, пришла эскадра Великобритании. Рейд был деловым: надо было объяснить сегуну и императору простую, как перпендикуляр, идею о том, что торговать умеют кроме голландцев еще и англичане... Эскадра встала на рейде, расчехлила пушки, на флагмане совещание, морская пехота чистит оружие... и японцы решили выяснить: чего хотят длинноносые* на самом деле?» Они отправили группу разведки на корабли. Те проникли на корабль, просмотрели бумаги в каюте капитана одного из кораблей, пересчитали пушки и даже подслушали, о чем говорят на совещании адмирал с офицерами. После чего незаметно ушли. Ниндзя, однако. Но рейд был проведен зря. Почему? Работаем. Слушаю ваше мнение. В чем, по-вашему, подвох? Обсуждение. Разбор вариантов. Пояснение. В этой группе не было ни одного человека, понимающего по-английски! И все они, несмотря на блестящую подготовку, ничего не поняли ни из бумаг, ни из разговоров... Именно из-за этого рейд был проведен «просто так». На примере видно, что если вы собираетесь понять то, что вам говорят, или внятно и по- * «Длинноносыми» в Юго-Восточной Азии называли европейцев. -43- нятно, для партнера, что-то объяснить — говорите на одном языке. Банально? Не скажите. Не думаю, чтобы средневековые японцы были очень глупы и просты. Ведущий. «В диалогах с Учителем», в котором описывается жизнь Конфуция, есть изумительный диалог:
Пояснение. Так же обстоит дело и с обучающими нас ситуациями в жизни. Один учится на них, а второй только успевает потирать «места, ушибленные жизнью». Об этом и на этом ломаем мозги и голову! Таков и семинар. Учитесь на всем том, что здесь с вами происходит. Ведущий. Небольшая иллюстрация (пример) к тому, что самое важное — иметь в самом себе внутреннюю уверенность в правильности действий, и к тому, что больше всего всем мешают только сомнения. Генри Саймонс, один из основателей научного подхода к рекламе, считал: «Можно получить прибыль или производя то, что хотят потребители, или надо заставить потребителя захотеть приобрести то, что произведено». В конце 1950-х годов Д. Викари в США провел эксперимент с пресловутым 25-м кадром, вмонтированным в кинофильм. С тех пор нам активно внушается, что 25-й кадр воздействует на подсознание, кодирует и заставляет нас делать то, что записано на нем: «Покупайте...», «Выбирайте...», «Употребляйте...» и т. д. Напуганная общественность заставила государство принять закон, согласно которому подсознательное внушение запрещено ка- -44- тегорически. Рекламисты не отказались от этого хода, правда, они не используют «25-й кадр», а действуют текстом, видеорядом, символикой. Массовое сознание было настолько поражено опытом Викари, что ему... поверили на слово. Позже он признался, что все придумал, чтобы разрекламировать свой бизнес. Так что не существует никаких доказательств того, что виды подсознательных внушений на базе 25-го кадра эффективны и влияют на деятельность, потребности, более успешное обучение людей языку или кодируют от алкогольной зависимости и курения. Проверка показала, что категория внушаемых людей, считавшая, что «это работает», получала некоторый результат, и наоборот. Что же, ничего особенного, как говорила Л. П. Андреева: «Если веришь — можно закусывать». В такой вере нет ничего плохого и для верящих, что сигнал доходит до подсознания и позитивно действует на память, и для тех, кто торгует, и для налоговой службы, и для... Блажен, кто верует, — Тепло ему на свете! Пояснение. Вот бы еще так же верить в свои силы и в себя — цены бы нам не было. Очень важное правило! Оно поможет успешно жить и работать. Даже если вы из всей книги возьмете на вооружение только эту страницу — вы не зря купили книгу и не зря прочли ее! Ведущий. Напомню вам о том, что слово «календарь» пришло в наш язык из латинского и означает «долговая книжка». Именно в день календ должники платили проценты с займа. Обычно это происходило в первые числа месяца. Папа Римский Григорий XIII ввел -45- новый календарь в XVI веке, заменив старый, юлианский, которым пользовались с I века. На радостях, что он более точен и соответствует солнечному году, с отставанием на 26 секунд, Папа соединил начало года со своим днем рождения. Обзавидуешься, честное слово. Пояснение. Все довольно просто: права не дают, права берут. Было бы только мотивированное нахальство:
Как видите, и анекдот — а тоже в тему. Ведущий. Я приведу вам пример того, что гарантированное одиночество необходимо любому из нас. Оно помогает перекрыть доступ ненужной и вредной информации, которая замусоривает наше восприятие Бытия. У одной лошади были золотистые рога. Это была славная зеленая в коричневую крапинку голубоглазая лошадь с золотыми рогами. Она гуляла себе по пустынному морскому берегу, тоскливо мотая головой. — Привет, лошадь, — шептали ей волны, но она не отвечала. Не то чтобы ей был не понятен язык волн, просто волны постоянно сме няли друг друга, а здороваться с каждой слишком утомительно. Так молча бродила лошадь и не могла найти себе собеседника. Пояснение. Если с тобой говорят, а ты не хочешь переутомляться, то «просто» необходимо помнить, что ты живешь в сообществе людей. И если хочешь проживать в нем бесконфликтно и комфортно, то надлежит соблюдать нормы общепринятого поведения. Это касается и волн, и лошади, и нас — кроме вежливости есть еще самоуважение и права личности на внутреннюю и внешнюю свободу. -46- Ведущий. Напоминаю, что абстрактные «Должен!», «Нужно!», «Надо!» — как правило, чужое «Хочу!». Мы принимаем чужие установки некритично и в очень раннем возрасте. Пользуемся ими всю жизнь и удивляемся: «А чего же моя жизнь так похожа на жизнь моих несчастных и несчастливых родителей?» Приведу в пример отрывок из сборника «Тысяча и одна ночь», «Рассказ про Аладдина и волшебный светильник»: — С ума, я что ли, сошла ? Выброси эту мысль из головы, дитя мое, и подумай про себя: кто ты и чей сын, чтобы просить за себя дочь султана? Ты сын портного, и больше ничего, и вдобавок ничтожнейшего портного. Ведь твой отец был самым бедным из всех, кто занимается его ремеслом в этом городе, да и я, твоя мать, кто я такая ? Моя родня беднее всех в городе. Так как же ты посмеешь просить за себя султанову дочь, отец которой согласится выдать ее только за сына царя или султана?.. Пояснение. Аладдин правильно переставил акцент с чужого: «Так надо!» на свое: «Надо мне!» и женился на принцессе Будур и вошел в сборник всемирно известных сказок. Ведущий. Мне как-то раз встретился и запал в душу один отрывок из старого текста. Вслушайтесь: «Мне не доводилось встречать человека, вглядевшись в которого я бы не обнаружил, что в нем что-то превосходит меня. Если он был старше, я признавал, что он совершил больше добра, чем я; если моложе, я признавал, что за мной больше грехов, чем за ним; если он был богаче, я признавал, что он больше отдавал на дела благотворительности, а если беднее — он претерпел больше, чем я; если он был мудрее, я чтил его мудрость; если он был не мудрее меня, я думал о том, что его ошибочные суждения не столь фатальны, как мои». -47- Пояснение. Вспоминаешь эти слова и поражаешься силе духа и мысли у человека. Тому, как он мог и умел видеть хорошее в ближнем. А нам слабо? Ведущий. Теперь о том, как из-за деревьев мы не видим леса. Для начала старая китайская мудрость. «Тот, кто вглядывается в конник волоса, не заметит, как велик мир. Тот, кто вслушивается в шорохи, не слышит, как грохочет гром. Тот, кто ищет близкое, не заметит далекого. Тот, кто слушает гром, не услышит тишины. Тот, кто внимает близкому, не постигнет отдаленного...» Это утверждение актуально и сейчас. Еще один пример. Князь Голицын в конце XIX века хотел начать производство отечественной мадеры в Массандре. Основной «секрет» мадеры — в плесени (дрожжевая пленка), которая за счет процесса ферментации создает особый, ни на что не похожий привкус. Он послал в Испанию А. Зельгейма. Тот за чужой счет съездил в Испанию, все осмотрел и заявил, что в Крыму нет подходящих почв. В то, что дело в дрожжевой пленке, он не поверил. «Зачем везти в Россию плесень, когда у нас своей хватает ?» Пояснение. Потрясающая близорукость: «... кто внимает близкому, не постигнет отдаленного». Зри в корень! Касается всех. И всегда. Ведущий. Специально для любителей дальневосточной мудрости и «духовных искателей» одна история. Однажды к дзенскому Патриарху подошел торговец и спросил его: — Скажите, как можно достичь состояния Будды ? -48- — Да-а-а, — мечтательно произнес Патриарх, — Будда был очень состоятельным человеком. Пояснение. Сказка — ложь, да в ней намек, особенно для тех, кто хочет чего-то Высокого и Чистого. Пока не применишь полученные знания, навыки и умения в Быту для достижения успеха и твердой почвы под ногами, не видать тебе Бытия! Никакое состояние, полученное человеком, не освобождает от необходимости трудиться и дальше. Ведущий. Сегодня и сейчас я вспоминаю армянскую притчу о национальном герое Пыл-Пуги. «Как-то Пыл-Пуги был на пиру виночерпием и громко спросил у пирующих: „Ай, народ, как бы вы хотели, чтобы я наливал вино? По-божески или по-человечески?" Все закричали: „По-божески! По-божески!" Пуги обошел всех присутствующих и налил всем. Одному — пару капель. Другому — целый кубок, третьему — одну треть... „Пуги! Ты или уже напился, или спятил! Что ты делаешь? Ты в своем уме?" — „Так вы же сами велели наливать по-божески. А ведь Бог тоже не всем одинаково дает... И я так же. Как Бог дает, так я и наливаю!"» Пояснение. Знакомая ситуация? Вопросом: «За что мне плохое, за что им хорошее?» — мы задаемся частенько. Почему с нами происходит то, что происходит? Кто в этом виноват и что делать? На все эти вопросы многим дает ответы причинно-следственный закон, именуемый Кармой. Карма переводится как «действие», причем действие не пассивное, а активное, приводящее к результату. У человека Карма являет собой всю сумму его деятельности. Все происходящее сейчас и то, что будет потом, — результат его поступков (прошлых и тепереш- -49- них. Благие дела (правильный выбор) приносят хорошие плоды, дурные, соответственно, — плохие. «Плюс» на «минус» не дает нейтрализации: человек по отдельности вкушает плоды своих поступков, и искупления вины нет. Карма — олицетворение тотальной справедливости, которая гораздо длиннее одной жизни. Ведущий. Если вы думаете, что на тренинге с вами будут делать что-то сверхъестественное, то ошибаетесь. Станислав Ежи Лец, известный насмешник, как-то изрек: «Бывает, что не хочется жить, но это вовсе не значит, что хочется не жить». Глубокая мысль. Пояснение. Этой фразой вы снимаете напряжение в группе, одновременно ставите экзистенциальный вопрос: «Вспомните, сколько раз в жизни вы всерьез решали проблему добра и зла? Думаю, что нечасто: раз-два, максимум — три. Почему? Да потому, что все вопросы, которые мы решали ранее, из разряда вечных. Вечных, не потому что они ВЕЧНЫЕ, а потому, что их решают вечно». Для некоторых таких вопросов не существует, поскольку они принимают решения стереотипно или интуитивно. Проблемы, по сути своей, у всех одинаковые, а последствия решений и выборов — различные. Если ничего не предпринимать, то ситуация, скорее всего, усугубится терзаниями, сомнениями, перебором всех мыслимых и немыслимых вариантов, бессонницей, неврастенией и проч. Пути, которые мы выбираем, проходят по линиям наименьшего для выбирающего сопротивления. Одному проще пристрелить друга, а другому тащить его на себе. Что кому проще. А вот «проще» — это мораль, этика, нравственность, долг и прочие идеалы. «Легко и приятно говорить правду». Кроме того, можно поставить вопрос о когнитивном индивидуальном стиле. -50- Ведущий. Важнее всего внутреннее устремление, тогда пути, которые как веер открыты перед нами, будут вести туда, куда желаете. Вот иллюстрация. В 1837 году в столетие Российской империи в России поселилась шведская семья по фамилии Нобель. Она трудилась на благо и не только общества почти восемьдесят лет. Сменилось несколько поколений Нобелей, среди которых были инженеры, изобретатели, финансисты, общественные деятели. Их называли «богатырями русской промышленности». Сегодня обозвали бы олигархами, тем более что они первыми стали осваивать запасы нефти в При-каспии и на Кавказе. Что же, время все расставило на свои места. Взятки забылись (Россия, знаете ли), а дела остались. «В тот день, в который не хочешь работать, — не должен и есть» — так сформулировал один из представителей этой семьи свое кредо. На их заводах делались станки, паровые машины, первые в России установки центрального отопления и многое другое, полезное и нужное в мирной жизни. Они выстроили Народный дом на Выборгской стороне в Петербурге. Вкладывались в медицину, в благотворительность... Но основным направлением их деятельности было развитие военно-промышленного комплекса... Они производили вооружение для армии и флота, подводные мины, взрывчатку. Память о семье вряд ли бы осталась, несмотря на все достижения в памяти людей. Стерлась, если бы не осознание Альфредом Нобелем во время Первой мировой войны, какой «подарок» миру принесли его заводы, — и он все состояние внес в надежный банк с условием, что на проценты со взноса будет учреждена премия. Пояснение. Кроме того, что история заставляет группу притихнуть, есть один немаловажный фактор. Попытки создать раз- -51- личные премии, в том числе и на международном уровне, были неоднократно. Однако кто о них помнит всерьез? А Нобелевская известна всем. Вероятно, потому, что кроме суммы в ней есть что-то, что облагораживает ее и ее получателей. Что-то выходящее за сумму и уходящее в мир идей. Ведущий. Сегодня в работе группа руководствуется идеей:« Человек покорит даже небо. Если его воля сосредоточена, а дух деятелен, то ни Судьба, ни знамения не имеют над ним власти». Пояснение. Повторяя чужие ошибки (следуя чужим советам), платишь за них, как за свои. Об этом стоит поговорить. Ведущий. «Жизнь, — как писал В. Годгивз, — есть имя существительное, прилагательные к которому отыскиваем или создаем МЫ сами». Пояснение. Когда вас о чем-либо спрашивают, например совет, то вас искушают! Искушают тем, что показывают вам, что вы умнее того, кто обратился, талантливее, более знающи и опытны... Искушают возможностью «искренне помочь», «развести» чужую беду руками... Искушают тем, что в случае удачного совета вы не без оснований будете себя считать «великим и мудрым... Умудренным мудростью мудрых... Затмившим саму Мудрость своей мудростью». Когда нас жизни учит кто-то, я весь немею, Житейский опыт идиота я сам имею. Ведущий. Вспоминается мне одна история о том, что любое событие или правило при толковом подходе всегда(!) можно повернуть себе на помощь. Это и есть социальная адаптация. |
Похожие:
 | Теория метафоры: Сборник: Пер с анг., фр., нем., исп., польск яз. / Вступ ст и сост. Н. Д. Арутюновой; Общ ред. Н. Д. Арутюновой... |  | Приветствие. Представление тренера, темы и целей тренинга. Тема и цели тренинга могут быть заранее зафиксированы на флип-чарте или... |
| Теоретический материал и практические задания необходимо подбирать с учетом специфики интересов слушателей. Это повысит учебную... | | П88 Технология ведения тренинга. — Спб.: Издательство «Речь», 2005. 224 с: илл |
| | Программа социально-психологического тренинга формирования у учащихся общеобразовательных школ | |
| Автор выражает огромную благодарность Владимиру Орлову, а также Михасю Чернявскому и Олегу Хмуровичу за бесценную помощь, оказанную... | | Ведущему специалисту отдела общего образования управления образования администрации Алексеевского района Веретенниковой Т. А |
| Составной частью экзамена по истории и философии науки является подготовка аспирантом реферата по истории соответствующей отрасли... | | Семинара-тренинга «Социальные пособия: от оформления до выплаты» Даты: 20. 06. 2017, 14. 00-17. 30 |