Раздел 1. Иностранные языки (17 часов)
|
1
|
Настоящее совершенное время
|
|
2
|
Изучение иностранного языка
|
1 час
|
3
|
Третья форма неправильных глаголов
|
1 час
|
4
|
Ответы на вопросы в настоящем совершенном времени
|
1 час
|
5
|
Путешествия
|
1 час
|
6
|
Развитие английского языка
|
1 час
|
7
|
Варианты английского языка
|
1 час
|
8
|
Американский и британский английский
|
1 час
|
9
|
Урок английского языка
|
1час
|
10
|
Способы изучения английского языка
|
1 час
|
11
|
Как пользоваться словарями
|
1 час
|
12
|
Прошедшее простое и настоящее совершенное время
|
1 час
|
13
|
Фразовый глагол had
|
1 час
|
14
|
Закрепление пройденного материала
|
1 час
|
15
|
Контрольный опрос лексики по теме "Мировой язык."
|
1 час
|
16
|
Контрольная работа по теме "Мировой язык."
|
1 час
|
17
|
Анализ выполнения контрольной работы
|
1 час
|
Раздел 2. Страны изучаемого языка(17 часов)
|
18
|
США: основные факты.
|
|
19
|
Города США. Нью-Йорк
|
1 час
|
20
|
География США
|
1 час
|
21
|
Вашингтон
|
1 час
|
22
|
Австралия
|
1 час
|
23
|
Города Австралии
|
1 час
|
24
|
Канберра и Сидней
|
1 час
|
25
|
Настоящее совершенное или прошедшее простое время?
|
1 час
|
26
|
Что мы знаем об Австралии?
|
1 час
|
27
|
Животные Австралии
|
1 час
|
28
|
Флора и фауна Австралии
|
1 час
|
29
|
Причины посещения США и Австралии
|
1 час
|
30
|
Страны, языки и национальности. Артикли с существительными, обозначающими национальности
|
1 час
|
31
|
Фразовый глагол give
|
1 час
|
32
|
Самое странное и чудесное место в Австралии. Гора Улуру
|
1 час
|
33
|
Закрепление пройденного материала
|
1 час
|
34
|
Контрольный опрос лексики по теме "Несколько фактов об англо-говорящем мире."
|
1 час
|
Раздел 3. Природа и экология (33 часа)
|
35
|
Мир птиц.
|
1 час
|
36
|
Аляска
|
1 час
|
37
|
Они так похожи на нас
|
1 час
|
38
|
Климатические и погодные условия обитания животных и растений
|
1 час
|
39
|
Язык птиц
|
1 час
|
40
|
Настоящее совершенное длительное время
|
1 час
|
41
|
Наши близкие родственники. Обезьяны в мире животных
|
1 час
|
42
|
Культура общения при поздравлении и
расставании
|
1 час
|
43
|
Флора и фауна Британских островов
|
1 час
|
44
|
Мир насекомых
|
1 час
|
45
|
Теория и открытия Чарльса Дарвина
|
1 час
|
46
|
Фразовый глагол make
|
1 час
|
47
|
Идеальный зоопарк
|
1 час
|
48
|
Сопоставление животного и растительного мира
|
1 час
|
49
|
Закрепление пройденного материала
|
1 час
|
50
|
Контрольный опрос лексики по теме "Животные вокруг нас."
|
1 час
|
51
|
Контрольная работа по теме "Животные вокруг нас."
|
1 час
|
52
|
Анализ выполнения контрольной работы
|
1 час
|
53
|
Проект "Символы российских городов."
|
1 час
|
54
|
Глаголы, не употребляющиеся в продолженных временах
|
1 час
|
55
|
Национальные парки России
|
1 час
|
56
|
Загрязнение водных ресурсов. Фразовый глагол take
|
1 час
|
57
|
Птица дронт (вымерший вид)
|
1 час
|
58
|
Солнечная система.
|
1 час
|
59
|
Всемирный фонд защиты природы
|
1 час
|
60
|
Климат
|
1 час
|
61
|
Настоящее совершенное и настоящее совершенное длительное время
|
1 час
|
62
|
Динозавры
|
1 час
|
63
|
Защита окружающей среды
|
1 час
|
64
|
Возвратные местоимения
|
1 час
|
65
|
Экология как наука
|
1 час
|
66
|
Флора и фауна России
|
1 час
|
67
|
Закрепление пройденного материала
|
1 час
|
68
|
Контрольный опрос лексики по теме "Основы экологии."
|
1 час
|
69
|
Контрольная работа
|
1 час
|
70
|
Анализ выполнения контрольной работы
|
1 час
|
71
|
Проект "Вымирающие типы животных и растений."
|
1 час
|
Раздел 4.Здоровье (18 часов)
|
72
|
Здоровье человека. Здоровый образ жизни.
Обобщающий урок по теме "Здоровье."
|
1 час
|
73
|
Фаст-фуд и вред от него
|
1 час
|
74
|
Нужно ли ходить Макдоналдс?
|
1 час
|
75
|
Внимательное отношение к здоровью
|
1 час
|
76
|
Наречия too и enough
|
1 час
|
77
|
Части тела. Восклицательные предложения с what и how
|
1 час
|
78
|
Продолжительность жизни
|
1 час
|
77
|
Наши болезни. Артикли с названиями болезней.
|
1 час
|
78
|
Выражения со значением "простудиться"
|
1 час
|
79
|
Восклицательные предложения для оценки событий
|
1 час
|
80
|
Посещение врача
|
1 час
|
81
|
Причины головной боли
|
1 час
|
82
|
Инвалиды. Фразовый глагол stay
|
1 час
|
83
|
Закрепление пройденного материала
|
1 час
|
84
|
Контрольный опрос лексики по теме "Здоровье."
|
1 час
|
85
|
Контрольная работа по теме "Здоровье."
|
1 час
|
86
|
Анализ выполнения контрольной работы. Викторина
|
1 час
|
Раздел 5. Школа(19 часов)
|
87
|
Школа
|
1 час
|
88
|
Первый день в школе
|
1 час
|
89
|
Ежегодная встреча выпускников
|
1 час
|
90
|
Исчисляемые и неисчисляемые имена существительные
|
1 час
|
91
|
Содержимое школьного портфеля
|
1 час
|
92
|
Система школьного образования в Великобритании
|
1 час
|
93
|
Образование в Англии и Уэльсе
|
1 час
|
94
|
Школьные предметы
|
1 час
|
95
|
Речевой этикет школьного обихода
|
1 час
|
96
|
Образование в России
|
1 час
|
97
|
Предлоги, употребляемые с прилагательными и глаголами
|
1 час
|
98
|
Фразовый глагол talk
|
1 час
|
99
|
Единственные дети
|
1 час
|
100
|
Глаголы "говорения"
|
1 час
|
101
|
Проект "Старые английские школы."
|
1 час
|
102
|
Закрепление пройденного материала
|
1 час
|
103
|
Контрольная работа
|
1 час
|
104
|
Анализ выполнения контрольной работы
|
1 час
|
105
|
Подведение итогов
|
1 час
|
